2024-2025学年广东省深圳市龙岗区七年级上学期期中历史试题及答案

试题PAGE1试题2024—2025学年第一学期学科素养期中诊断七年级历史（第1课~第11课）说明：全卷共6页，满分70分，建议用时60分钟。请在答题卡上作答，在本卷上作答无效。一、单项选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列各题的四个选项中，只有一项符合题意）1．《中国旧石器时代文化》一书指出：“据古地磁断代测定，西侯度文化（西侯度人）的年代为距今180万年，是华北地区最早的文化遗存……西侯度文化的发现，不仅提早了中国旧石器时代的历史，也提早了人类用火的历史。”由此可知（）A．依靠科技创造历史 B．西侯度人会人工取火C．历史研究与时俱进 D．中华文明起源于华北2．最合适作为下列一组文物的主题是（）A．先民的审美意识 B．文明的有序演进 C．生产工具的进步 D．原始农业的繁荣3．龙是华夏民族的重要文化符号。下图是不同地区文化遗址出土的龙。据此可知，华夏文明（）A．起源最早 B．多元一体 C．复杂多样 D．一成不变4．相传禹铸九鼎，象征九州，统治范围北至燕山，南达南岭，西至陇东。但根据考古发现，夏朝的统治中心主要在今河南中西部、山西南部一带。由此可知（）A．考古发现证明传说没有可信度 B．中国疆域概念已经形成C．夏朝的统治从中原向四周辐射 D．九鼎象征贵族身份地位5．甲骨文作为我国已发现的最早的文字，单字超过4400个，但被成功识别的只有三分之一。下页是一个甲骨文单字的破译信息，由此我们可知（）甲骨文字形分析运用语境印证屯，通“蠢”，“蠢动”“动乱”之意形似发芽的小草商晚期甲骨卜辞：屯人方（东夷方国）《诗经》：“蠢尔蛮荆，大邦为仇。”成语：蠢蠢欲动末代商王纣继位后，军事上连年征伐，耗费国力……——人教版《中国历史》七年级上册A．只有通过考古新发现才能破译甲骨文 B．甲骨文研究是还原历史的重要途径C．甲骨文的破译说明汉字结构已经成熟 D．甲骨文反映了商朝已产生宗教信仰6．鲁国大夫季氏在其家庙的厅堂里用八佾（天子专用的乐舞规格）奏乐舞蹈，孔子对此感慨：“是可忍也，孰不可忍也。”孔子面对以下哪一场景最有可能发出同样的感慨？（）A．郑国国君使用九鼎八簋 B．齐桓公以“尊王攘夷”的名义争霸C．魏绛提出“和戎”主张 D．诸子百家在稷下学宫展开学术辩论7．下图为战国铜壶及其刻有水陆攻战场景的图案。该铜壶图案描绘的内容可印证战国时期（）A．社会正礼崩乐坏 B．兼并战争规模宏大C．铁器牛耕的进步 D．秦王嬴政一统天下8．《华阳国志·蜀志》记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之‘天府’也。”这反映的是（）A．灵渠的开凿 B．大禹治水成功 C．长城的修筑 D．都江堰的修建9．中医理论著作《黄帝内经》记载：“人以天地之气生，四时之法成⋯⋯”这与以下哪一观点一致？（）A．奉法者强，则国强 B．去无用之费，圣王之道，天下之大利C．巧言令色，鲜矣仁 D．人法地，地法天，天法道，道法自然10．孟子是战国时期儒家的主要代表人物，他发扬孔子的儒学，主张涵养“浩然之气”，倡导“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，对后世影响极大。孟子这些言论所强调的是（）A．努力完善个人品德 B．坚持“以人为本”的理念C．敢于反抗专制暴政 D．勇于突破传统观念的束缚11．“奔赴星辰大海，追问寰宇苍穹”是中华民族昂扬的“飞天梦”。从下面的新闻报道中，我们可以看出（）《最新火星影像：“祝融号”近距离“看”降落伞与背罩》《“嫦娥一号”——中国第一颗“月球卫星”》《“夸父一号”持续监测太阳活动日面复杂黑子活动引发地磁暴》A．中国的宇宙观古今一脉相承 B．中国航天从弱到强的辉煌历程C．唯有新科技才能助力中国梦 D．传统文化在航天新时代的延续12．三星堆遗址历史上最大规模的一次考古发掘始于1986年，当时的考古现场只有临时搭建的简易草棚。2022年的三星堆遗址考古现场建造了考古方舱，利用环境调控系统保护出土文物。我们从这一变化可以看到（）A．考古方舱解决所有考古难题 B．科技考古完全取代传统考古C．科学技术提高了考古的效率 D．中国考古文保技术领先世界13．左图右史是传统的治史方法，要求“索象于图”。通过下列两幅图，可以看出（）A．封建社会的形成与发展 B．地方管理制度的演变C．统一多民族国家的巩固 D．先秦民族关系的变化14．里耶秦简是秦代洞庭郡迁陵县的官方档案。其中一片简牍记载：“故邯郸韩审里，大男子吴骚，为人黄皙色，隋面（椭圆脸），长七尺三寸。”由此可以看出秦朝时期（）A．官方档案统一用小篆编写 B．建立了严密的监察制度C．档案都记录在里耶秦简里 D．身份信息管理严格详细15．下表是某班排练的一出历史课本剧的演出顺序，据此推断该剧所反映的历史事件是（）第一幕第二幕第三幕第四幕秦朝暴政戍边遇雨揭竿而起张楚政权A．项羽、刘邦起兵 B．长平之战 C．陈胜、吴广起义 D．国人暴动16．探讨“秦朝统治的得与失”时，某历史小组就下列材料的史料价值展开争论。下列说法合理的是（）①秦李斯所书《琅琊刻石》②汉贾谊所著《过秦论》③钱穆所著《国史大纲》的第七章《大一统政府之创建：秦代兴亡与汉室初起》A．①是实物史料，可信度相对较高 B．②是名家名作，其史料价值更大C．③是近现代著作，没有史料价值 D．三则材料均可作为一手史料使用17．古代中国作为传统农业大国，田租是国家赋税的重要组成部分。通过右表中不同时代的田租规定，我们可知（）时代田租秦十税其一汉高祖十五税一汉景帝三十税一A．政策调整反映现实需求 B．汉代沿用秦朝赋税制度C．经济水平决定执政理念 D．以民为本是统治者共识二、非选择题（2大题，共36分）18．“中华民族是世界上伟大的民族，创造了源远流长、辉煌灿烂、举世无双的中华文明，每一个中华儿女都为之感到骄傲和光荣。”七（1）班同学以“中华文明溯源”为主题开展下列历史探究活动，请和他们一起完成相关任务。（19分）【探究一】孕育——曙光初现材料一：距今7000-5000年的仰韶文化位于黄河中游地区，这是一种新石器时期的遗存。仰韶文化在东亚地区走向文明社会的进程中起到了举足轻重的作用，扮演了华夏族群和华夏文明奠基者的角色。——王明辉等《科技助力考古学——中国考古学百年纪念》（1）请根据材料一并结合所学知识，概括仰韶文化彩陶的主要特征，并简要说明为何把仰韶文化称为“华夏文明奠基者”。（6分）【探究二】绽放——古国文明材料二：陶寺遗址是新石器时代晚期的重要遗址，距今约4300年至4000年。该遗址规模宏大，是中原地区龙山文化遗址中规模最大的一处。其考古发现分类如下：分类具体发现史料甲陶器、石器、骨器等生活用品，很多陶器有刻划符号（如朱书扁陶壶）史料乙大贵族墓葬中出土了陶龙盘、陶鼓、玉器、彩绘木器等精美文物，还发现用人殉葬，而有的平民墓葬空无一物高等贵族、下层贵族和一般平民的居住区各自分开，有明确的社会分工功能区划分史料丙城市规划和防御系统较为完善；宫城和宫殿群具有政治中心和文化中心的功能，其中有朱书陶文、圭表等文物，世界最早的观象台，宗教祭祀区（2）教材第15页指出，“私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志”。请利用材料二中的史料乙、丙，仿照以下示例，从阶级和国家的产生两个角度，说明当时已进入文明社会。（6分）【示例】史料甲中有刻划符号的陶器，为私人所有物，说明当时出现了私有制。【探究三】传承——王朝时代材料三：1976年考古学家在河南安阳殷墟发掘了一座商代大型墓葬。墓主人妇好具有多重身份，既是商王武丁的王后，又是女将军，还是大祭司。出土文物信息链接佐证身份天命玄鸟，降而生商。——《诗经·商颂·玄鸟》①（商）汤自把钱以伐昆吾，遂伐（夏）桀。——《史记》（周武）王朝至于商郊牧野，乃誓。王左杖（持）黄钺⋯⋯——《尚书·牧誓》②妇好墓随葬铜方鼎，鼎内部铸有铭文“司母辛”。“司”通“祀”，“辛”是妇好死后的庙号。③（3）识读材料三并结合所学知识，判断以上出土的文物可以分别证明妇好的哪一身份。（3分）（4）通过以上探究任务，谈谈你对中华文明起源与发展的认识。（4分）19．如果文物会说话，它会讲述怎样的历史故事，反映怎样的时代风貌，传承怎样的民族精神呢？下面就让我们开启文物探索之旅吧！（17分）【1号文物】商鞅铜方升相关信息：大良造鞅，爰积十六尊（寸）五分尊（寸）壹为升。——方升侧面铭文皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝……法度量则不壹歉疑者，皆明一之。——方升底部铭文（1）根据上述信息并结合所学知识，指出1号文物的用途。该文物见证了一段怎样的历史？（6分）【2号文物】鄂君启金节相关信息：铜铸符节，文字错金，这是战国楚怀王颁发给鄂君启运输货物的免税通行凭证，分为水路使用的舟节和陆路使用的车节。舟节规定鄂君使用船只的限额是150艘，自鄂出发，一年往返一次。水路范围涉及今汉水、长江、湘江等地。车节规定的运输限额是50辆，一年往返一次。陆路范围涉及今河南南部和安徽、湖北等地。节文还规定了载运牛马及有关折算的办法，禁止运输铜和皮革等物资。凭此节通过各处关卡可以免税，否则必须征税。（2）请仿照示例，自拟研究角度和研究目标，对鄂君启金节进行研究。（5分）【示例】研究角度：战国时期楚国的交通研究目标：了解战国时期楚国的重要水路交通路线，探究楚国政府对交通的管理与建设情况。【3号文物】战国银首人俑铜灯相关信息：中山不同于中原诸侯，它不属于华夏，而是北方少数民族白狄的国家……发掘的（中山国）平山墓葬群，北方的特色就很淡薄了。……胡服骑射是古代北方民族的文化特点，平山发掘于此却没有什么反映。……灯上人形宽衣博裾，完全不是洛阳金村胡服俑那种打扮。——李学勤《平山墓葬群与中山国的文化》【4号文物】战国错金银斗兽纹铜镜相关信息：这面错金银斗兽纹铜镜出土于洛阳东周王陵，上端的一区为狩猎纹，绘有一胡服武士持剑与猛虎相搏。（3）根据3号文物、4号文物并结合所学知识，指出战国时期民族关系有了怎样的发展。（4分）（4）通过以上文物的介绍，结合所学知识，概述战国时期的时代特征。（2分）

广东省深圳市龙岗区2024-2025学年部编版七年级历史上学期学科素养期中诊断试题(1-11课)答案一.单项选择题答案1.C 2.A 3.B 4.C5.B 6.A 7.B 8.D9.D 10.A 11.D 12.C13.B 14.D 15.C 16.A17.A二.非选择题答案18.（1）主要特征：仰韶文化彩陶以红陶为主，表面绘有精美的几何图案和动植物纹样，色彩鲜艳，造型多样。原因：仰韶文化分布广泛，影响深远，是华夏族群形成的重要基础；其农业、手工业等发展为华夏文明奠定了经济基础；彩陶等文化元素体现了早期的艺术和审美成就，对华夏文明的文化传承和发展具有重要意义。（2）阶级产生角度：史料乙中贵族墓葬出土精美文物且有人殉葬，平民墓葬空无一物，说明当时社会贫富分化严重，出现了阶级分化。国家产生角度：史料丙中城市有明确功能分区，宫城和宫殿群具有政治和文化中心功能，还有观象台、宗教祭祀区等，表明出现了国家机构和公共权力，已进入文明社会。（3）玉凤可证明妇好作为王后的身份（与商族起源传说相关）；青铜钺可证明妇好女将军的身份（与征伐相关）；青铜鼎可证明妇好作为大祭司的身份（鼎内铭文与祭祀相关）。（4）认识：中华文明起源多元且历史悠久，不同地区文化相互交流融合共同推动发展；早期文明在经济、文化、社会等方面的发展为后世奠定基础；中华文明在传承中不断演进，保持连续性和独特性；文物等考古发现对研究中华文明起源与发展具有重要意义。19.（1）用途：商鞅铜方升是商鞅变法时统一度量衡的标准量具。见证历史：秦国商鞅变法时进行经济改革，统一度量衡，促进了秦国经济发展，加强了中央集权，为秦国统一六国奠定基础；方升底部铭文反映秦始皇统一六国后继续统一度量衡，巩固了统一多民族国家的经济基础。（2）示例一：研究角度：战国时期楚国的商业。研究目标：探究楚国商业贸易的范围和规模，了解楚国对商业活动的管理和税收政策，分析楚国商业发展状况及其对国家经济的影响。示例二：研究角度：战国时期诸侯国之间的经济交流。研究目标：通过鄂君启金节的通行范围，分析战国时期诸侯国之间经济联系