【MOOC】组织行为与领导力-华侨大学 中国大学慕课MOOC答案

【MOOC】组织行为与领导力-华侨大学中国大学慕课MOOC答案第一章单元测验1、【单选题】组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）本题答案：【一定组织中的人的心理与行为】2、【单选题】在明兹伯格管理角色类型划分中，以下何种角色为核心管理角色（）本题答案：【混乱处理者】3、【单选题】关于组织成立的条件，下列叙述错误的是（）本题答案：【组织成员有各自的目标】4、【单选题】组织行为与领导力的研究对象层次不包含以下哪个选项（）本题答案：【社会】5、【单选题】不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（）本题答案：【概念技能】第二章单元测验1、【单选题】“经济人”假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作，不愿意承担责任，甘心听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾。因此认为相应的管理方式应该是（）本题答案：【必须用强制办法迫使其为组织目标工作，用金钱和地位来刺激他们】2、【单选题】“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智，通过自我管理的方式来完成目标。以下不属于该理论相应管理方式的是（）本题答案：【职权命令，强制对方服从】3、【单选题】在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法，如“下属希望职位升迁则奖励其职位，希望获得金钱则提高其薪资”的做法属于（）本题答案：【自助激励管理】4、【单选题】下列属于中国传统儒家人性假设管理思想的是（）本题答案：【主张性善论，以培养具有修身、齐家、治国、平天下高尚追求的“君子”为目标】5、【单选题】以下是关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（）本题答案：【个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响】第三章单元测验1、【单选题】在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必须具备的心理特征称为（）本题答案：【能力】2、【单选题】人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右以后获取新信息的解释，这种知觉属于（）本题答案：【首因效应】3、【单选题】该类人反应速度慢、灵活性差，但稳定性强。他们自制、镇静、安静，适合从事外科医生、出纳员能职业。这类人的气质类型属于（）本题答案：【粘液质】4、【单选题】价值观是一个人对周围客观事物意义、重要性的总体评价与看法。下列属于经济型价值观叙述的是（）本题答案：【以经济、实惠为中心的价值观，认为个人财富的实现是最有价值的】5、【单选题】“士别三日，当刮目相待”这一典故提示我们在管理实践中应该尽量克服知觉（）带来的不良影响，用发展的眼光看问题本题答案：【恒常性】第四章单元测验1、【单选题】组织承诺是指员工对特定组织及其目标的认同，并希望维持组织成员身份的一种心理状态。强调员工承诺是发自内心的，无任何外力压迫的组织承诺特征是（）本题答案：【自愿性】2、【单选题】员工为了不失去多年投入所换来的待遇而不得不继续留在组织内的行为属于（）本题答案：【连续承诺】3、【单选题】由于受长期社会影响形成的社会责任而留在组织内的承诺属于（）本题答案：【规范承诺】4、【单选题】个体对组织认同的程度，包括认同组织的价值观和目标，为自己是组织的一员感到自豪，心甘情愿为组织利益作出牺牲的承诺属于（）本题答案：【情感承诺】5、【单选题】“如果员工认为自己能力强与公司没有关系，就不会感恩组织。如果认为是组织培养了他，他就会对组织充满感恩”这样的不同思维方式，主要体现为组织承诺形成机制中的（）因素本题答案：【员工因果归因倾向】第五章单元测验1、【单选题】在组织行为学中，把一个人在群体中工作不如单独一个人工作时努力的倾向称为（）本题答案：【社会惰化效应】2、【单选题】群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的（）本题答案：【导向功能】3、【单选题】关于冲突观念，现代观点认为（）本题答案：【保持适度水平的冲突是有益的】4、【单选题】人们常说的“鱼与熊掌不可兼得”所反映的冲突类型是（）本题答案：【双趋式冲突】5、【单选题】基于“团队管理”相关内容的介绍，以下哪项不属于构建优秀团队的合理建议（）本题答案：【鼓励建立好莱坞学派的“个人英雄主义”团队】第六章单元测验1、【单选题】以下关于非正式组织的表述正确的是（）本题答案：【单位内部总是存在着非正式组织】2、【单选题】以下关于非正式组织特征叙述中，不正确的一项是（）本题答案：【权力来自于成员授权，因此对组织内全体成员具有较强的强制性】3、【单选题】关于非正式组织产生原因的叙述，正确的一项是（）本题答案：【暂时利益一致】4、【单选题】以下哪个选项不属于非正式组织的积极作用范畴（）本题答案：【导致组织的文化持恒，持续沿袭旧的组织文化、制度】5、【单选题】在下列关于非正式组织的管理方法中，哪项是不合理的（）本题答案：【非正式组织很大程度上增加了组织创新惰性，应尽可能取缔】第七章单元测验1、【单选题】（）包括保健与激励两大因素，认为只有激励因素才能够给人们带来满意感，而保健因素职能消除人们的不满，但不会带来满意感本题答案：【双因素理论】2、【单选题】“希望自己有稳定的社会地位，要求个人的能力和成绩得到社会的承认”，与之相对应的是马斯洛需求层次理论的（）阶段本题答案：【尊重需求】3、【单选题】“渴望建立融洽、友善的人际关系，重视来自别人的接受、喜欢、追求与友谊”属于麦克利兰成就需要理论中的（）因素本题答案：【合群需要】4、【单选题】佛隆的期望理论可以用公式简单表述为：M（激励水平）=E（期望值）*V（效价），其中期望值指目标实现的概率，效价指目标实现的价值。以下基于期望理论的管理建议中不恰当的一项是（）本题答案：【大力提高目标实现的期望值并严格控制目标实现的奖励额度，节约组织人力成本】5、【单选题】洛克的目标设置理论认为，目标是人们行为的最终目的，达到目标是一种强有力的激励。以下关于该理论目标设置的要求叙述不正确的一项是（）本题答案：【目标设置只要不违法均可】第八章单元测验1、【单选题】“以直线制为基础，在各级行政领导下设置相应的行政部门，既保证了组织的统一指挥，又发挥各种专家业务管理的作用”，这属于（）的特点本题答案：【直线职能制组织结构】2、【单选题】“在一个企业内部对具有独立产品市场、独立负责和利益的部门实行分权管理，总公司只保留方针战略等重大决策权力”，这属于（）的特点本题答案：【事业部制组织结构】3、【单选题】以下哪类组织最适合采用矩阵式组织机构（）本题答案：【电视剧制作中心】4、【单选题】“公司一般都设有财务、生产、营销、人事等职能部门，以维持公司正常运营”，这体现了组织设计的（）原则本题答案：【专业化分工】5、【单选题】某公司随着经营范围扩大，总经理直辖的营销队伍人员由3人增加至50人，近来公司发现该营销队伍似乎有些松散且经营业绩迟迟未取得较大进展。根据组织设计的原则理论，出现该问题的原因可能是（）本题答案：【总经理的管理幅度太宽，以致无法对营销队伍进行有效管理】第九章单元测验1、【单选题】组织文化具有多种多样的表现形式，其中传统的表现形式是（）本题答案：【文字和标识】2、【单选题】一个组织内部的规章制度属于（）本题答案：【组织文化的显性内容】3、【单选题】在企业文化结构中比较稳定的内核是（）本题答案：【精神层】4、【单选题】基于组织变革理论，组织变革的主要方式是（）本题答案：【以上各项均是】5、【单选题】从组织应达到的功效来看，以下不属于组织变革和发展应达到的具体目标的是（）本题答案：【使组织具有足够的持续性】第十章单元测验1、【单选题】（）来源强调领导权力来源是世袭的，且多来自于对传统文化的信仰和对个人明确而获得特殊的尊重本题答案：【传统的权力】2、【单选题】（）来源强调领导者权力是通过他们自己不断努力、奋斗，矢志不渝，顽强拼搏而获得的本题答案：【超人的权力】3、【单选题】在领导权力类型划分中，“能够对不服从要求或命令的人进行惩罚，是权力的真正体现”指的是（）本题答案：【强制权】4、【单选题】春秋战国李斯“人生如鼠，非在仓即在厕”的典故很好诠释了成就领导的（）要义本题答案：【环境论】5、【单选题】根据成就领导的素质论者约翰·麦克斯弗尔的观点，以下哪类人成为领导的几率最大（）本题答案：【唯一缺乏的就是机会，但能自己选择或创造机会】期末测试1、【单选题】在日常生活中，甲女生经常挽着乙女生的手走路，若干年后可能依旧保持着这样的行为习惯，下列说法中正确的一项是（）。本题答案：【乙女生比甲女生更具领导者气质，但未来工作职位不一定比甲女生高】2、【单选题】根据课程内容，法律意义上的所有权包含占有、使用、收益、处分的权力，其中（）是最核心的权力。本题答案：【处分权】3、【单选题】管理是通过手段与技巧实现目标的行为，且手段与技巧一般可划分为（）。本题答案：【合法、不违法、违法三类】4、【单选题】下列关于不同层次管理者所应具备管理技能叙述不正确的一项是（）。本题答案：【越高层的管理者对技术技能和人际技能的要求越高】5、【单选题】根据课程内容，下列叙述中属于学习管理最低境界的一项是（）。本题答案：【学习管理的知识】6、【单选题】根据马克思关于人的本质的论述，古代人强调“同姓不婚”，反映了人与人之间的（）。本题答案：【伦理关系】7、【单选题】关于泰勒提出的“胡萝卜加大棒”的管理方法，下列说法正确的是（）。本题答案：【该管理方法基于人是懒惰、自私自利的人性假设】8、【单选题】根据课程内容，“胡萝卜加大棒”管理方法的局限性体现在（）。本题答案：【其余各项均是】9、【单选题】（）认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导。本题答案：【经济人假设】10、【单选题】（）认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智，通过自我管理的方式来完成目标。本题答案：【自动人假设】11、【单选题】下列叙述中，属于知觉恒常性范畴的一项是（）。本题答案：【“士别三日，当刮目相看”】12、【单选题】根据影响个性的后天因素相关内容，苏东坡在被贬谪黄州，情境凄凉的情况下，有感而发，写就《寒食帖》，属于（）范畴。本题答案：【社会实践因素】13、【单选题】下列各项叙述，属于粘液质气质类型特征的是（）。本题答案：【情绪稳定、心平气和、不易激动，处事冷静，自制力强】14、【单选题】根据气质管理理论，横刀立马于长坂坡的张飞应属于（）。本题答案：【胆汁质】15、【单选题】下列叙述中，属于政治型价值观范畴的一项是（）。本题答案：【以权力地位为中心，将权力和地位看得最有价值】16、【单选题】根据组织承诺相关内容，情感承诺指的是（）。本题答案：【员工深刻认同组织的价值观和目标，心甘情愿为组织利益作出牺牲】17、【单选题】根据课程内容，在各类型组织承诺中最难割舍、最难撕毁的是（）。本题答案：【情感承诺】18、【单选题】下列关于提升组织员工公平感的措施，正确的是（）。本题答案：【其余各项均是】19、【单选题】组织承诺的特性包含（）。本题答案：【其余各项均是】20、【单选题】西方国家的人们，特别是基督教、天主教、东正教要到教堂结婚，做自愿嫁娶的婚礼宣誓。这体现了组织承诺的（）特征。本题答案：【自愿性】21、【单选题】根据个体内部冲突理论，下列属于趋避式冲突描述的一项是（）。本题答案：【既想担任学生干部使自己得到实际锻炼，但又怕占时太多，影响学习】22、【单选题】根据课程内容，处理组织冲突问题的恰当措施是（）。本题答案：【其余各项均是】23、【单选题】根据课程内容，公司里学历较高员工的薪资水平通常比学历较低的员工高，体现了影响群体地位的（）因素。本题答案：【教育程度】24、【单选题】两个或者两个以上的人，按某种特征结合在一起，共同活动、相互交往，称之为（）。本题答案：【群体】25、【单选题】组织成员中，每个人、两个人之间都可以直接实现沟通，进而完成构建整个组织的全方位沟通网络。属于组织发展的（）。本题答案：【成熟阶段】26、【单选题】根据课程内容，下列各选项中属于非正式组织的是（）。本题答案：【其余各项均是】27、【单选题】根据非正式组织产生原因理论，来自相同省份或地区的人们经常会由于其（）成立“老乡会”、“同乡会”等非正式组织。本题答案：【地理位置一致】28、【单选题】根据非正式组织管理相关内容，努力引导不同的宗教信仰与国家法律及社会道德相一致，属于（）。本题答案：【正确影响非正式组织的规范】29、【单选题】根据非正式组织产生原因理论，我国有一个著名的同学会叫欧美同学会，该同学会得以成立属于（）。本题答案：【经历背景一致】30、【单选题】以下哪选项不属于非正式组织的积极作用范畴（）。本题答案：【私下相互间拉帮结派，对抗组织】31、【单选题】根据赫兹伯格的双因素理论，下列各项不属于保健因素的是（）。本题答案：【工作富有成就感】32、【单选题】根据课程内容，下列关于双因素理论在管理中应用表述不正确的一项是（）。本题答案：【工资与奖金一定属于保健因素】33、【单选题】根据麦克利兰的成就需要理论，“喜欢支配、影响别人，喜欢对人发号施令，对争取地位与影响力十分重视”，属于（）。本题答案：【权力需要】34、【单选题】根据马斯洛需求层次理论，“近年来，随着人们生活水平提高，越来越多的人愿意购买各式各样的商业保险”，这表明我国居民越来越关注自身的（）。本题答案：【安全需要】35、【单选题】抖音、小火山等视频软件风靡全国，用户可以通过这款软件选择歌曲，拍摄15秒的音乐短视频，形成自己的作品，与公众分享，满足了我国大批民众的（）。本题答案：【社交需要】36、【单选题】根据组织设计的原则理论，“军区司令员经常调换，防止形成裙带关系”属于（）。本题答案：【柔性经济原则】37、【单选题】根据课程内容，企业的一切管理工作均由企业的厂长(公司经理)直接指挥和管理,不设专门的职能机构，属于（）的特点。本题答案：【直线职能制组织结构】38、【单选题】根据课程内容，下列属于委员会组织结构优点的是（）。本题答案：【集思广益，集体决策】39、【单选题】根据组织结构类型理论，（）适用于中小型的、产品品种比较单一、生产技术发展变化较慢、外部环境比较稳定的企业。本题答案：【职能制结构】40、【单选题】（）由职能部门系列和完成