教科版四年级科学上册《第3单元第8课时 设计制作小车（二）》教学课件_第1页
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文档简介

义务教育（2024年）新教科版四年级科学上册第3单元运动和力教学课件第三单元

运动和力第8课时设计制作小车（二）结合材料清单，再次熟悉小组的设计图。讨论：根据设计图，讨论怎么分工效果最好？一、制作小车流程思考：在制作过程中，你们小组可能会遇到什么难题？二、制作小车温馨提示：1.分工合作2.时间：10分钟领取材料根据设计图制作完成后准备汇报三、汇报、测试小车1.全组上前汇报；2.按左边流程逐一进行汇报；3.汇报完后，测试小车；4.思考并填写记录单。四、评估小车2、如用橡皮筋作动力,怎样克服轮子打滑的问题?1、怎样增大小赛车的动力和动力时间?可增加橡皮筋股数和长度，或用大气球和长气球。3、如用气球作动力，怎样减轻小车的重量?4、小车哪些地方的摩擦力是有害的,怎样减小它?轮子粗糙一点，车子稍重一点。气球小车没有打滑问题，车身越轻越好。用泡沫塑料做车板，使小车重量减轻到最轻。转动轴的地方的摩擦力是有害的，这些地方安装时不可卡紧，还可以加润滑油。五、改进小车根据评估的情况，小组反思设计和制作过程，去改进优

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