专题10 识图作答题（10题）-2020中考（会考）生物高频易错题提分王（原卷版）

2020中考（会考）生物高频易错题提分王专题10识图作答题（10题）精准预测(背诵版)一、识图作答题（本大题共10小题，共50.0分）1.2019年5月，习总书记在江西赣州蔬菜产业园考察时再次提及乡村振兴，鼓励发展生态农业。

资料一

随着人们对绿色食品的追捧，一些大都市周围郊区出现了很多“开心农场”。人们可以租种农民的一小块土地，种上自己喜欢吃的蔬菜水果，平时托付给农民打理，周末空闲时带家人去劳作，不仅能了解作物栽培知识，还能在种植中享受田园之乐，品尝亲手种出来的蔬果更是别有一番滋味。资料二

生态旅游农业以农业生产为依托，开发具有旅游价值的农业资源、农产品、田园风光，农民种植果树、花卉，建造现代化蔬菜大棚进行无土栽培，游客可以尽情游玩采摘，如长沙周边的葡萄采摘园。这种“农业+旅游业”的生态观光农业模式，深受都城市市民青睐，也为农民带来了可观的收益。

（1）图为某同学种植的花生的不同生长阶段，传粉受精后，雌蕊的_______（填文字）发育成图丁的②。（2）“开心农场”的桃树在开花季节遇到连绵阴雨会造成减产，原因是影响了___________的过程。（3）无土栽培也称为营养液栽培，配置营养液加入最多的三类无机盐是含有________的无机盐。（4）花的主要结构是________，葡萄的可食用部位是由图戊的[]_________发育而来。2.请据图中植物回答问题（1）以上植物中，用种子繁殖的植物是______、______（用字母表示），二者最主要的区别是是否有_________的包被（2）可以作为监测空气质量的指示植物是________（用字母表示）（3）经研究，素有“山菜之王”的蕨菜含有致癌物质，正逐渐远离餐桌，它和图中________（用字母表示）亲缘关系最近。（4）把以上植物所属的类群从低等到高等的顺序排列起来_______（字母表示）（5）写出植物体的结构层次_________________________（由微观到宏观）3.据国外媒体报道：（1）下图是南极食物网简图，请据图回答下列问题。

①图中共有____条食物链，根据生态系统能量流动的规律可知，图中数量最多的生物是_____________。②有些鱼类的体色会随着周围环境的变化而变化。这说明生物能够__________环境。③小鱼和浮游植物是_______关系。

如果大量捕食鱼，那么海豹的数量在一定时间内将______________。（填增多或减少）（2）科学家发现了一种软体动物——“绿叶海蛞蝓”,能够啃食海藻（滨海无隔藻），并将其中的基因合并入自己的染色体中，使自己能像植物一样从太阳光线中获得能量，将二氧化碳和水转变为维持生存的有机物。请回答：

①“绿叶海蛞蝓”能将二氧化碳和水转变为维持生存的有机物，这是因为它啃食滨海无隔藻时，获得了_____________（填“叶绿体”或“线粒体”）可以制造有机物。②绿叶海蛞蝓的上述功能否遗传给下一代？_____。（填“能”或“不能”）③“绿叶海蛞蝓”是软体动物，从结构层次上看，动物比植物多了_________。4.读图理解下图是被植物的几种器官的结构示意图。请据图回答问题。（1）花、果实和种子的生物结构层次都属于_____________。（2）图一是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，其中[

]为菜豆种子萌发提供营养物质，新植物的幼体的结构包括序号_______________________。（3）花的主要结构是_______________，图二中[D]种子是由[A]____________发育而来的，因为桃的种子外面有_____________包被，所以桃树属于被子植物。（4）植物的生活离不开水，根吸水的主要部位是图三根尖的[a]_________，根、茎、叶脉中都有导管，它属于____________组织，这些导管相互连接，最终水分通过叶片的气孔散失到空气中。（5）根据豌豆果实的形成过程，写出下图中标号所代表的结构名称：

②____________________；③___________________。5.近年来张家界市新建了许多水果、蔬菜采摘园，既给人们提供了亲近大自然的机会，又能体验到采摘的乐趣。请根据所学的生物学知识回答下列问题。

（1）温室大棚的建立，主要是为草莓的正常生长提供适宜的_________，夜晚适当降低温度能提高草莓的产量，原因是_________________________________________。（2）种植蔬菜的大棚内，通常要适时通风，这样做的目的是为了增加___________的浓度，促进植物的光合作用，提高产量。（3）温室大棚顶棚一般采用无色玻璃，据图2分析，不采用绿色玻璃（只有绿光能够透过）的原因是_______________________________________________________。（4）在一封闭的草莓大棚中，某生物小组测量48小时棚内二氧化碳的含量，绘制了如图3示意图。①在曲线的ab段，二氧化碳浓度下降的原因是草莓的_______作用吸收了二氧化碳。②为了提高草莓的产量，生物兴趣小组的同学们建议果农：晚上适当增加光源；开花期间，在棚内放养蜜蜂，对于草莓来说，养蜜蜂的作用是_________________；在如图bc段时间范围内还可以适当增加光源而延长光照时间，理由是_____________________________________________________________。（5）在草莓、葡萄的植株上开了很多花或结了很多果，有经验的果农并未全部保留，而进行疏花，疏果。这样做的目的是为了使保留的果实有充足的___________供应，提高草莓和葡萄的品质。6.下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答：

（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为____________________。

（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是__________________和分解者。该生态系统中，当人们捕杀较多的狐，鼠和兔的数量将__________，导致植被遭到破坏，与此同时鼠和兔数量的变化使食肉动物的数量__________又使鼠和兔的数量__________，森林植被得以恢复。若狐捕杀数量非常非常多，则可能导致植被无法恢复。由此可以看出生态系统具有________________________能力。

（3）图一中，食物链有___________条，写出其中最长的一条________________________。图一中含能量最少的生物是____________________。

​（4）图二中的甲对应图一中的生物是__________，此生物与鹰的关系是____________。

（5）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是___________，它通过______（填序号）生理过程，不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的_______________。

（6）由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性,作为生物圈的一员，你打算怎么做？_______————————————————————。7.小明准备做“观察洋葱鳞片叶表皮细胞”实验，请据图回答下列问题：

(1)上图中显微镜的结构①是____________、③是____________。

(2)制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确操作顺序是

___________(填序号)。

(3)观察临时装片时应首先选用___________(填“高倍”或“低倍”)物镜。如果目镜上标有10×，物镜上标有40×，则显微镜观察到的细胞被放大的倍数是______倍。

(4)假如小明已经在视野中已经找到观察物，想要使物象更清晰些，应调节显微镜的⑦_____________

。

(5)假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向______移动。(6)细胞结构中[]_______里面的染色体是遗传物质的载体，它是由_______和蛋白质组成的。(7)水稻苗能吸收多种无机盐，排除细胞内有害物质，主要是因为[]________具有控制物质进出的作用。8.左图是某同学徒手制作“叶片横切临时切片”时绘制的结构图，右图为植物叶片的生理活动示意图，箭头表示不同物质的运动方向，A、B、C表示相应生理过程中的有关物质。请回答：（1）通过观察发现，叶片由[①、④]表皮、[③]________与[⑤]叶脉三部分组成。（2）结构⑦是一对半月形的________细胞，它们围成的空腔⑥是气孔。（3）在光照下，叶片进行光合作用时，产生的B通过________运输。（4）在白天光照条件下，植物的绿叶进行________种生理作用。气孔是气体进出的通道，从⑥气孔排出的气体有________。9.1997年，英国科学家伊恩•威尔穆特等在实验室培育出了“多莉”。下面是克隆羊“多莉”的身世示意图，请分析并回答问题。（1）