生物自主练习：第三章第节DNA的复制

学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精学必求其心得，业必贵于专精自主广场我夯基我达标1.具有1000个碱基对的某个DNA分子区段,内含600个腺嘌呤，若连续复制两次，则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为（）A。400 B。600 C.1200 D.1800思路解析：(1）1000个碱基对中有腺嘌呤600个，则有胞嘧啶C=（1000×2-600×2）/2=400个；（2)第一次复制，1DNA→2DNA,两个DNA分子完全相同，因而需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸400个。第二次复制，2DNA→4DNA,与第一次复制同理，需800个胞嘧啶脱氧核苷酸，两次复制共需1200个胞嘧啶脱氧核苷酸。本题的另一种解法：由1个DNA分子经两次复制,最终形成4个DNA分子，除原来的1个DNA分子碱基含量外，净增加3个DNA分子，因此需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸400×（22-1)=1200个。答案：C2.DNA分子复制时,解旋酶作用的部位应该是（)A。腺嘌呤和鸟嘌呤之间的氢键B。腺嘌呤与胸腺嘧啶之间的氢键C.脱氧核糖与含氮碱基之间的化学键D。脱氧核糖与磷酸之间的化学键思路解析：DNA分子复制时，解旋酶使碱基对的氢键打开.答案:B3.分析一个DNA分子时，发现30%的脱氧核苷酸含有腺嘌呤,由此可知,该DNA分子中一条链上鸟嘌呤的含量的最大值可占此链碱基总数的（）A。20%B.30％C.40％D.70%思路解析：30％的脱氧核苷酸含有腺嘌呤，则30%的脱氧核苷酸含有T;C=G=20％.有可能G在一条链上。答案：C4。某生物核酸的碱基组成中，嘌呤碱占52％,嘧啶碱占48％,此生物一定不是（）A.噬菌体 B。大肠杆菌C。青霉菌 D.人思路解析:噬菌体中只含有DNA，其嘌呤数（A＋G)=嘧啶数(T＋C)=50%，而B、C、D三项中除含DNA外，还含有RNA，RNA是单链结构，嘌呤与嘧啶的比例不确定。答案:A5。在遗传工程中,若有一个控制有利性状的DNA分子片段为ATGTG/TACAC，要人工复制，使其数量增多，复制的条件是（）①ATGTG或TACAC模板链②A、U、G、C碱基③A、T、C、G碱基④核糖⑤脱氧核糖⑥ATP⑦磷酸⑧DNA解旋酶⑨DNA水解酶A。①③④⑧⑨B。①②④⑥⑦⑧C.①②⑤⑦⑨D.①③⑤⑥⑦⑧思路解析：复制的基本条件是：模板链、酶、ATP、原料。答案：D6。DNA聚合酶是DNA复制过程中必需的酶,如下图所示，图中的曲线a表示脱氧核苷酸含量，曲线b表示DNA聚合酶的活性,由图可以推知（）A。间期是新的细胞周期的开始B.间期细胞内发生转录C。间期细胞内发生RNA复制D。间期细胞内发生DNA复制思路解析：DNA聚合酶与DNA复制过程成正相关。答案:D我综合我发展7。在试管内合成DNA的实验过程是：先把高能磷酸基团接到四种脱氧核苷酸上，然后加入DNA解旋酶和DNA聚合酶，最后放入一个带有15N标记的DNA分子,根据下述实验结果，请完成下列问题.（1)分析得知，新合成的DNA分子中，A=T，G=C.这个事实说明，DNA的合成遵循________________________。（2）新合成的DNA分子中，(A+T）/（G+C)的比率与标记DNA的比率一样,这说明新脱氧核苷酸分子是___________________________.（3）经分析，新合成的一个DNA分子中，带有15N标记的DNA约占总量的50%，这个事实说明_____________________________.思路解析:掌握DNA复制的特点,半保留复制；明确DNA复制过程始终遵循碱基配对原则。答案:（1）碱基互补配对原则(2）以标记DNA为模板复制而成（3）DNA有半保留复制的特点8.在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为14NDNA（对照）；在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌，其DNA分子均为15NDNA(亲代)。将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上，再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ)，用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。请分析:（1)由实验结果可推测第一代(Ⅰ)细菌DNA分子中一条链是________________，另一条链是________________.(2）将第一代(Ⅰ）细菌转移到含15N的培养基上繁殖一代，将所得到细菌的DNA用同样方法分离。请参照上图,将DNA分子可能出现在试管中的位置在下图中标出.思路解析：本题给出了在不同氮源条件下以及变换氮源的条件下生长的大肠杆菌的DNA的分离结果。首先应当明确的是，大肠杆菌为单细胞生物,其繁殖一代实际上是经历了一个细胞周期，每个细胞周期中DNA复制一次，繁殖两代就是DNA复制了两次.整个题目由表面上的细菌繁殖转化为DNA复制的问题。（1)从题图可看到，在14N培养基上培养的大肠杆菌DNA（对照）的分离位置位于试管上部,在15N培养基上培养的大肠杆菌DNA（亲代)的分离位置位于试管的下部，将亲代转移到14N培养基上培养繁殖出的Ⅰ代的DNA分离在中间位置上,Ⅱ代的DNA的分离位置有两个：1/2在试管上部，1/2在中间位置。从以上四个分离结果可知,含14N的DNA链较轻,在上层,含15N的DNA链较重,在下层，繁殖Ⅱ代一半DNA表现同对照，即为14NDNA，另一半DNA的表现同繁殖Ⅰ代.由DNA分子结构和DNA分子半保留复制可推断，亲代的15NDNA在14N培养基上复制一次（繁殖一代)，新合成的两条双链DNA分子均是一条15N链和一条14N链,这也是繁殖Ⅰ代DNA分子分离位置在中间的原因。由此推断，繁殖Ⅰ代在14N培养基上繁殖二代，以14N链为模板合成的是均含14N的DNA分子，以15N链为模板合成的DNA分子是一条含14N的链、一条含15N的链，分离位置应一半在上部,一半在中间。此推论与繁殖Ⅱ代的实验分离结果完全相符，证明上述推断正确。（2）根据上述推断方式,将第一代(Ⅰ）细菌转