2024统编版七年级语文上册期中复习综合题

统编版语文（2024）七年级上册期中语文复习综合题（精华）

一'积累与运用

L阅读下面的文字，完成小题。

我开始以好奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那

个被我摔碎的布娃娃，摸索着来到炉子跟前，拣起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想

起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。那一天，我学会了不少词，

譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。这些词使整个世界在我面前变得花团锦2,美不胜收。记得那个

美好的夜晚，我独自躺在床上，心中充满了喜悦，企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更

幸福的孩子吗?

（1）给划线字注音，根据拼音写汉字。

浸满（）譬如（）花团锦cu（）

（2）文中有错别字的词语是“”，这个词的正确写法是“

（3）“美不胜收”中“胜”的意思是（）

A.完、尽B.优美的

C.赢、胜利D.能担任、能承受

（4）把文中画线句改为陈述句。（不改变句意）

2.阅读下面一段文字，完成后面几小题。

秋天的花海简直是一个花团锦簇的美丽世界。瞧！一朵朵格桑摇曳生恣，一畦畦百合迎风飘

香，一片片紫色的马鞭草让人美不胜收。夕阳西下，游人渐少，此时的花海格外静而（）而美

好！

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

花团锦簇（）一畦畦（）静mi（）

（2）上面这段文字中有一个错别字，请把它们找出来并改正。

（3）解释文中划线的成语。

美不胜收：______________________________________

（4）上面这段文字中运用了修辞。

阅读下面文字，完成问题。

徜徉书海，领略时序之美。春天，鸟鸣应和着溪水歌唱，到碧绿的菜哮边走一走，与春天撞个

满怀；夏天，听窗外热烈粗华的骤雨，赏荷叶般蔽下的红莲，与夏天来场约会；最美的当属秋天，

菊花泼泼洒洒，在秋风中开得烂漫，黄叶沐浴着夕阳在空中流转，憔悴却又唯美；冬天也不甘寂

寞，请北风常住，邀雪花做客，那雪，直落时如盐撒空中，风起时又若柳絮轻飘曼舞，也确实

（一）。四季总有变换的风景，而我们也应该有缤纷的心情。

3.请用正楷将文中画线的句子工整地书写在相应的田字格里（标点占一格）。

4.下列加点字的注音有误的一项是（）

A.应和(he)菜畦（wa）

C.粗犷(guang)荫蔽（yin）

填入文中括号内的成语，最恰当的一项是（

A.花枝招展B.喜出望外C.花团锦簇D.美不胜收

6.下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（）

A.《世说新语》是一部主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，是六朝志人小说的代

表，是我国南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写的。

B.《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族。主要作品有小说《骆驼祥子》《四

世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

C.《再塑生命的人》选自美国盲聋哑女作家海伦•凯勒的《假如给我三天光明》。

D.中国是历史悠久的礼仪之邦，汉语中有许多敬辞和谦辞。“令堂、舍弟、敝人、寒舍、愚见”

都属于谦辞。

积累与运用

步入初中，我们认识了新同学，结交了新朋友。为帮助同学们更好地理解友谊的真谛，学校准

备设计“友谊与成长同行”主题文化墙。请你参与其中，完成下列任务。

【活动一：识真挚友情】

挚友研学组的同学正在准备研学会的开幕式主持稿，下面是主持人小秦写的一段开场白，请你

帮他解决遇到的文字问题。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

每当说起“朋友”一词时，我们内心霎时涌起一股暖流。高兴时，朋友可以与你分享快乐；失落

时，朋友能帮你zhii蓄力量。A.朋友是一束阳光，温柔地照在你的身上；朋友是一首歌曲，在你忧

伤时响起悠扬的曲调。B.拥有这样的朋友，便能安静我们受伤的心灵。有了朋友,我们的心就有了

着落，有了依靠。与朋友携手前行，方能在人迹hM□至处遇见美不胜收的风景！

C.同学们，你希望拥有什么样的朋友呢？欢迎发表拙见。

7.根据语境，写出加点字正确的读音。

①每当说起“朋友”一词时，我们内心雪时涌起一股暖流。

②有了朋友，我们的心就有了着落，有了依靠。

8.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

zhu（）蓄人迹han（）至

9.A句运用了的修辞手法。

10.小秦觉得B句中画横线部分存在搭配不当的问题，请你写出修改意见。

11.C句中有一个词语运用不当，请找出并改正。

阅读下面的语段，完成问题。

在一些老苹果树和茂盛的醋栗丛之间，长着一棵棵圆圆的浅绿色白菜；金银花弯弯绕绕地缠在

高高的杆子上；菜畦上密匝匝地插着桅杆似的小枝条，上面缠着干枯了的豌豆藤；一个个扁平的大

南瓜宛如一个个金灿灿的灯笼；在那些沾满尘土的叶子下露出黄灿灿的黄瓜；高高的尊麻依傍着篱

笆摇曳着……我的邻居拉季洛夫站在门口，他确乎有点像棵橡树，健壮、沉默……夕阳西下，附近

的空气不知怎的变得分（）外清新；远处出现轻柔的雾气，呈现出一派融融暖意。火红的落日余

hui伴着露水落在不久前还洒满淡金色阳光的林边空地上；树木、灌木丛、高高的草垛都投下长

长的尾巴，那是它们的影子……这一切都让人心生感慨……“好，咱们就到客厅去吧，”拉季洛夫亲

切地说，“让您会会家母。”

12.阅读语段，根据拼音写汉字或给加点字注音。

13.用下列词语替换语段中的画线词，其中语义会发生变化的一项是（）

A.感叹B.慨叹C.感恩

14.下列句子使用的修辞手法和其他句子不同的一项是（）

A.菜畦上密匝匝地插着桅杆似的小枝条。

B.我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

C.一个个扁平的大南瓜宛如一个个金灿灿的灯笼

D.树木、灌木丛、高高的草垛都投下长长的尾巴，那是它们的影子。

15.和语段中加点词“家母”称谓性质一致的一项是（）

A.高朋B.贤弟C.令堂D.鄙人

活动中小语制作了“聆听美好”主题手抄报。下面是部分内容，请帮助他解决问题。（8分）

静①一（mi）的月，已经悄悄地爬上了树梢，像孩子天真的脸庞。美丽的银光幽幽地照在树叶

上，又轻轻地（）回来，把树点②一（zhui）成一片片，一点点，显得十分（）。温柔的银光一

缕缕地洒在路上，像母亲的手在（）着你；她又溜进人的心里，似春天融化的冰雪滋③__（run）

着你。一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。如此美好的月夜，

我不忍心做其他的事。这是一个特殊的夜，我不想把她惊动，我怕这位美丽的少女隐④—（ni）To

恬静的夜，恬美的月儿，我想：今夜，倒上一杯香茗，摆上一盘可口的月饼，静静地倚在窗台上,

不就恰若置身于世外桃源了吗？

16.根据拼音，依次写出正确的汉字。

①②③④

17.依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A.反弹秘密抚爱B.反射神秘抚摸

C.反弹神秘抚摸D.反射秘密抚爱

18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）

A.一阵风吹来，树影摇曳着，月光、树枝一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

B.一阵风吹来，树枝摇曳着，月光也跟着晃动起来，发出沙沙的声响。

C.一阵风吹来，月光摇曳着，树枝、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

D.一阵风吹来，树枝摇曳着，月光、树影也跟着晃动起来，树叶发出沙沙的声响。

-mhr^i

一、部与

19.填空

（1）鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，,唱出宛转

的曲子，o（朱自清《春》）

（2）我寄愁心与明月，0（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）,落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4）不知何处吹芦管，0（李益《夜上受降城闻笛》）

（5）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）

（6）马致远的《天净沙.秋思》中最能表现天涯游子心境的诗句

是，O

（7）《论语》中强调复习重要性的句子是:,。

20.古诗文默写

①水何澹澹，o（曹操《观沧海》）

②，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

③乡书何处达，o（王湾《次北固山下》）

④,落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）

⑤回乐烽前沙似雪，O（李益《夜上受降城闻笛》）

⑥夕阳西下，。（马致远《天净沙・秋思》）

⑦生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常会引用

《论语》中孔子的一句话：,O

21.古诗文名句默写

（1）峨眉山月半轮秋，o（《峨眉山月歌》李白）

（2）,于我如浮云。（《＜论语〉十二则》）

（3）乡书何处达，o（《次北固山下》王湾）

（4）,一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》李益）

（5）《〈论语〉十二则》中论述学与思的辩证关系的句子

•，。

（6）古诗中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句，请写出连续的两

句：,O

22.古诗文名句默写。

推开古诗文的大门，经典名句如山中珍奇，吸引我们再次回味：想起李白与王昌龄的友谊

“①,随君直到夜郎西。”想起王湾远行在外的那只帆船“潮平两岸阔，

②。”想起马致远笔下饱含的思乡之苦“夕阳西下，③。”想起

世事无常，繁华落幕“④,落花时节又逢君。”想起受降城上听见凄凉幽怨的笛

声，诉尽思乡之情⑤,⑥o想起孔子向我们告知，学和

思是不可分割的：⑦,⑧O

三'综合性学习

23.综合性学习

大千世界，鱼龙混杂，友分益损，古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认

识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级将举行以“交友之

道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）请为本次活动设计两种活动形式。

（3）互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，你如何看待

网络交友，请谈谈自己的看法。

24.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，

友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的

人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活

动，请积极参加并完成以下任务。

（1）为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。

（2）请为本次活动设计两种活动形式。

活动一：;活动

（3）请写出两个有关交友的名言、警句、故事或古诗词。

（4）你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班

上推荐你去邀请，你会对袁老师这样

说：。

四'现代文阅读

阅读下面的材料，完成各题。

【材料一】“云教育”是指基于云计算应用的教育平台服务，集教学、管理、学习等于一体。它搭

建了一个可供教育主管部门、学校、教师、学生以及家长分工协作的在线平台，从而共同达成教学

目标和育人任务。近年来，“云教育”受到国内外众多教育界人士关注，疫情的发生让“云教育”在我国

得以大面积推广。不可否认，在实践过程中，“云教育”在新技术的运用、教学内容的设计、教育质

量的保证等方面还存在一些问题。同时，“云教育”不可能完全代替线下教育，传统课堂仍具有无可

取代的重要作用。如今正常的教育教学秩序已逐渐恢复，但我们相信有关“云教育”的探索不会停

滞。

（摘编自杨国营《“云教育”拓展未来教育想象空间》）

【材料二】图一：学生喜欢的上课模式（传统课堂、线上教学1、线上教学2）调查（可选取两项）

60.00%

50.00%

40.00%

30.00%

20.00%

10.00%

0.00%

①②③④⑤

①传统课堂+线上教学2（互动多样型）

②传统课堂

③线上教学2

④传统课堂+线上教学1（听讲为主型）

⑤线上教学1

图二：你认为线上教学的优点有哪些？（答题人数451人）

【材料三】国家中小学网络云平台于2020年2月17日正式开通后，一直运行平稳顺畅，浏览

人次逐步攀升，覆盖各省份。截至2020年5月11日，国家中小学网络云平台浏览次数达20.73亿，

访问人次达17.11亿。中国教育电视台空中课堂收视率大幅跃升，在全国卫视关注度排名进入前

10„家长和学生普遍反映网络云平台界面清晰、使用便捷、内容丰富、资源优质、观看流畅。

“在'停课不停学'工作中，各地充分利用现代信息技术手段，积累了宝贵经验。”教育部基础教育

司司长吕玉刚介绍，“教育部与工信、广电等部门在政策、技术上的密切合作是开展大规模在线教育

的重要保障。线上教育为保障疫情期间'停课不停学'发挥了重要作用，促进了优质教育资源的共享共

用，特别是为薄弱学校、艰苦边远农村地区输送了优质资源，是推进教育公平的重要途径。”吕玉刚

同时表示，这次在线教育实践，也暴露出网络运行保障能力还存在不足，体系化的优质数字教育资

源不足，教师信息技术应用能力不足等问题，需要在今后的工作中加以破解。

如何保证在线学习与线下课堂教学质量实质等效？教师需要在实时交互的场景下，及时准确地

采集学生的学习成效数据，随时调整教与学活动。在线教育要从“单声道”向“双声道”转变，从“教师

中心”向“学生中心”转变。

25.下列关于“云教育”的理解和分析，不正确的一项是（）

A.“云教育”集教学、管理、学习等于一体，有共享性、重复性、不受时空限制等优势，但也有

自身的短板。

B.“云教育”要达成教学目标和育人任务，需要教育主管部门、学校、教师、学生以及家长的分

工协作，缺一不可。

C.疫情期间“云教育”在我国能够大面积推广，得益于教育行政部门的重视与推动，工信、广电

等部门的积极配合。

D.未来的“云教育”如果实现了与线下课堂教学质量实质等效，就将成为未来教育主流，并逐渐

取代传统课堂。

26.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.从材料二图一可以看出，传统课堂与互动多样型的线上教学融合最受学生青睐，听讲为主型

的线上教学最不受欢迎。

B.从材料二可以看出，线上教学两种模式都具有传统课堂不可复制的三大优点，解决了传统课

堂存在的问题。

C.这次疫情中，在线教育得到了广大用户的认同，他们普遍反映网络云平台使用便捷、内容丰

富、资源优质。

D.疫情期间，在线教育为全国中小学实现“停课不停学”提供了有力支持，产生了巨大的社会价

值。

27.【材料一】结尾说：“如今正常的教育教学秩序已逐渐恢复，但我们相信有关，云教育，的探索不会

停滞。”请结合上述材料简要分析复课后继续探索“云教育”的必要性。

28.现代文阅读

从百草园到三味书屋（节选）

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑甚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥

胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥

墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见娱蚣;还

有斑螯，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络

着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成

仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像

人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑意要好得

远。

（1）根据选段内容给文段加一个小标题。

（2）请用简洁的语言概括文段所写的四件趣事。（不超过20个字）

（3）下面的句子运用了什么修辞手法？有何作用？

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

（4）比较下边句子中划线的词语和括号中的词，你觉得哪个词用得更好些，谈谈你的看法。

肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上……

（5）仿照文段中的画线句，用“不必说……也不必说……单是……就……”写一段话。

五'写作题

29.作文

母亲的离世，成为史铁生心中永远的痛，他将这一天书写在“秋天的怀念”里；“前面也是妈妈

和儿子，后面也是妈妈和儿子”，莫怀戚将这一天定格在温馨的“散步”中；“老师安妮•莎莉文来到我

家的这一天”，是海伦凯勒一生中最重要的一天，她迎来了“再塑生命的人”。十二三岁的我们，一定

也会有一个难忘的“这一天”，请你回忆一下，把它写下来。

要求：①题目自拟，不少于500字

②文中不得出现真实的校名、人名。

30.阅读下面的文字，按要求作文。

大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音一我真想：单纯、乐观、坚

强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方。

请以“我真想”为题，写一篇文章

要求：①自选文体（诗歌除外），内容不少于500字；②文中不得出现真实的姓名和校名；③认

真书写，力求工整、美观

答案解析部分

1.【答案】(1)jin；pi；簇

(2)拣起；捡起

(3)A

(4)世界上没有比我更幸福的孩子。

【知识点】形近字字音；音形相近字字形辨析；意思相同而语气不同的句式变换；词语在语境下的含义

2.【答案】(1)cu；qi；谧

(2)摇曳生恣改为摇曳生姿

(3)美好的东西很多，一时看不过来。

(4)排比

【知识点】形近字字音；音形相近字字形辨析；词语在语境下的含义；排比

【答案】3.徜徉书海，领略时序之美

4.B

5.D

6.D

【知识点】常用易错字字音；近义成语适用范围对象辨析；称谓；作家作品；字体书写

【答案】7.sha；；zhuo

8.贮；；罕

9.比喻

10.将“安静”改为“安抚”或“安慰”

11.“拙见”应改为“高见”

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；语言得体；比喻；搭配不当

【答案】12.fen；晖

13.C

14.B

15.D

【知识点】常用易错字字音；音形相近字字形辨析；词语的使用(搭配)；比喻；拟人

【答案】16.谧；缀；润；匿

17.B

18.D

【知识点】音形相近字字形辨析；词语的使用(搭配)；搭配不当

19.【答案】(1)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙；与轻风流水应和着

(2)随君直到夜郎西

(3)正是江南好风景

(4)一夜征人尽望乡

(5)山岛竦峙

(6)夕阳西下；断肠人在天涯

(7)温故而知新；可以为师矣

【知识点】一般性默写；理解性默写

20.【答案】山岛竦峙；我寄愁心与明月；归雁洛阳边；正是江南好风景；受降城外月如霜；断肠人

在天涯；择其善者而从之；其不善者而改之

【知识点】一般性默写；理解性默写

21•【答案】(