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文档简介
云南省迪庆藏族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)部编版摸底考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写字词。
野chuī
yuán助
dǐyù
páihuái
幼zhì
cuì弱
qiūyǐn
zhà
lan评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).填空题。
(1)“五谷不分”中的“五谷”指的是__________、__________、黍、菽、稷;“五音不全”中的“五音”指的是__________、__________、__________徵、__________。
(2)学习贵在掌握方法,学古诗的方法很多,《江南春》中的“______________,______________”可通过想象画面,感受江南山村优美诗境;《浪淘沙》中的“______________,______________”可借助牛郎织女传统文化知识,加深对古诗的理解。
(3)英雄乐观无畏:“金沙水拍云崖暖,______________,更喜岷山千里雪__________。”
(4)朋友情谊深厚:钟子期死,伯牙______________,终身不复鼓琴,______________。
(5)将土精忠报国:祖宗疆土,______________,______________。2).看拼音,写词语。
sǎtuō(
)
yáolán(
)
kǒngjù(
)
bōnòng(
)
wěnhé(
)3).日积月累。
(1)桃花一簇开无主,____________________?——《江畔独步寻花》
(2)天行健,__________________________。——《周易》
(3)苟利于民,__________;苟周于事,_______________。——《淮南子》
(4)我学过写月亮的诗有“床前明月光,疑是地上霜”,还有“__________________,不知秋思落谁家。”
(5)“千门万户曈曈日,_______________。”这首诗和传统节日________有关。请你再写一句与传统节日有关的诗句“___________________,_______________。”
(6)阅读,就是和高尚的人谈话。读《增广贤文》,我明白了“_______________________,忠言逆耳利于行”的道理:从《周易》“穷则变,_________________,_________________”的思想中,我懂得了“穷则思变”的道理。
(7)_________________________,子欲养而亲不待。
(8)科学研究来不得丝毫马虎,所谓“__________________,谬以千里”就是这个道理。
(9)死去元知万事空,_________________。
(10)豆蔻年华:指__________________。
弱冠:指_______________________。
(11)《迢迢牵牛星》这首诗取材于我国古代“_____________”的神话传说。4).读拼音,写词语。
pāndēng
xuányá
píjuàn
páoxiào
(
)
(
)
(
)
(
)
fènɡxì
zhēɡài
línɡlì
shòuxuē
(
)
(
)
(
)
(
)5).读语段,根据拼音写汉字。
在抗美援朝长津湖战役中,杨根思奉命率志愿军第九兵团三连三排战士坚守小高岭阵地,chè(
)底切断美军南逃退路。我军围追堵截,美军huáng(
)恐不安,采用火力fù(
)盖,坦克掩护的方法向小高岭发起猛攻,炮火将大部分防yù(
)工事fén(
)烧、摧毁。面对敌人如mó(
)鬼般的疯狂进攻,杨根思和战友们顽强抗击,以“人在阵地在”的英雄气概,接连8次击退美军,血jiàn(
)沙场,毫无畏jù(
)。当敌人又发起第9次进攻时,我军增yuán(
)部队还在途中,阵地上只剩杨根思和两名伤员。杨根思抱起仅有的一包炸药,拉rán(
)导火索,冲向敌人,与40多个敌人同归于尽,用生命完成了自己最后的坚守,为中华儿女树立了一座不朽的丰碑。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).与“飞流直下三千尺”修辞手法相同的诗句是()A.漫卷诗书喜欲狂B.谁道人生无再少C.露似真珠月似弓D.一水护田将绿绕2).与“白发三千丈,缘愁似个长”所用的修辞手法相同的一项是()A.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。B.镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻,泪水如雨,洒了一地。C.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。D.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。3).下列有一个字的读音是不正确的,将序号写在前面的括号里()A.政府(zhèng)B.渲染(xuān)C.干涸(hé)D.酒盏(zhǎn)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).你说的办法对人民有好处。我们照你的办。(用关联词语连成一句)
____________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).成语连线,在选词填空。
亡羊补牢
比喻急于求成,往往会适得其反。
画蛇添足
比喻多此一举。
南辕北辙
比喻及时补救,还不迟。
揠苗助长
比喻行动和目的相反。2).连一连,读一读。
草长莺飞
千树万树梨花开
骄阳似火
霜叶红于二月花
秋风飕飕
两个黄鹂鸣翠柳
粉妆玉砌
映日荷花别样红评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).给下面的句子,重新排序号。
_____虎门海滩上聚集着成千上万的老百姓。
_____水池里,倒入一包包海盐和石灰。顿时,两个池子中翻滚起白色的烟雾。
_____随着林则徐一声令下,在一片庆祝的礼炮声中,一箱箱鸦片被倒入大水池里。
_____1839年6月3日,天空晴朗,万里无云。
_____浓烈的烟雾直冲云天,所有的鸦片都被销毁,围观的人们爆发出热烈的欢呼声。2).为句子排序。
________每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫。
________对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的。
________还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断
1.《西江月·夜行黄沙道中》表达了作者对秋天的喜爱之情。
(
)
2.《开国大典》一文是按照事情发展的顺序记叙了开国典礼的全过程。
(
)
3.《狼牙山五壮士》一文是按“痛击敌人→接受任务→顶峰歼敌→引上绝路→英勇跳崖”的顺序记叙的。
(
)
4.演讲时,我们的语气、语调要适当,姿态要大方,还要注意利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读登幽州台歌陈子昂前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。下列各项是对《登幽州台歌》这首诗的赏析,不正确的一项是(
)A.从主题角度看,这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了作者失意的境遇以及寂寞苦闷的情怀。B.从艺术表现角度看,这首诗前两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼远眺,写出空间的辽阔;第四句则描绘了诗人的孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。C.诗人“独怆然而涕下”的原因是因为时间的消逝与空间的寂寥。D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作
____________最美丽
毛毛虫的眼里,蝴蝶最美丽;花草的眼里,阳光最美丽;妈妈的眼里,孩子最美丽;书虫的眼里,书籍最美丽……在你的眼里,什么最美丽呢?是某一处风景,还是一个你最敬佩的人,或是你最欣赏的一种品质?
根据自己想写的内容,把题目补充完整,打发真情实感,字数不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读。①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。②人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。1.本段选自《______》,读了题目会让你想起一个成语:___________。
2.这两段话主要说的是什么(
)A.地球所拥有的自然资源是无限的。B.地球所拥有的自然资源是无限的。C.地球所拥有的自然资源有的可以再生,有的不能再生。D.地球资源所拥有的自然资源本来可以不断再生,但人类随意破坏,就不会再生了,还会给人类带来灾难。3.怎样才能避免文中这种可怕的局面发生呢?
_________________
4.“不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。”结合本课及你课外收集到的资料,你想对我们人类说点什么呢?
_________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).读句子,用“\”划去不正确的字。
(1)好容易看到(飘漂)在水面的芦(秆竿)动了一下,赶紧扯起钓(杆竿),还是空的……
(2)老班长看我们一天天瘦下去,他整夜整夜地合不(拢胧)眼,其实,这些天他比我们瘦(的得)还(厉
历)害呢!2).选词填空。
空虚
虚无
空洞
(1)物质生活的充实,并不能弥补精神世界的(
)。
(2)内容(
)、语言粗糙的文章是没有吸引力的。
(3)梦想是可贵的,但是不努力学习,只是沉浸在(
)缥缈的梦想中是没有用的。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).能说会道。
最近,学校准备组织六年级学生参观兴文县红色革命运动的最早发源地,即兴文县第一个党组织——中共
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