牛津版六年级小学英语教学计划

牛津版六年级小学英语教学计划随着教育的不断发展，英语教育在我国小学阶段越来越受到重视。为了让孩子们更好地掌握英语知识，提高英语素养，我们制定了这份牛津版六年级小学英语教学计划。本教学计划以牛津教材为基础，结合我国教育部门对小学英语教学的要求，为学生提供一个全面、系统的英语学习方案。一、教学目标1.提高学生的英语听说读写能力，使他们在语言应用中更加自信。2.培养学生的英语学习兴趣，激发他们的学习积极性。4.拓宽学生的国际视野，增强他们的跨文化交际能力。二、教学内容1.教材内容：以牛津小学英语教材为主，包括Unit1至Unit12的内容。2.话题范围：涵盖日常生活、学校生活、动物植物、家庭人物、身体部位、颜色形状、天气季节、购物食物、节日活动、职业工作、旅行交通等话题。3.语言技能：听说读写四项基本技能，注重实际应用能力的培养。4.语法知识：简单句型、时态、被动语态、比较级和最高级等。5.文化背景：介绍西方文化习俗，提高学生的跨文化交际意识。三、教学安排1.每周课时：3课时，其中1课时用于上新课，1课时用于练习，1课时用于复习和拓展。2.教学进度：按照教材编排顺序，合理安排每个单元的教学内容。3.课堂活动：采用任务型教学法，组织各种形式的课堂活动，如角色扮演、小组讨论、游戏竞赛等，激发学生的学习兴趣。4.作业布置：适量作业，巩固所学知识，提高实际应用能力。5.评价方式：定期进行课堂表现、作业完成情况、单元测试等方面的评价，鼓励学生积极参与学习。四、教学方法1.情境教学法：通过创设真实、生动的情境，让学生在实际语境中学习英语。2.任务型教学法：以完成实际任务为目标，培养学生的主体参与意识和合作精神。3.游戏教学法：运用游戏激发学生的学习兴趣，提高英语实践能力。4.视听教学法：利用多媒体资源，拓宽学生的视野，提高他们的听说能力。五、教学策略1.关注个体差异：针对学生的不同特点，给予个性化的指导和支持。2.强化词汇教学：通过各种方法，提高学生的词汇量和运用能力。3.培养语感：注重语音、语调、节奏的训练，使学生能够流利地表达。4.启发式教学：引导学生主动思考、探究，提高他们的思维能力。5.家校合作：加强与家长沟通，共同关注学生的英语学习。六、教学评价1.过程性评价：关注学生在学习过程中的表现，及时给予指导和鼓励。2.终结性评价：定期进行单元测试、期中考试和期末考试，对学生的学习成果进行评价。3.综合性评价：从听说读写四个方面，全面评价学生的英语能力。4.激励性评价：对学生的进步和努力给予肯定，提高他们的自信心。牛津版六年级小学英语教学计划补充点：七、教学资源1.教材：使用牛津小学英语教材，辅助以其他教材和教学资源。2.多媒体资源：利用PPT、视频、音频等多媒体资源，丰富教学手段。3.网络资源：合理利用网络资源，拓宽学生的学习渠道。4.实物教具：使用实物教具，提高学生的直观感受。八、教学实践1.英语角：定期举办英语角活动，让学生在实际环境中练习英语。2.英语剧社：组织学生参加英语剧社，提高他们的英语表演能力。3.英语竞赛：鼓励学生参加各类英语竞赛，展示他们的才华。4.课外阅读：推荐学生阅读英语绘本、故事书等，增加他们的阅读量。九、教学拓展1.校际交流：与其他学校进行英语教学交流，分享教学经验。2.国际合作：与外国学校开展国际合作项目，提高学生的国际化素养。3.社会实践活动：组织学生参加英语相关的社会实践活动，提升他们的实际应用能力。重点和注意事项：1.重点关注学生的个体差异，因材施教，提高他们的英语素养。2.注重词汇教学，让学生掌握一定的词汇量，提高他们的英语表达能力。3.培养学生的语感，使他们能够流利地运用英语进行交流。4.加强听说读写四项技能的训练，使学生在各个方面都能够得到提高。5.注重语法知识的教学，让学生掌握基本的语法规则。6.引入西方文化背景，提高学生的跨文化交际意识。7.合理利用教学资源，丰富教学手段，提高