护士2024年工作计划（35篇）

护士2024年工作计划（35篇）

护士2024年工作计划（精选35篇）

护士2024年工作计划篇1

人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准

确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康

做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天

使”.20_年这新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台阶，

特制订20_年护理工作计划：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓

好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考

核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知

识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技

能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试

要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于

形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16

项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽

考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二

次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实

际考核，理论考试与临末应用相结合，检查遵章守规的执行情

况。

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化

意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开

展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社

交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”

护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日

晚会。

（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着

护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习

专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生

授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形

式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学

习，提高学术水平。

二：加强护理管理，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新

管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人

群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟

通交流等.

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结

合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理

质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理

管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提

高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小

组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意

识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护

理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考

评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中

的问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对

卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取

病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作

给予激励，调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科班工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工

作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检

查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解

实习计划的,完成情况，做好出科理论及操作考试。

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室

检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教

老师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-

2项。

护士2024年工作计划篇2

为将护理工作进一步加强，使护理工作更系统更年轻化，抓

好工作质量，特做出护理工作计划：第一方面、加强护士在职

教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好

护士的三基及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考

核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护

理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技

能的培训与考核计划，每年组织考试、考核23次，理论考试要

有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形

式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16

项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层

次的护士个人工作计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实

际考核，理论考试与临末应用相结合，检查遵章守规的执行情

况。

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化

意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开

展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社

交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用5.12护

士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚

会。

（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护

理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专

科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授

课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式

更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学

习，提高学术水平。第二方面：加强护理管理，提高护士长管理

水平，认真落实护理人员工作计划的实施

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管

理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群

对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通

交流等.

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合,

科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质

量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管

理水平。

第三方面、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有

效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高

护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组

的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意

识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理

部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评

护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的

问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每

份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行

护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调

不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、

二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进

行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分

析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取

的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个

人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对

护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事

故的发生。

3、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及

时发现问题及时维修，保持设备的完好。

第四方面、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作

用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡

意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病

人文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进

行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分

析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取

的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个

人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对

护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事

故的发生。

3、强化护士长对科室硬件

设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及

时发现问题及时维修，保持设备的完好。

第四方面、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作

用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡

意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病

人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给

予激励，调动她们的工作积极性。

第五方面、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工

作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查

带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实

习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检

查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老

师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目「2

项。

（五）、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递

护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活

护士2024年工作计划篇3

旧的一年已结束，新一年也将迎来。对自己新一年的护士工

作也有新一番的打算。我对新年里的工作充满了更多的期待，我

希望自己在护理上可以贡献足够的力量，也希望自己可以帮助到

医院的发展。下面是新年度的工作计划：

一、工作上注重细节

新一年，我在自己的工作上会更加注重细节。回顾将过去的

一年和往年的工作，我觉得自己工作上的细节注重的不够。就拿

为病人处理伤口，我就时常会少拿工具，造成病人伤口不能及时

被处理，这些都是作为一个护士的失败之处，都是些小的工作，

而我偏偏却做不好，更枉顾说做个优秀护士了。因而对于新年的

工作，我各项工作都将把细节做到实处。我在做一项工作，我会

提前做好各种准备，把器具消好毒，把需要用到的工具全部进行

整理编号，以防忘记和漏掉。对待工作我也会更认真，努力改正

自己的马虎的缺点，细心处理护理工作，把病患给照顾好，为病

人的康复做好服务。

二、继续学习护理知识

新一年，我觉得自己需要继续学习，尤其是关于护理知识,

各种病理理论、护理实践以及康复工作，在这些方面去进一步加

强学习，让自己在护理工作上真正的做好，不给医院和病人造成

麻烦。我将参加医院的护理考试，不断的去复习以往学过的知

识，并去学习新的护理理论。我也会积极参加外出学习，去别的

医院进行实践学习。当然在当前医院，我也会在有时间且不耽误

工作的情况下，去别的科室学习，护士这项职业在医院就是一个

多功能的职业，只要学的够多，才能更好的去帮助大家。

三、自我反思不足

新一年对自己的工作我会多加反思，努力发现自己在做工作

时候的不足，并且去改正，让自己的工作变得顺利起来。新年里

每天做完工作，我会回顾一天工作做了什么，去反思自己还有哪

做到不好，反省自己身上的不足。我相信经常对自己反思和反

省，工作也会越来越变得顺利，我在护士这条路上也可以走得更

顺遂些。

面对新一年，我虽然有些紧张，但是却没有害怕，因为我知

道必须提起勇气往前走，我才可以得到发展，我也才能进步。对

未来我是赋予了期望的，我也将带着无限期望前进。

护士2024年工作计划篇4

20_年我院护理工作目标是根据卫生厅各项护理工作部署及

医院的总体规划，抓住我院新病房楼投入使用，整体住院环境改

善为契机，坚持“病人为中心”，继续深化开展优质护理服务，

创新护理管理，加强质量控制，不断提高护理服务水平和护理服

务质量，现结合我科室的实际情况，制定20__年如下工作计

划：

一加强护理质量管理，使护理质量持续改进。

1落实三级质控（护理部-片内-科内），每周科内进行自

查。科室分为两组进行，检查内容按我院护理质量控制本十项内

容逐一进行。每月对检查结果有总结，包括存在问题，整改措

施，效果评价。并进行小组与小组考核，组内成员相互考核，考

核优胜者给于奖励。

2反复学习五项（分级护理制度，交接班制度，医嘱执行制

度，查对制度，安全输血制度）护理核心制度，落实执行。

3加强病人的各种风险评估，包括压疮，跌倒，坠床，管道

滑脱，减少和防止护理不良事件的发生。

4每月召开护士座谈会一次，传达护理部会议的主要内容，

反馈本月护理各项检查的存在的问题，听取各位护士的意见和建

议，表扬优秀个人和小组，制定本月的护理计划，强调本月的工

作重点。

5加强护理病历书写的内涵，认真执行护理记录中“十字原

则，即客观、真实、准确、及时、完整”，避免不规范的书写，

如漏字、涂改不清、前后矛盾，与医生记录不统一等，既要体现

综合护理问题记录，又要体现专科症状的特殊性，使护理文件标

准化和规范化。要求只要

病人有主诉就要记录，病人擅自离开病房除联系病人或家属

外，要求及时记录。责任护士要了解病人的心里变化及时发现异

常情况，告知家属，做好记录，并要求家属签字。

二继续深化优质护理服务。

1培养护理人员主动服务意识，树立“以病人为中心”的观

念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，

把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。对病

人实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

2加强护士礼仪文化学习，强化护士的现代护理文化意识，

规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业道

德，提升护理人员素养。

3注重收集护理服务需求信息，通过发放满意度调查表，获

取病人的需求及反馈信息，及时提出改进措施，同时对护士的工

作给予激励，调动她们的工作积极性。每月对病人的满意度调查

进行总结，有存在问题，整改措施，效果评价。对提名表扬的护

士除给予晨会表扬外，纳入科室绩效考核和年终考核。

4做好入院病人的宣传教育，住院病人的疾健康教育，出院

病人的康复指导以及电话回访工作，开展多种形式的健康教育方

式，如，健康教育处方，每周一次集体健康教育，责任护士一对

一健康教育，并想在本科室进行电子屏幕循环播放的健康教育

等，使健康教育覆盖率100%,达到促进疾病康复的目的。

5加强责任护士对病人全方位管理，不定期检查责任护士对

所管病人

掌握情况，护士长按危重病人十知道提问责任护士，此项检

查纳入绩效考核。

三继续加强护理过程中的安全管理

1让十大安全目标贯穿护理工作始终，保障病人的就医安

全。

2严格执行查对制度，三查七对的执行到位，加强对护士的

管理，杜绝严重差错及事故的发生。要求病人的腕带执行率达到

100%o对病人的任何操作要核对床头卡，腕带，问病人或家属叫

什么名字。

3要求每位护士掌握科室各种急救物品的性能和使用，急救

药品的定点和定位，提高各护理人员的应急能力。各种抢救器械

及物品安排专人管理。

4严格落实执行消毒隔离制度，落实医院感染管理的基本要

求。

5认真做好重点环节的监控，对入院、新转入、危重、手

术、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促、检查和监控。

6认真执行告知程序，与病人保持有效沟通。

四抓好“三基”及专科技能训练与考核工作，提高本科护

理队伍建设。

1对科室护士实行分层次培训，年初定好每位护士(nl-

n4)培训内容，包括理论和操作。每位护士一份培训表。

2基本技能考核：除按护理部组织的操作培训不定期到示教

室强化训练外，科室每月组织一项操作示教。要求对基本技能能

熟练掌握，将规范操作实施于病人，确保病人安全，预防并发症

发生。3加强专科技能的培训：组织全科人员每月业务学习一

次，每次讲一

个专科疾病及护理，每周分别提问，不定时抽查考试，为培

养专科护士打下扎实的基础。每月对科室危重病人进行一次护理

查房。并要求参加本科医生的业务学习。

4加强三基知识的学习，由护理部统一组织进行两次理论考

试，科室每半年考核一次，内容包括三基，各种护理制度，本科

疾病知识，护理法律法规，院感知识等。每周晨会提问一到两

次。

6在加强技能培训的同时，重点加强危重病人抢救技术与流

程的掌握、常用急救药品的剂量与作用，抢救仪器的性能及使用

方法。让每个护理人员均能熟练掌握心肺复苏急救技术，提高危

重病人的抢救成功率。

7加强年轻护士的培养，新入科护士要求强化练习三个月的

静脉穿刺技术，三个月内每天上午8点给本科病人进行静脉输

液，力争达到一针见血。

五加强教学科研工作

1加强实习生和新上岗护士带教工作。提高带教质量。实行

“一对一”带教。科室每周安排专人对同学进行一次小讲座。每

季度对同学及带教老师召开一次座谈会。听取哥老师及同学对本

科室带教的建议与意见。对每次新入科的同学进行本科室岗前教

育。强调安全意识。2鼓励“创新服务”，发挥各技术小组的

作用，如遇到开展新技术项目及特殊疑难病例，可通过查阅文献

资料、组织讨论学习，进行护理会诊等形式更新知识和技能，对

有“创新服务”者，依据规定给予奖励，作为年终考核优秀的条

件之一。

3鼓励高年资护师撰写论文。

4与医生合作，开展水疗作为本科20_的三新项目。

护士2024年工作计划篇5

20_年，根据医院的工作目标和发展思路，结合护理部20_

年部署护理工作的主要任务和计划特制定供应室20__年护理工

作计划如下：

一、加强临床护理质量管理

1、加强护理管理，在我院护理部的领导下以创二甲，保二

乙医院护理要求为目标，保障护理安全，为病人提供优质的护理

服务，同时做好我科护士的量化和绩效考核工作，加强增收节

支，创造护理经济价值。2、加强护理安全管理，完善护理风险

防范措施，有效地回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的

护理服务。

3、将各项规章制度落到实处，定期和不定期检查，监督到

位，并有监督检查记录。

4、对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护

士等，对她们进行法律意识教育，提高他们的抗风险意识及能

力，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施

护理。同时指定有临床经验、责任心强的护士做带教老师，培养

学生的沟通技巧、临床操作技能等。

5、完善护理文件记录，减少安全隐患。重视现阶段护理文

书存在问题，避免不规范的书写，如漏字、涂改不清、前后矛

盾，与医生记录不统一等，既要体现综合护理问题记录，又要体

现专科护理的特殊性，使护理文件标准化和规范化。

6、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应

急能力，对每项应急工作都要做回顾性评价，从中吸取经验教

训，提高护士对突发事件的反应能力。

二.坚持以人为本的服务理念、推进优质护理服务示范工程

活动的开展

1.组织新入科护士学习相关文件，领会文件精神和工作要

求，正确理解开展优质护理服务示范工程活动的目的、意义工作

实质和具体措施等。

2.进一步完善分组责任制整体护理的工作流程，发挥责任

组长作用，真正落实床位护士对分管病人的治疗性护理、病情观

察、健康教育、心理护理和生活护理，为患者提供全程、连续、

个性化的护理服务。改善服务态度、提倡文明服务、增强主动服

务意识。加强沟通技巧，提高病人满意度、促进医患关系和谐。

3加强护士分层管理，明确各层责任护士的任职资格与职

责，制定规范的学习计划，申请到上级医院学习，上网查阅最新

消毒感染知识，全面培训科室护士。分级培训每季度一次，全体

培训每月四次，有考核有实践。全面提高业务素质，更好的做消

毒灭菌工作。

4结合专科特点，进一步优化服务流程，完善服务细节，开

展特色，确立优质专科护理服务品牌。

5每月召开工休座谈会一次。广泛听取病人及家属对护理工

作的意见，不断改进护理服务工作。

三、加强护士业务培训

1、严格落实三基三严培训计划，提高护理人员整体素质，

按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基

及专科技能训练与考核工作，重点加强对新入院护士、聘用护

士、低年资护士的考核，加强专科技能的培训，强化她们的学习

意识，具体措施：

1）组织学习医院各项规章制度、岗位职责、护理核心制度。

2）制定我科常见病护理常规并组织学习。

3）制定科室业务学习计划，技能操作计划，并准备好课件，

组织全科护理人员学习并进行考核，记录成绩。

4）护理查房时提问护士，内容为内科护理常规，基础理论知

识、专科理论知识、院内感染知识

5）利用科晨会提问医院护理核心制度及常见病护理常规，使

每个护士都能熟练掌握并认真落实更好的为病人服务。

6）熟练掌握消毒器材及仪器的使用，加强设施的常规检查意

识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，

保持设备的完好。

2、抓好实习生的带教工作：对进入的每一位实习同学，都

要给予科室的岗前培训I,并制定实习生带教计划，予以专科知识

讲课，进行专科理论和操作考核，合格后方可离科。

四、今年护理工作目标

1.消毒物品合格率达到百分之百

2.做到下手下送，更好为临床服务

3按时业务学习，不断提高护理质量

4.认真搞好环境卫生，真正做到无菌、灭菌。

5.刷洗、消毒、灭菌遵守操作流程，保证消毒质量。

护士2024年工作计划篇6

经常听人说，教师是天底下最光辉的职业，现在我却要说，

护士也同样。因为护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到

了社会的尊敬。转眼我已做护士工作两年的时间了，回顾这两年

来的历程，心里充满着许多欣慰还有辛酸。我一直用谦和的态度

对待病人，为病人减少一分的痛苦成了我的使命，所以我不愧誉

为“白衣天使”的称号。—年这新的一年，我们的护理工作也应

该更上一个台阶，为此特制订一年护士个人工作计划：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好

护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考

核，强化她们的学习意识，护理部工作计划上半年以强化基础护

理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16

项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层

次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

3、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技

能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试

要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于

形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实

际考核，理论考试与临末应用相结合，检查遵章守规的执行情

况。

（二）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护

理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专

科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授

课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式

更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学

习，提高学术水平。

（三）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意

识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展

提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社

交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”

护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日

晚会。

二、加强护理管理，严谨护士长工作计划，提高护士长管理

水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管

理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群

对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通

交流等.

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合,

科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质

量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管

理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高

护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组

的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意

识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理

部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评

护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的

问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每

份护理文书采取质控员一护士长一护理部的三级考评制度，定期

进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，

强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第

一、二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进

行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分

析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取

的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个

人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对

护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事

故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强

对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完

好。

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作

用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡

意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病

人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给

予激励，调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工

作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查

带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实

习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检

查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老

师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目-2

项。

（五）、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传递

护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活.

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行，我们在

一年中的工作中一定能取得好的成绩。

护士2024年工作计划篇7

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量：急诊人次。参加抢救人次。配合急诊手术例。

护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。

2、工作达标情况：急救物品完好率达。无菌物品合格率。

病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识，提供优质服务

1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班

活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中

的交流用语，并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进

行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工

作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全

年实现0投诉，综合满意度达99.1%。

2、以人为本，充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅

的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一

杯水等便民服务。不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重

患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取

药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作

来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮

食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病

人达人，通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及

其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论

整改，不断提高服务形象。

三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。

1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班

次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年

轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作

流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域

的护理质量。切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，

使护理质控落实到位。

3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊

区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管

理，达到人员的合理分配使用。

4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。对于各种急、

危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了

宝贵时间。

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入

科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完

成护理工作。

四、急诊专不业护士岗位培训及继续教育

1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。

2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培

训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。

3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率

为。新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。成绩良好。

4、基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到ICU进

修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮

针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短

期学习，并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的

急诊培训工作。

5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加

强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。

6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操

作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时

段进行小组病例讨论及护理查房。效果良好。

7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能

力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。要求每人每季度

完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思

维，提高护理人员素质，保证护理质量。

五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范

小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的

实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全

体实习生的一致好评。今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房

留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书

写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到ICU进修危重病人

护理，腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。20_年护理工作方

面虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处，未能顺利完成护

理研究课题，个别人员在培训中存在消极、被动的态度。在为患

者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满

情绪等。

护士2024年工作计划篇8

光阴似箭，日月如梭。作为一名光荣的白衣天使，我努力提

高自己的思想认识，在过去的一年里，我通过报纸、杂志、书籍

积极学习政治理论；遵纪守法，认真学习法律知识；具有强烈的

责任感和事业心，坚持“以病人为中心”的临床服务理念，立足

本职岗位，总结工作中的经验教训，踏踏实实做好护理工作。

我本着“把工作做的更好”的目标，认真接待每一位病人，

把每一位病人都当成自己的'朋友，亲人，能换位思考别人的苦

处。认真做好医疗文书的书写工作，医疗文书的书写需要认真负

责，态度端正、头脑清晰。遵守规章制度，牢记三基（基础理

论、基本知识和基本技能）三严（严肃的态度、严格的要求、严

密的方法）。

当然，在工作中，仍有很多不足之处，我认真总结了过去一

年的经验教训并经常拿出来翻看以保证不再犯同样的错误；并且

我一定克服自己在工作和学习上的惰性，以更加积极和饱满的态

度充实自己！

计划：

（一）在工作上：我要以服务提高质量，更好的为临床服务

做到护理工作，无差无错，存在问题及时沟通，解决落实，把各

项工作规范再规范，细化再细化。消毒灭菌准确彻底，无延误。

（二）在学习上：认真复习医院的各项管理规范，逐句分析

研究，不懂就问。掌握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗

位职责，应急预案，做好各项工作。接受最新知识，提高业务素

质积极参加医院组织的业务培训，科内的业务学习，不断学习新

的专业知识，提高自身业务素质，做好每一项工作。

(三)在带教工作上，严格执行带教计划，以身作则，用自

己的言传身教和规范的操作教好每一位学生，工作中做到放手不

放眼，有教无类，因材施教，我们始终要用心工作，用情带教。

护士2024年工作计划篇9

新的一年，新的改进，也是新的亮点。我曾经努力过，以后

我会遵循医院领导的精神，遵循一科一识的理念，服从护士长的

领导，配合护士长的工作，做好每一项工作，服务好门诊，为医

院的整体建设做贡献。

一、工作目标

在，我想提高服务质量，更好的'为诊所服务。变以前的被

动服务为主动服务，努力做到收发货物主动积极热情，无误，及

时沟通存在的问题，解决并落实，规范和细化各项工作规范。消

毒灭菌准确彻底，不拖延。都说素质决定能力。我应该积极提高

自己的素质，加强学习，争取进步。认真学习医院的管理规范，

协助护士长做好工作。

二、工作方面

(a)学习管理规范

认真学习医院管理规范，逐句分析学习，不懂就提问，协助

护士长完成各项工作。掌握各项规章制度、操作规程、岗位职责

和应急预案，做好各项工作。

（二）接受最新知识，提高专业素质

积极参加医院组织的业务培训，学习科室内的业务，不断学

习新的专业知识，提高自己的专业素质，做好每一项工作。

（三）积极热情服务，提升服务理念

“主动、及时、准确”为患者服务。按照标准进行护理操

作，树立良好的服务形象，定期向患者咨询，更周到地为每一位

患者服务。

（4）加强个人修养，树立“天使”形象

加强基本技能培训，包括思想政治、专业素质、医德医风、

临床技能等。提高自身思想政治素质，学习文化科学、专业实践

和管理科学知识，提高护理管理水平和质量。

三、保障措施

（一）加强基础理论知识的学习

加强理论知识的学习，不断丰富自己的专业技术知识，利用

业余时间多阅读护理相关书籍，密切关注护理知识的新动向。

（二）加强专业知识的操作

在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，客服心里有障

碍。定期或不定期总结工作，遇到困难可咨询其他有经验的护

士。

（3）做好基础护理

规范护理工作，保持病床清洁、无异味、无污渍，保持物品

整齐，确保输液滴剂按照医嘱煮熟，经常巡视输液患者，善于观

察病情，及时解决问题。以上是我个人一年的工作计划，可能还

不是很成熟，希望能达到预期目的。在新的一年里，我会更加努

力，认真负责地对待每一份工作，更好地为每一位患者服务，为

医院的建设贡献自己的力量。

护士2024年工作计划篇10

为了进一步加大医疗质量管理力度，注重医务人员素质培养

和职业道德教育，成立医疗质量督察小组：分内科系统、外科系

统、门诊、医技等小组，负责规范、督察全院临床、门诊、医技

等科室任何与医疗质量有关的各项工作。

（一）临床科室

重点抓病案质量（包括现住院病案、归档病案）、合理使用抗

生素、防患医疗差错和事故等，组织医疗质量督察小组讨论制定

检查评比细则及奖惩制度。

1、病案质量：严格按《—省病历书写规范》（一年修订

版），对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的

规范化要求。

①每月不定期组织督察小组下临床，分项检查现病历质量并

做出评比。

②每3个月抽查归档病历质量并做出评比。

2、合理使用抗生素：依据石狮市医院—年9月编写的《合

理使用抗菌药物的管理力、法》（试行），督察临床医生是否合理使

用抗生素。参照该书第三节抗菌药物合理应用的评价查看

①使用的适应症、禁忌证。

②预防性应用抗生素的原则。

3、抗菌药物治疗的疗程。

4、抗菌药物的治疗剂量和给药途径。

5、联合用药与配伍禁忌。

3、防患医疗差错、事故及纠纷

①从既往的病历检查中发现电脑打印病历的许多漏洞与隐

患，为了真实、及时记载病人的病情变化，规定入院记录、首次

病程及手术记录等记录可由电脑打印，病程记录必须用钢笔书

写。

②强调真实、准确做好《死亡病例检查登记》、《重危疑难病

例讨论登记》、《抢救危重病人登记》及医师交班本等项目记录。

4、科内组织诊疗规范及相关法律法规的学习。

（二）门诊部

1、进一步完善各科门诊功能，做好感染性疾病预检分诊。

2、设置、安排门诊部专家栏，公布各位专家的专业特长与

出诊时间，方便病人就珍。

3、组织质控督察组讨论制定检查评比细则及奖惩制度。定

期（1-3个月）组织督察组依照《—省病历书写规范》（一年修订

版）及《合理使用抗菌药物的管理办法》（试行）查评门诊病历及

处方。

护士2024年工作计划篇11

重症医学科是为临床各科室危重患者和围手术期高危患者提

供集中监护、抢救和脏器功能的支持替代，救治各类危重患者的

重要保障平台。20—年对于重症医学科（icu）来说是关键的一

年，这一年如果发展较快、稳，将对全医院来不可估量的发展，

全院将对危重症患者的救治能力将提高到一个新台阶。重症医学

科是一个年轻的科室，发育不够健全，在前两个月里，icu先后

经历了病房改对重症医学科来讲受到不同程度的影响。短短的两

个月，icu业务能力、病人满意度、科室间协作认同度等得到了

兄弟科室和领导的好评。而这点点的变化和成绩都是得到了医院

院长、医务部、护理部的大力关怀和支持才取得的，为了重症医

学科（icu）将来有个好的发展。为了加强学科建设，适应医院

快速发展的要求，20—将对照三级医院对重症医学科的三级医院

评审内容和细则去工作，虽然难度较大，但全科室人员不畏艰

难，逆流而上，如果有望能迎来三级医院的评审，将来能顺利通

过，我科特制定了20__年的工作计划，现将工作计划呈报给各

位领导，望审批指正。

一、人才队伍建设：

重症医学科是一支年轻化、朝气蓬勃的队伍。但重症医学科

(icu)还是一个儿童时期，还未发育健全，行走都还不稳，对重

症医学科的专业技术算得是一个文盲。要想要拥有一批高素质的

医护专业人员，来适应科室发展，必须注重人才队伍的建设。目

前icu有固定医师6名，护理人员12名。争取在上半年

第1页

前能引进icu进修生1名、续派出1至2名人员进修学习。

护士可从我院护士中挑选优秀者，知根知底，利于科室快速发

展。目前医师队伍中只有1名副主任医师，无主治医师，仅仅有

1名住院医师。其余都是无证医生，存在很大的医疗安全隐患。

建议领导加大我科室人员的培养或该类人才的引进。

二、设施

设备的利用与引进：icu集中了诸多高端医疗设施及设备，

可对各种类型危重患者集中救治，实现多脏器功能替代治疗。目

前我院icu拥有的医疗设施、设备有：多功能床13张；大厅9

张、vip3张，负压病房1张。防褥疮气垫13张；呼吸机7台

（包括便携式呼吸机1台，有创呼吸机4台，无创呼吸机2

台，）；监护系统包括中央监护仪及床头监护13套；ge除颤仪1

台；输液泵及注射泵台共13台；电子降温毯1套；呼吸机回路

消毒机1台，纤维支气管镜1条，振动排痰仪2台，可视喉镜一

根。由于现在医学发展较快，治疗危重患者的方法和设备越来越

先进，越来越实用。现在的床旁血液净化机在icu来说，与呼吸

机同等重要，因此建议领导们在20_年一定给icu添设床旁血

液净化机，进一步大力开展临床新技术，更多更好地为危重患者

服务，挽救他们的生命，造福老百姓。

三、业务技术发展：

目前我院icu已成功独立开展起来了，受益匪浅。有许多我

院以前没有的新技术、新项目以揭开了神秘的面纱。如血清乳酸

动态监测及apacheii评分对危重患者预后与疗效的评价；深静

脉穿刺置管肠外营养支持；中心静脉压监测指导危重病补液；脓

毒症血休克的诊断和治疗；纤维支气管镜的使用，有创和无创以

及转院呼吸机机械通气的广泛应用等等。在开科这两个多月来，

icu每一天都在开展新技术，遇到新的挑战，上一个新台阶。两

个多月来，icu的医护人员医治的患者同大家在外出进修学习期

间遇到的病种没有区别。icu业务技术的发展空间极大。我们不

甘落后奋力直追。在不耽误正常工作情况下，积极参加国家级、

省级的各种icu学术会议或培训，紧跟国内icu发展形势，努力

学习新理论、新技术，并实际应用于临床。

四、科研及业务学习：

icu目前已形成良好的学习氛围，20_年将继续倡导学习之

风，定于每周二、周五交班完毕后举行专科讲座；每月至少2次

科室内业务讲座，同时有记录。不定期聘请其他相关兄弟科室人

员或外院专家来我科授课。科室20__年要求人人要有论文发

表。鼓励外出进修学习归来人每周要有一次讲座，多组织科内讨

论并开始实施。不定期举行科室内操作技术考核、理论考核等，

提高医护人员工作及学习积极性。

五、严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定：

继续严格执行医院感染管理及抗生素合理使用规定，同时严

格规定患者家属探视制度，严格消毒隔离制度规定，严格执行手

卫生规范及mrsa等特殊感染病人的隔离，严密监控vap、导管

相关性感染、留置导尿管所致感染。成立专门质控人员，随时督

促检查。每日均有院内感染监测记录。

六、落实核心制度及岗位职责，加强科室管理：

严格执行危重病人管理制度、icu消毒隔离制度、医院感染

管理制度、抢救工作制度、医师值班制度、icu患者紧急情况应

急预案、危机值报告制度、icu常见危重症护理常规等。继续落

实并严格执行icu各级医师、护士岗位职责及考核标准。icu仪

器设备专人负责，定期进行清洁、保养、维修管理。大力开展及

支持优质护理服务，

七、严格贯彻执行医院关于加强急诊急救建设

加强急诊急救体系建设是我院为建立完善高效的急诊急救机

制确保急诊急救的高效高质、建立高效抢救生命的绿色通道，为

危重病人赢得宝贵的抢救时间为宗旨的发展方针之一，也是医院

重点建设和打造的新型学科。为了能适应医院的发展规划，加强

急诊科和重症医学科之间，医护人员的轮转学习，提高急救能

力。力争在20_年内培养一支急救知识丰富、急救技能过硬、

不怕吃苦、愿意投身于我院急救事业、有灾难或突发事件能拉得

出去、在院内能规范进行危重症救治的急诊急救队伍。减少危重

病人在院内院外突发死亡，引发的事故纠纷，提高抢救成功率。

争取在院领导、及医务部的支持下，加强急诊科抢救室及门

诊留观的规范化管理，于20_年可在急诊科收病情较轻的患者

按住院处理，减少患者的痛苦及病人的流失。

以上就是重症医学科20__年的工作计划，我们将努力去完

成、实现这些计划，希望院长、医务部、护理部大力关怀和支持

重症医学科。

护士2024年工作计划篇12

人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准

确，但却反映了护理工作的重要作用和地位。护士对人民的健康

做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天

使“。20_年这新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台

阶，特制订20—年护理工作计划：

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓

好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考

核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知

识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技

能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试

要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于

形式，为培养专科护士打下扎实的基矗

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16

项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层

次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实

际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情

况。

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化

意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开

展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社

交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5、

12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的

节日晚会。

（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着

护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习

专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生

授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形

式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学

习，提高学术水平。

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新

管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人

群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟

通交流等。

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结

合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理

质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理

管理水平。

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提

高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小

组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意

识，提高护理质量。

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护

理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考

评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中

的问题，提出整改措施。

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对

每份护理文书采取质控员一护士长一护理部的三级考评制度，定

期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权

重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体

第一、二、三名。

（四）加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进

行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分

析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取

的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个

人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对

护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事

故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强

对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完

好。

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操

作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访

卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取

病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作

给予激励，调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工

作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检

查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解

实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

（三）、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室

检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教

老师评选活动。

（四）、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-

2项。

（五）、计划制作护理园地网，上传我院护理动态，及时传

递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生

活。

我们相信只要努力执行以上工作，我们在20—工作中一定

能取得好的成绩。

护士2024年工作计划篇13

一、培训目标：为加强规培学员的临床工作和学习能力，规

范医疗行为，保证医疗质量和医疗安全，通过岗前培训，提高规

培人员的临床应变和急救能力，以保证临床培训期间，能够顺

利、安全的完成学习任务。

二、培训时间：20—年7月11日一20—年7月13日

三、培训方式：理论与实践结合的方式。

四、培训部门：继教科

五、培训重点：

培训内容以法律法规、核心医疗制度、院感、急救技能、人

际沟通、医保等为主。

六、培训安排（略）

七、培训要求：

（一）、纪律要求：

为保证规培学员在培训期间有一个良好的学习、生活环境，

维护正常的管理秩序，顺利完成岗前培训任务，请自觉遵守以下

规定：

1、做到仪表端庄，衣着整洁、大方；

2、上课需提前1分钟到场，严禁早退、旷课。因故必须请

假时，须提交书面申请，经医教科、护理部批准后方能请假；

3、爱护公物，维护会场卫生，严禁吸烟。下课收好小桌

板、把杂物带出放在指定地点；

4、按照培训计划，认真听课，努力完成岗前培训学习，培

训完毕须考试（考核）合格方能进入临床进行学习;

5、上课时须将手机关机或关至振动。

以上规定，将做为考核内容，如有违反，视情节轻重，可视

为考核不合格。

（二）、考核要求：

1、考核方式：

急救技能采用模具演练。

2、考试地点：

泸州医学院附属医院临床技能中心。

3、考试时间：

7月14日

4、考核标准认定：

考核成绩85分合格，低于85分者计为不合格。考核合格者

才具备进入学习的条件，不合格者补考合格后才具备条件进入下

一阶段学习。

护士2024年工作计划篇14

一、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯制度，护士长

及质控小组，经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场

考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作

中的问题，提高整改措施。至少每季度开展1项护理质量持续改

进项目。

二、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素质

L每周晨间不定期提问，内容为基础理论知识，专科理论知

识，药理知识，核心制度等，使每个护士都能熟练掌握并认真落

实。

2.每月进行各种技能操作培训及考核，要求全员过关，熟悉

掌握急救器材仪器及抢救药品的使用。

3.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示，提高护士

应急能力。

4.做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理

论与实践相结合，掌握多学科知识和能力。

5•随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有计划的选

送部分护士轮岗轮训、外出学习等，提高护理人员的素质，优化

护理队伍。不断的更新护理知识。

三、强化科研意识，提高护理科研能力

1.开通医院政工网、核心期刊网站等，给护士创造学习条

件，查阅文献资料，营造良好的学术氛围，力争有高水平的论文

发表。鼓励向医院新闻网站投稿，至少每季度一篇。

2,采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交

流的护士在评选优秀护士及绩效奖励时，优先考虑。

3.培养护士创新思维及动手实践能力，鼓励临床护理小革

新、小发明和好建议。

四、护理各项指标计划达到：

L护理质量指标

2.管理质量指标

护士2024年工作计划篇15

20—年，在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的

基础上，为进一步深化护理工作内涵，提升护理服务水平，持续

改进护理质量，努力为患者

一、具体优质护理服务内容与工作措施

1）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种

常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生

医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

2）不定期的进行护理安全隐患排查，发现问题，及时处理。

病人的环节管理：建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理

管理评价体系。护士的环节管理：对新调入护士以及有思想情绪

的护士，做到重点交待、悉心指导。

3）强化安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。对科室

在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等

进行抽查，对存在的问题立即指出并限期整改。

二、转变护理观念，提高服务质量

1）继续加强医德医风建设，增强工作责任心。全面加强临床

护理工作，对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的

系统护理。

的礼节”的意识，提高护患沟通技巧，提倡微笑服务，树立

护士良好的职业形象。

3）培训专科护理骨干，提高临床护士的实际工作能力。采取

各种形式的学习培训，提高护理人员观察病情、落实护理措施、

记录护理文书的业务素质。

三、严格落实责任制整体护理，加强患者健康教育

1）、深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要

求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现

能级对应。

2）、修订各种制度、标准继续完善修订我院各项规章制度、

工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标

准。继续完善修订质控检查标准与方法，完善护理不良事件上报

与督查制度，加强对危重病人的管理。全面提升职业素质、优

化护理服务

3）、切实做好基础护理，使护理工作更加规范化。保持病床

整洁、无异味、无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相

符，勤巡视输液病人，善于观察病人，发现问题及时解决。

4）、优质护理病区实行弹性排班。工作忙时可加班，闲时可

轮休。

5）、优质护理服务设立责任组长2名、各组责任护士2名，

每名责任护士护理8名病人。责任护士从入院到出院的各种治疗

给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连续、全

程的工作，切实做好优质护理服务。

6）、全面履行护士职责。整合基础护理、病情观察、治疗、

沟通和健康指导等，为患者提供全面、全程、连续的.护理服

务。密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对患者

开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

7）、临床护理服务充分体现专科特色，依据科室特点丰富服

务内涵，为病人提供人性化护理服务保障患者安全，促进患者康

复。

8）、定期满意度调查每月组织召开工休座谈会，定期听取

患者对优质护理工作的意见和建议；每季度进行患者满意度调查

从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措施，及时

反馈。让患者从心里满意，要求每位护士树立良好的服务态度，

把病人的满意作为工作的最终目标，尽可能的为病人提供方便，

杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生，决不允许与病人发生争吵。

9）、加强患者健康教育：优质护理服务绩效考核措施，坚持

客观、公平、公开原则，分配向一线护士倾斜，调动护士积极

性。建立护理人员的绩效考核登记，依据责任护士出勤率、护理

病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评

选，进行奖励补偿，对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力

度。

四、夯实基础护理，建立绩效考核制度

1、规范病房管理，强化基础护理及分级护理的落实，保持

病床整洁、无异味、无污迹，加强巡视病人，及时观察发现问

题，妥善解决。每月组织科室工休座谈，定期听取患者对优质护

理工作的意见和建议。

2、明确绩效考核机制，责任护士