2025版新教材高考政治全程一轮总复习课时卷59创新思维要善于联想

课时卷59创新思维要擅长联想一、选择题1．当某一问题用一种方法不能解决时，需转向另一种方法来解决。该做法体现了()A．创新思维的思路具有多向性B．创新思维的步骤具有跨越性C．创新思维的结果具有独特性D．创新思维的主观能动性2．甲、乙两位画家以“宁静”为题，各画了一幅画。甲画了一个湖，湖面安静，倒映着远山和湖边的花草，似乎一面镜子。乙画了一道急湍直泻的瀑布，旁边有一棵小树，树上有一个鸟巢，巢里有一只小鸟，小鸟正在睡觉。从创新思维的角度动身，这说明()A．甲的作品体现了创新思维，表达出了宁静的真义B．乙的作品体现了创新思维，但没有表达出宁静的真义C．甲、乙的作品都体现了创新思维，都表达出了宁静的真义D．乙的作品体现了创新思维，表达出了宁静的真义3．创新思维的结果具有独特性，这就要求人们()A．用常规方法解决问题B．遵循一步一步地逻辑推导与分析的步骤C．靠思维中的灵感解决问题D．用独特而奇妙的方法使问题得到解决4．科学家通过试验探讨发觉，蝙蝠在黑暗中依靠自己具有的声呐系统来探测和识别目标。于是科学家依据已知的超声波导航的规律，大胆地向蝙蝠学习，充分发挥人的思维潜能，独创了探测空中目标的雷达。这主要是()A．对蝙蝠本能活动的仿照B．敢于打破常规，进行逆向思维C．联想思维使人们相识和改造世界的实力得到惊人发挥的表现D．人们运用概念、推断、推理等理性思维形式的结果5．“龙”的形象有“九似”，即头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。对此相识正确的是()①世界上根本没有龙，龙的形象是人类凭空臆造出来的②联想思维是对事物之间普遍联系的反映③龙的形象是人类通过客观的逻辑推理而形成的④“龙”是人类联想思维作用的结果A．①②B．②④C．③④D．①④6．台湾一位业余独创家依据贺卡发出祝愿语音的机制而独创了汽车倒车提示器，提示行人“倒车请留意”。这表明()①迁移是联想思维的“畅想”方式②迁移可以为创新思维开拓可能的思路③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁④迁移是联想思维形成的基础与来源A．①③B．②④C．②③D．①④7．[2024·济南模拟]爱因斯坦说：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题，或许仅是一个科学上的试验技能而已。而提出新的问题，新的可能性，以及从新的角度看旧的问题，却须要有创建性的想象力，而且标记着科学的真正进步。”这句话体现了()A．创新思维的根本目的是检验真理B．创新思维是综合实力的体现C．创新思维须要调查探讨，找到解决问题的方法D．解决问题比提出问题更重要8．心理学探讨表明，对于两个似乎毫不相干的概念，一般只须要经过4至5步的联想便可建立起联系。例如，“木质”与“皮球”这两个离得很远的概念，可以联想为：木质—树林、树林—田野、田野—足球场、足球场—皮球。这表明联想思维()①具有跨越的联结性②具有逻辑制约的畅想性③可以在任何事物之间建立新的联系④能够将事物之间可能存在的联系牵引出来A．①③B．②③C．①④D．②④9.[2024·辽宁模拟]漫画《同一扇窗户：向上看是风景，向下看是泥土》的启示()①相识角度确定了人生发展的高度②擅长从思维抽象上升到思维详细③辩证思维使我们生活充溢了才智④创新思维的思路具有多向性特征A．①②B．①③C．②④D．③④10．习近平总书记指出，“抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋将来”。面对百年未有之大变局，要树立创新思维，精确识变、科学应变、主动求变。这是因为()①创新思维来源于人的主观想象②创新思维能发觉并解决新问题③符合实践要求的创新思维能够对事物发展起促进作用④科学的创新思维对事物发展起确定作用A．①②B．②④C．③④D．②③11．创新思维的本质在于用新的角度、新的思索方法来解决现有的问题。下列方式无法实现创新思维的是()A．归纳推理B．类比推理C．三段论推理D．对前人成果在继承的基础上破旧立新12．“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出，其大意是：南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶，间或扇动几下翅膀，可能在两周后引起美国得克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力，更蕴含着深刻的哲学内涵和思维的力气。它揭示了()①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上重大事务的发生缘由过于困难，是人类无法预料的③世界上万事万物的普遍联系都是人大胆想象和合理推论的结果④想象是联想思维的“畅想”方式，有利于打破人们对事物原有联系方式相识的局限性A．①②B．①④C．②③D．③④二、非选择题13．阅读材料，完成下列要求。由于地毯盛行，编席的订货量逐年削减，有家生产编席的小厂正面临着关门的危急。该厂一个技术员经过反复思索，认为只要设计出一种新奇的编席，订货单还是会接踵而来的。那么，设计新奇编席该从何处着手呢？经过仔细的思索，他提出：不妨试试用塑料纤维编席子，再把闪闪发亮的金丝编入席边，那肯定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了。这种新奇的席子不仅非常畅销，而且还获得了专利。(1)从创新思维的特征看，该技术员的创新设计思路体现了什么道理？(2)该技术员的创新设计思路来自哪里？为什么？14．苏联卫国斗争期间，列宁格勒遭到德军的包围，常常受到敌机的轰炸。在这紧急关头，苏军伊凡诺夫将军一次视察战地，望见有几只蝴蝶飞在花丛中时隐时现，令人纷繁芜杂。这位将军随即产生联想，并请来昆虫学家施万维奇，让他们设计出一套蝴蝶式防空迷彩伪装方案。施万维奇参照蝴蝶翅膀花纹的色调和构图，结合防护、变形和仿照三种伪装方法，将活动的军事目标涂抹成与地形相像的巨大多色斑点，并且在遮障上印染了与背景相像的彩色图案。就这样，使苏军数百个军事目标披上了奇妙的“隐身衣”，大大降低了重要目标的损伤率，有效地防止了德军飞机的轰炸。结合“隐身衣”的独创过程，谈谈对联想思维的理解。课时卷59创新思维要擅长联想1．解析：该题题干说明从多个角度解决同一问题，属于创新思维的思路具有多向性这一特征。故本题应选A项。答案：A2．解析：甲对宁静的理解，思维方式单一并且简洁化，而乙的作品体现了创新思维，摒弃了人们惯用的思维方式，表达出了宁静的真义，D正确，A、B、C不符合题意。答案：D3．答案：D4．答案：C5．解析：虽然世界上根本没有龙，但龙的形象是人类依据世界上客观存在的九种动物（驼、鹿、兔、牛、蛇、蜃、鲤、鹰和虎）的形象想象而成的，所以龙的形象不是人类凭空臆造出来的，①错误。说究竟，龙的形象是人类发挥想象作用的结果，而不是通过客观的逻辑推理形成的，③错误。②④说法正确且符合题意。答案：B6．解析：迁移是联想思维的“联结”方式，①错误；实践是联想思维形成的基础，迁移是联想思维的方法，④错误。答案：C7．解析：创新思维的根本目的是解决实践中产生的问题，推动实践和相识的发展，A错误；思维创新是个困难的过程，在打算阶段，关键问题是发觉问题、分析问题，形成有创建价值的课题，所以B正确；C、D与材料要求不符合。答案：B8．解析：通过联想把“木质”与“皮球”这两个看似不相干的概念联系起来，可见联想思维的联结方式具有跨越的联结性，能够将事物之间可能存在的联系牵引出来，①④与题意相符；联想思维具有非逻辑制约的畅想性，②错误；③否认了事物联系的条件性，解除。答案：C9．解析：漫画《同一扇窗户：向上看是风景，向下看是泥土》说明创新思维的思路具有多向性特征，辩证思维使我们生活充溢了才智。③④符合题意。相识角度不能“确定”人生发展的高度，①说法错误。题干漫画不是强调从思维抽象上升到思维详细。②与题意不符。答案：D10．解析：①错误，创新思维来源于实践的须要。创新思维能针对新状况、新问题主动探究，有利于发觉新问题的解决方法，②正确。符合实践要求的创新思维可以促进事物的发展，③正确。相识是主观的东西，是其次性的，对事物发展不能起确定作用，④错误。答案：D11．解析：科学思维所说的创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发觉、有所独创的思维活动。在已有学问、成果的基础上能够得出新学问、新成果，都属于创新。三段论属于演绎推理，其结论并没有超出前提的学问范围，并不能实现创新，故C入选。答案：C12．解析：并非重大事务的发生都有困难的缘由，人类可以预见事物之间的联系，②错误。联系具有普遍性、客观性，不是人大胆想象和合理推论的结果，③错误。故本题选B。答案：B13．答案：（1）①面对编席销路不畅问题，该技术员从不同的角度去思索，大胆设想，设计出了一种新奇的编席，从而救活了所在工厂，这体现了创新思维的思路具有多向性。②在生产实践中遇到问题时，技术员采纳独特而奇妙的方法使问题得到解决，这体现了创新思维的结果具有独特性。（2）来自实践。创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。14．答案：①联想思维就是将记忆中对不同事物的相识进行联结与思索的思维活动，它是对事物之间普遍联系的反映。当时，苏军的军事目标常遭德军轰炸，损失较大，这一现实问题须要解决。伊凡诺夫将军视察到蝴蝶飘舞令人纷繁芜杂，灵机一动想到了解决飞机轰炸问题的奇妙方法，独创了伪装方法。②联想思维具有跨越的联结性