《22 小毛虫》(同步训练)小学语文二年级下册-统编版-2024-2025学年_第1页
《22 小毛虫》(同步训练)小学语文二年级下册-统编版-2024-2025学年_第2页
《22 小毛虫》(同步训练)小学语文二年级下册-统编版-2024-2025学年_第3页
《22 小毛虫》(同步训练)小学语文二年级下册-统编版-2024-2025学年_第4页
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文档简介

《22小毛虫》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)1、下列哪个选项中的词语与小毛虫的习性不符?A.蜗牛B.蜜蜂C.蚂蚁D.蝴蝶2、《22小毛虫》中,小毛虫在成长过程中遇到了哪些困难?A.寻找食物B.建造巢穴C.遇到危险D.以上都是3、在《22小毛虫》中,小毛虫在变成蝴蝶之前经历了哪些阶段?A.蛹、幼虫、蝴蝶B.幼虫、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、幼虫、蛹D.蛹、蝴蝶、幼虫4、以下哪项不是小毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难?A.食物不足B.天敌的威胁C.做茧困难D.学习蝴蝶的舞蹈5、小毛虫在变成蝴蝶之前,经历了几个阶段?A.3个阶段B.4个阶段C.5个阶段D.6个阶段6、小毛虫最喜欢的食物是什么?A.花蜜B.草叶C.花瓣D.果实二、阅读理解(30分)阅读文章:《22小毛虫》在一个美丽的花园里,有一只可爱的小毛虫。它每天都在花园里忙碌地寻找食物,与花儿们玩耍。小毛虫很勤劳,也很聪明。有一天,小毛虫遇到了一只善良的蝴蝶,蝴蝶告诉小毛虫:“只有经过一番努力,才能变成美丽的蝴蝶。”小毛虫听了蝴蝶的话,决定努力寻找变成蝴蝶的方法。它请教了花儿、小草、小动物们,大家都告诉小毛虫:“要变成蝴蝶,就要吃树叶,喝露水,还要努力地锻炼身体。”小毛虫牢记在心,开始了它的蜕变之旅。经过一段时间的努力,小毛虫的身体发生了很大的变化。它不再那么瘦小,身体变得强壮,颜色也变得更加鲜艳。终于,有一天,小毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。小毛虫感叹道:“原来,努力的力量是如此伟大!”从此,它更加珍惜每一天,用自己的努力去创造美好的生活。阅读理解:小毛虫为什么要努力寻找变成蝴蝶的方法?A.因为它想变成美丽的蝴蝶B.因为蝴蝶告诉它只有努力才能变成蝴蝶C.因为花儿们告诉它要努力锻炼身体D.因为小草们告诉它要吃树叶,喝露水小毛虫请教了哪些朋友?A.花儿、小草、小动物B.小草、小动物、蝴蝶C.花儿、蝴蝶、小草D.花儿、小动物、蝴蝶、小草小毛虫最后变成了什么?A.一只美丽的蝴蝶B.一只可爱的小毛虫C.一只勤劳的小鸟D.一只聪明的小狗三、写作题(34分)《22小毛虫》读后感《22小毛虫》同步训练及答案解析一、基础知识与积累(本大题有6小题,每小题6分,共36分)1、下列哪个选项中的词语与小毛虫的习性不符?A.蜗牛B.蜜蜂C.蚂蚁D.蝴蝶答案:A解析:小毛虫是蝴蝶的幼虫阶段,它们的生活习性与蜗牛、蚂蚁和蝴蝶都有关。蜗牛是一种软体动物,蚂蚁是一种昆虫,蝴蝶是它们的成虫阶段。因此,与小毛虫习性不符的选项是蜗牛。2、《22小毛虫》中,小毛虫在成长过程中遇到了哪些困难?A.寻找食物B.建造巢穴C.遇到危险D.以上都是答案:D解析:在《22小毛虫》中,小毛虫在成长过程中遇到了寻找食物、建造巢穴以及遇到危险等多重困难。因此,正确答案是D,即以上都是。3、在《22小毛虫》中,小毛虫在变成蝴蝶之前经历了哪些阶段?A.蛹、幼虫、蝴蝶B.幼虫、蛹、蝴蝶C.蝴蝶、幼虫、蛹D.蛹、蝴蝶、幼虫答案:B解析:在《22小毛虫》中,小毛虫经历了幼虫、蛹、蝴蝶三个阶段,因此正确答案是B。4、以下哪项不是小毛虫在变成蝴蝶过程中遇到的困难?A.食物不足B.天敌的威胁C.做茧困难D.学习蝴蝶的舞蹈答案:D解析:在《22小毛虫》中,小毛虫在变成蝴蝶的过程中遇到了食物不足、天敌的威胁和做茧困难等困难,但并没有提到学习蝴蝶的舞蹈,因此正确答案是D。5、小毛虫在变成蝴蝶之前,经历了几个阶段?A.3个阶段B.4个阶段C.5个阶段D.6个阶段答案:B解析:根据课文《22小毛虫》,小毛虫在变成蝴蝶之前,经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,因此答案是4个阶段,选项B正确。6、小毛虫最喜欢的食物是什么?A.花蜜B.草叶C.花瓣D.果实答案:B解析:在《22小毛虫》一文中,小毛虫最喜欢的食物是草叶。文中提到小毛虫只吃草叶,因此答案是草叶,选项B正确。二、阅读理解(30分)阅读文章:《22小毛虫》在一个美丽的花园里,有一只可爱的小毛虫。它每天都在花园里忙碌地寻找食物,与花儿们玩耍。小毛虫很勤劳,也很聪明。有一天,小毛虫遇到了一只善良的蝴蝶,蝴蝶告诉小毛虫:“只有经过一番努力,才能变成美丽的蝴蝶。”小毛虫听了蝴蝶的话,决定努力寻找变成蝴蝶的方法。它请教了花儿、小草、小动物们,大家都告诉小毛虫:“要变成蝴蝶,就要吃树叶,喝露水,还要努力地锻炼身体。”小毛虫牢记在心,开始了它的蜕变之旅。经过一段时间的努力,小毛虫的身体发生了很大的变化。它不再那么瘦小,身体变得强壮,颜色也变得更加鲜艳。终于,有一天,小毛虫变成了一只美丽的蝴蝶。小毛虫感叹道:“原来,努力的力量是如此伟大!”从此,它更加珍惜每一天,用自己的努力去创造美好的生活。阅读理解:小毛虫为什么要努力寻找变成蝴蝶的方法?A.因为它想变成美丽的蝴蝶B.因为蝴蝶告诉它只有努力才能变成蝴蝶C.因为花儿们告诉它要努力锻炼身体D.因为小草们告诉它要吃树叶,喝露水小毛虫请教了哪些朋友?A.花儿、小草、小动物B.小草、小动物、蝴蝶C.花儿、蝴蝶、小草D.花儿、小动物、蝴蝶、小草小毛虫最后变成了什么?A.一只美丽的蝴蝶B.一只可爱的小毛虫C.一只勤劳的小鸟D.一只聪明的小狗答案:BAA三、写作题(34分)《22小毛虫》读后感写作示例:在阅读《22小毛虫》这篇文章后,我被小毛虫的成长经历深深打动。小毛虫从一个无忧无虑的幼虫,经历了茧中的挣扎,最终蜕变成为美丽的蝴蝶。解析:这个写作题要求学生结合《22小毛虫》这篇文章,谈谈自己的读后感。在写作

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