部编版语文七年级上册 综合性学习　有朋自远方来教案

综合性学习有朋自远方来【教学目标】1.鼓励学生结识新朋友,以正确的态度和方式与同学交往。(重点)2.能按照主题要求,搜集恰当的资料,并乐于与同学分享自己搜集到的资料。(重点)3.了解图书馆的一般检索方式,学会利用图书馆或互联网搜集资料。(难点)【教学过程】一、导入新课师:同学们,进入初中以后,学校和班级的一切对你们来说都是新的,新的老师,新的同学,看似那么陌生,但是在这种陌生的环境中你们能自甘落后吗?(生回答)对,不能,我们应该以主人公的姿态,主动地融入这个大集体中,和身边的同学多多交流,以加深对彼此的了解。今天,就让我们一起来开展综合性学习活动“有朋自远方来”。二、活动内容师:我们这次活动的内容如下。课件出示:1.交友之道:搜集有关交友的诗歌、故事、名言等,深入了解交友之道。2.向朋友展示自我:学习写自我介绍,向同学展示自己。三、活动方案策划学习小组讨论制定出具体可行的学习活动方案,指导规范学习活动。示例一:“交友之道”活动方案活动过程具体任务负责人准备阶段1.搜集资料。①搜集有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故和其他材料。②搜集有关交友原则和网络交友利弊的相关材料。组长2.对搜集的材料进行分类整理。组长3.选择自己最喜欢的材料,准备进行小组交流。可采用讲故事、朗诵、表演等形式在班内展示、交流。所有组员4.成立评优委员会。组长展示阶段5.联系自己的交友经历,与同学交流看法。所有组员总结反思6.根据评委的点评修改录制成小视频。所有组员故事举例:相传俞伯牙喜欢弹奏一曲《高山流水》,却没有人能够听懂。他在高山上抚琴,曲高而和寡,没有知音,十分寂寞。有一天,有一个砍柴的樵夫经过,听着听着,停住了脚步。他面对俞伯牙说出了俞伯牙弹奏时心中所想的。这个人就是钟子期。两人成为知己,约好两年之后,在他们两人坐着的地方见面。两年之约到了,俞伯牙拿着琴在这里等,却不见钟子期的影子。不久来了一个老翁,自称是钟子期的父亲,是专门来替钟子期赴约的。老翁向俞伯牙说明了来意。原来钟子期的临终遗言就是同俞伯牙的约定。俞伯牙跪拜在老翁的面前,悲痛欲绝。他在子期的坟头(一说河边)摔了他心爱的琴,也表示他对知音的敬重和珍惜。示例二:“向朋友展示自我”活动方案活动过程具体任务负责人准备阶段1.成立领导小组。确定活动名称、组织形式、确定活动小组成员及分工,选出主持人等。所有组员2.搜集自我介绍的有关知识,学习拟发言提纲的方法。所有组员3.设计好邀请词并制作邀请卡,邀请各科老师参加本次活动。组长展示阶段4.将活动中的自我介绍写成文章,或为你的朋友写一段介绍文字。所有组员总结反思5.根据活动的实际情况,写出反思。所有组员自我介绍范文:大家好,我的名字叫××,来自××,很高兴来这里和大家一起读书。我一来到这所学校,就喜欢上了它。这里的环境是那么美丽,这里的每个人都对我很亲切。这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对书法很感兴趣,也喜欢读古诗词。我非常想和大家一起度过愉快而充实的初中生活。最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢!设计思路以问题为导向,以任务为驱动力,重在方法指导,突出学生在活动中的主体地位。四、活动指导1.搜集材料的方法。可通过个人储备、学校图书馆、互联网等途径搜集。互联网搜索运用搜索引擎,例如查找交友名言,直接在搜索框输入“交友名言”的关键词即可。2.整理材料。学生整理搜集到的各类材料,对搜集到的材料进行优劣辨别、选择,归类整理。3.自我介绍时应注意的问题。(1)把握时间,力求简洁,一般3~5分钟完成。(2)注意态度,态度要自然、友善、亲切。(3)语速正常,发音清晰。4.建立档案。(教师指导学生建立活动档案袋)档案袋应具备的内容有:学习活动主题及目标要求,活动计划,活动过程中搜集、整理、撰写的各类材料。五、活动总结教师引导学生总结这次活动的收获和启发。(1)应善于学习——学方法,乐参与,善交流,多合作,常积累,会思考。(2)应主动学习——自主自觉,合作交流,探究思考,分享提高。六、布置作业师:同学们,