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第1页(共1页)2023年黑龙江省牡丹江一中高考语文适应性试卷(二)一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成小题。材料一:把体育运动与乡村振兴结合起来,把广大农民对美好生活的向往与全民健身计划、健康中国战略融为一体,乡村体育事业的发展之路就会越走越宽广,体育强国建设的根基才能更加坚实稳固。前不久,《关于推进“十五”农民体育高质量发展的指导意见》印发,对做好农民体育工作提出了新要求、作出了新部署。一方面,农民对体育文化的需求日益增长。我国拥有数量庞大的农民群体。让广大农民积极参加体育活动,是提高农民生活幸福指数、建设体育强国的应有之义。另一方面,农业农村发展也需要体育产业的辐射带动效应。体育产业链条长,可以与餐饮、旅游、文化、教育、会展、纺织服装、装备制造等产业融合互动,由此促进农民全面发展、乡村全面振兴。首先,要解决“去哪运动”的问题。《意见》提出,到2025年,农村人均场地面积要接近全国平均水平。同时,要加强乡村综合文化站、村级综合文化中心、文体广场等体育服务功能,加快补齐5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材。对此,各地要因地制宜加快完善农村公共健身设施网络,提高场地设施利用率,满足农民的日常体育活动需求。其次,要解决“谁来运动”的问题。农民是体育的参与者、贡献者、受益者,全民健身、体育强身,最大的增量在农村。要进一步丰富农民体育活动的内容和形式,鼓励开发适合不同人群、不同地域特点的涉农特色运动项目。还要围绕推动乡村全面振兴,打造农民喜闻乐见、农业特色突出、农村广泛普及的体育健身赛事品牌,提升农民体育健身活动的参与率、知名度、影响力。此外,还需建立以市场为导向的农村体育产业发展模式,引导社会力量有序进入,不断完善丰富产品服务,满足广大农民的多元化消费需求,形成促进全民健身的长效机制,助力全体人民实现共同富裕。(摘自常理《大力推进农民体育高质量发展》)材料二:“国家鼓励、支持优秀民族、民间、民俗传统体育项目的发掘、整理、保护、推广和创新,定期举办少数民族传统体育运动会。”不久前修订的体育法,就保护和传承传统体育项目作出明确规定。传承发扬好民族传统体育项目和体育文化,有助于更好满足各族群众日益增长的体育健身需要,对建设体育强国、传承弘扬中华优秀传统文化,具有重要意义。基于生产生活实践,我国各民族创造了精彩纷呈的传统体育项目和体育节庆活动,如射箭、骑马、武术、摔跤、赛龙舟等。民族传统体育活动分布于各地区,承载着深厚的人文价值与审美内涵。早在1953年,我国就创办了全国少数民族传统体育运动会,让一大批濒临消失的项目重新焕发活力,推动了少数民族文化的保护和传承。近年来,民族传统体育项目得到优化强化,产生的辐射效应不断延伸。也要看到,不少传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题。比如,学习掌握存在难度,人们在日常生活中并不容易接触到;竞技性不足,容易在外来体育项目冲击下被边缘化;部分项目在传承上局限于村落或民族聚居地,面临失传;等等。由此可见,传承发扬好民族传统体育项目、体育文化,极具必要性和紧迫性。深化认识是前提。民族传统体育与各民族历史积淀、生活习惯、民俗风情息息相关。民族传统体育不仅是一种运动形式,更蕴含丰富的中华优秀传统文化,是中华体育精神的生动缩影。只有做好传承工作,才能不断丰富各族群众的精神文化生活。增进认同是根本。发展民族传统体育,从根本上要靠增进广大人民群众的自信心和认同感。这一方面需要通过文化交流、特色活动、节日庆典、教育实践等传播路径,让人民群众加强认知与认同,提升对民族传统体育的文化自信;另一方面也需要做好“可触可及”工作,让人民群众能够切身体验其中的精神与文化,继而自觉主动参与民族传统体育项目和体育文化的传播与传承。创新融合是保障。加强与现代体育休闲活动的融合发展,有助于实现民族传统体育的创造性转化、创新性发展。比如武术兼具体育与表演、健身性与观赏性,在与影视、表演活动的结合中较好体现了其体育价值与审美价值。作为活态的人文遗产,民族传统体育项目和体育文化是一笔宝贵的财富。不断推动民族传统体育发扬光大,离不开各族群众的广泛参与,领略其中的文化内涵,弘扬其中的体育精神。让民族传统体育兴旺起来,必将为体育强国建设汇聚起磅礴的力量。(摘自徐力《让民族传统体育兴旺起来》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是A.传承发扬好民族传统体育项目和体育文化,对建设体育强国、传承弘扬中华优秀传统文化,具有重要意义。B.体育产业可带动农业农村发展,促进农民全面发展、乡村全面振兴。C.各地加快补齐了5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材,解决了农民“去哪运动”的问题。D.要让农民参与到体育活动中来,要丰富农民体育活动的内容和形式,也要围绕乡村全面振兴,打造体育健身赛事品牌。(2)根据材料内容,下列说法不正确的一项是A.把体育运动与乡村振兴结合起来,是利国利民的实事,有利于提升体育公共服务水平。B.创办体育节庆活动,有利于推动少数民族文化的保护和传承。C.因为传统体育项目学习掌握难,所以传承发扬好民族传统体育项目,极具必要性和紧迫性。D.只有做好民族传统体育的传承工作,才能不断丰富各族群众的精神文化生活。(3)下列不属于“让民族传统体育兴旺”的事件是A.2022年12月2日,四川省第十六届少数民族传统体育运动会在凉山州西昌市开幕。B.武术短剧《乳虎啸春》荣登2022年央视春晚。武术类节目已连续多年上央视春晚。C.以“友谊之彩”为主题的第六届中老越三国丢包狂欢节在越南社会主义共和国莱州省勐谍县举办。D.由中国大学生体育协会主办的“第11届中国大学生阳光体育乒乓球比赛”在泉城济南举行。(4)学校举办“如何发展体育事业”主题研讨会,请结合材料,罗列发言要点。(5)目前传统民族体育在发展中存在哪些问题?我们应如何改进?请结合材料简要分析。2.阅读下面的文字,完成小题。启明星刘白羽像有一阵热浪冲到身上将我推醒,我走出屋外,天将破晓,东面一片红雾迷蒙,再往上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。突然,这眼前一切,同我所熟谙的生活之间,产生了一种奇妙的联系,那红雾使我想到正在鏖战的战场,而那颗星却使我陷入更深沉的思索,我的心境庄严肃穆,我从这颗星想起一个人。是的,我想起一个人。那是解放战争年代,在决定战局的一场战斗之中。也是这样时刻,夜色深沉,天将破晓。我在前线指挥部的掩蔽部里,借着摇晃的烛光,看见一个满面红光,青春洋溢的年青人。他脸上,十分惹人注目的,有两只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。地下室里充满浓重的泥土气息,从出入口那儿,透进露水淋浇过的草的清香。我目不转睛地看着他。他在指挥员面前接受着即将开始的突击任务。但就在那极其严峻的时刻,他的眼瞳还像火花一样闪亮呢!后来,他们就出去了。我跟着出来,望着他们的背影消失在暗夜之中,不久,就连脚步声也听不见了。我一个人站在露天之下。记得那一夜晚也是这样燠闷——前面相当远的地方有一点战火闪闪发光,……周围那样寂静,一丝风声都没有。我不时看看夜光表的绿荧荧的表针,表的“嗒、嗒”声应和着心的跳动。风暴,我预期的风暴时刻到来了。像天崩地裂,宇宙轰鸣。我们所有的大炮猛烈发射了。我感到我脚掌下的大地像奔驰的马背一样颠簸颤动。我从我所在的高地瞭望着,我知道,下一步,就该我们的步兵发起冲锋了。这时我脑海里边总闪动着那一双黑白分明的眼睛,不知为什么,我总觉得他是冲锋在最前面的一个。他一定在蹚过河流吧?那河水该是非常清凉的吧?……是的,不管怎样,这是千钧一发的时刻,他们必须衔接紧凑,趁炮火一降,敌人还来不及反击,立刻冲上去、打开缺口,我记得那天黎明时真是闷热得不得了,气压甚低,海上的浓雾突然都集在这盆地里来了,望上去一片乌黑,就像一堵黑森森的城墙,我听得见掩蔽部里传来的消息,那儿有人守住通前沿的电话,他们报告:“第一个突击队上去了。”我观测着,我谛听着,可是一分钟,一分钟,又一分钟……一种焦灼之感上升着。怎么?一点动静也没有,难道是在茫茫夜雾中迷失了方向?雾愈来愈浓愈厚,连炮火燃起的火光都消失在浓雾之中了。怎么办?!炮兵不敢再发射,不知我们的人运动到哪里了;派人去查明,可时间又怎么允许呢!我心情紧张极了。我从高地俯瞰下去,整个战场就像茫茫一片漆黑的大海,云雾和闷热笼罩着这个世界,简直逼得人透不出气。突然,我看见有蚕豆粒那么小一粒火光,真是太小了,甚至一转眼就看不见了。可是它那样大胆地在那儿闪烁。不错,就是那么一点点火光,它给人带来希望,就像谁从黑暗中举起一盏指路的明灯。事情果然是这样,迷失在迂回辽阔的河流之上的人们,谁也没说什么,就都朝那火光奔去。然后,整个战场上的人,都朝那火光奔去。那真是人心振奋的一刻,我仿佛听到雪崩一般的轰响,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑——人们像怒潮从突破口上冲进敌阵。我一面前进一面寻思:“是谁在那黑茫茫的夜雾下,寻找到炮火轰开的缺口?是谁冒着暴露在敌人火力下的危险举起一个火把?”我踏过夜路,按着枪声密集的方向,去寻找鏖战中的前哨部队。当我在河流中湿透了衣裤,才第一次感到一丝黎明的凉意,这时我遇到迎面下来的第一批伤员。他们有的在担架上,有的被人扶持着,但他们都在闹哄哄地谈论着。我就站在激流里,听到他们的谈话:在那大雾弥天的一刻,熊熊燃烧的大火突然熄灭了,突击队摸索着,找不到前进的道路。真是危急的时刻啊!人们都伏在河滩上不动了。……这时,一个同志,他镇定地辨别了方向,他一个人迅速向前爬去,他找到了突破口。为了给整个攻击部队送个信号,他就着地下一点火烬,将自己的衣衫烧着。为了让后面的人看清楚,他就不能不在那雨点一样密集的枪弹中高高挺立起来,就是这样,他整个像一个火人站立起来了。当然,在战争中,这不需要几分钟,而只要几秒钟就行了。这火光——就是那像蚕豆粒样大小的火光——在整个战役中起到了人们意想不到的决定作用。伤员们从我身旁杂乱地谈着,荡得水花哗啦啦泼溅,就走过去了。我心里想:“那个同志怎么样了呢?”但回头望望,只听见一片潺潺的流水声,早已看不清那些谈论者的形影了。但从刚才的谈话中还清晰地听到他们讲到那同志的名字。而那个名字是和我记忆中那一双黑白分明、明亮而又快活的眼睛联系在一起的。是他,就是他!然而使我惊奇的是他们说连一块碎弹片也没打在他身上。这时间,那一双眼睛的生命力更加洋溢地闪动在我的面前。前方烟火弥漫、枪声鼎沸,我连忙蹚过河。临上岸,抬起头,就像今天早晨这样,我看见天刚破晓,望上去一片红雾弥漫,再向上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星……今天的黎明,这样宁静,我从清新的空气中闻到由于露水浇湿而特别浓郁的树脂香,我深深思索着,我发现了:这又白又亮的星不就是那双眼睛吗?……当我这样想着的时候天就完全放明了。(1962年)(1)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.文章讲述了一位青年战士,在解放战争年代,为指引我方炮手发射,毅然将自己的衣服点燃而壮烈牺牲的故事。B.文章由清晨红雾引发多年前战场上的回忆始,以红雾中闻嗅浓郁的树脂香引发思索终,首尾扣合,结构严谨。C.文章通过外貌描写、动作描写,以及关于眼睛的几处细节描写,成功地塑造了一个单纯而又无畏的战士形象。D.文章语言朴实无华,叙述故事娓娓道来,文中多次提到“启明星”,赋予了“启明星”这一意象以多重意蕴。(2)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是A.他脸上,十分惹人注目的,有两只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。运用外貌描写和动作描写,突出他的乐观与豁达。B.天将破晓,东面一片红雾迷蒙,再往上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。这个句子是对社会环境描写,渲染了庄严肃穆的氛围。C.那真是人心振奋的一刻,我仿佛听到雪崩一般的轰响,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑——人们像怒潮从突破口上冲进敌阵。运用比喻和夸张地手法,突出表现了战士们在火光指引下冲进敌阵的声势浩大和势不可挡。D.本文运用了比喻的手法,把战士点燃自己衣服的行为比喻为启明星,正是这一行为为部队带来了光明和希望。(3)文中的划线处,作者为什么极力渲染战场上的沉寂、黑暗与闷热?请结合文章简要分析。(4)艺术是一种表情达意的符号,作家运用文字进行创作时,往往“言不尽意”,于是“立象以尽意”,物象由此诞生。物象是题旨和思想倾向的象征,给人以深远的启示和无穷的联想。你认为《百合花》中百合花被子和本文中启明星有什么丰富的内涵?二、古代诗文阅读3.阅读文言文,完成问题。ㅤㅤ酒之作,尚矣。仪狄作酒醪①,杜康作秫酒②,岂以善酿得名?盖抑始终于此!ㅤㅤ酒味甘辛,大热有毒,虽可忘忧,复能作疾,所谓腐肠烂胃、浸髓、蒸筋。而刘词《养生论》:酒所以醉人者,曲蘖之气故尔。曲蘖之气,消化为水。昔先王诰庶帮庶士,无彝酒,又曰:祀兹酒。言天之命,民作酒,惟祀而已。六彝有舟③,所以戒其覆:六尊有罍,所以戒其淫。陶侃剧饮,亦自制其限。后世以酒为浆,不醉反耻。岂知百味之长,黄帝(这里指中医)所以治疾耶?晋人嗜酒,孔群作书与族人曰:今得秫七百斛,不了曲蘖事;王忱三日不饮酒,觉形神不复相亲。至于刘、殷、嵇、阮之徒,尤不可一日无此。要之,酣放自肆,讬于曲蘖,以逃世网,未必真得酒中趣尔。古之所谓得全于酒者,正不如是。是知狂药自有妙理,岂特洗其磊块邪!五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。由是观之,酒之境界,岂蒲饮者所能与哉!儒学之士如韩愈者,犹不足以知此,返悲醉乡之徒为不遇。大哉,酒之于世也!礼天地,事鬼神,射乡之饮,鹿鸣之歌,宾主百拜,左右秩秩,上至缙绅,下逮闾里,诗人墨客,渔夫樵夫,无一可以缺此。投闲自放、怀襟露腹,便酣然卧于江湖之上;扶头解酲,忽而睡醒。虽道术之士,炼阳消阴,饥肠如筋,而熟谷之液,亦不能去,惟胡人禅律,以此为戒。恐至于濡首败兴,失理伤生,往往屏爵弃卮,焚罍折榼,终身不复知其味者。酒复何过邪?平居无事,汙尊斗酒,发狂荡之思,助江湖之兴,亦未足以知曲蘖之力、稻米之功。至于流离放逐,秋声暮雨,朝登槽丘,暮游曲封,御魑魅于烟岚,转炎荒为净土,酒之功力,其近于道耶。与酒游者,死生惊惧交于前而不知,视穷秦违顺特戏事尔!彼饥饿其身,焦劳其思,牛衣发儿女之感,泽畔有可怜之色,又乌足以议此哉!鸱夷丈人,以酒为名,含垢受侮,与世浮沉。而彼骚人,高自标持,分别黑白,且不足于全身远害,犹以为惟我独醒。(节选自朱肱《北山酒经》)注:①醪:汁滓混合的酒;②秫酒:用高粱做的酒。③舟:尊彝等器物的托盘。④五斗先生:指王绩,五言律诗的奠基人,一位堪比陶渊明的隐士。⑤扶头酒:易醉的酒。(1)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是A.曲蘖,曲为发霉谷物,蘖为发芽谷物,用蘖和曲酿制的酒分别称为醴和酒。B.濡首:一指沉湎于酒而失本性常态;二指埋头,专心致志。文中指前者。C.“酒所以醉人者”与“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中“所以”的含义与用法相同。D.“酒之境界,岂蒲饮者所能与哉”与“然是说也,余尤疑之”(《石钟山记》)两句中“之”的意义和用法不同。(2)下列对文本有关内容的概括,不正确的一项是A.从前周文王发布诰令,不许臣民饮酒,只有祭祀求上天降福时才能用酒。B.晋人喜欢纵酒,但他们都是放纵饮酒,借醉酒逃避现实,未必真正得到了饮酒的趣味。C.那种对着布衣发出儿女之悲,行吟泽畔露出可怜神色的人,是不足以谈论酒的趣味的。D.一些骚人高士,看似明辨黑白,但不会保全自身、远避祸害,却以为唯我独醒。(3)用“/”给画波浪线的部分断句。(限断6处)五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。(4)把文中画横线的句子译成现代汉语。①陶侃剧饮,亦自制其限。后世以酒为浆,不醉反耻。②与酒游者,死生惊惧交于前而不知。(5)作者在论述“酒复何过邪”这一论点时用了哪些论证方法?试简要分析。4.阅读下面这首唐诗,完成小题。赵将军歌岑参九月天山风似刀,城南猎马缩寒毛。将军纵博[1]场场胜,赌得单于貂鼠袍[2]。注:【1】博:这里指古代军中较量骑射和勇力的一种游戏。【2】貂(diāo)鼠袍:用貂鼠皮做成的暖裘。貂鼠即貂,体细长,色黄或紫黑,皮毛极轻暖珍贵。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是A.诗歌开篇展现了一幅寒风凛冽的边塞图,为赵将军的出现设置了特定的场景。B.“城南”一句,写很能耐寒的猎马,在寒风中冻得缩缩瑟瑟,进一步渲染气氛。C.后两句构思巧妙,比喻新颖。诗人用赌博来比喻战斗,手法新颖。D.全诗语言朴素生动,场面旷远开阔,情调苍凉悲怆。(2)本诗塑造了一个怎样的将军形象?运用了何种手法?请结合诗歌简析。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳永《望海潮》中以高度凝练的两句诗“,”把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来,具有撼动人心的艺术力量。(2)屈原《离骚》中抓住草木凋零这一点,表达时不待我、人生无常的惆怅之情的句子是“,”。(3)司马迁在《报任安书》中强调好的诗文往往是激于义愤而作的句子是“,”。三、语言文字运用6.阅读下面的文字,完成小题。“乡土中国”是费孝通先生在20世纪40年代提出的概念,乡土社会是中国的本色特征。纵观近现代以来的中国历史演进,时代的大潮汹涌澎湃,城市化进程势不可当,但以乡为基点的活动空间依旧存在,以土为基础的生存依托①。一个人无论智商多高、能力多强、事业多大,都要吃从土里长出来的五谷杂粮、瓜果蔬菜。这既是常识,也是一个②的真理。今天,中国的“乡土社会”发生着③的变化,这种变化不是自我否定、自我淘汰,而是自我革新、自我发展。在以农业元素为主题的乡土环境里,各类现代元素不断渗透聚合,构成特色各异的不同场景,正在孕育出“商土中国”“工土中国”“科土中国”。乡谚云:“无农不稳、无工不富、无商不活、无科不发。”只有努力在乡土环境中构建各种现代化场景,“乡土社会”才能在时代大潮中完成蜕变、实现涅槃、华丽转身。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)下列各句中的引号和文中“商土中国”“工土中国”“科土中国”引号作用相同的一项是A.王毅说,台湾问题是中国核心利益中的核心,一个中国原则是中美关系政治基础中的基础,三个联合公报是中美关系最重要的“护栏”。B.“区块链”是比特币的一个重要概念,是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。C.这一仗,宣告了一年来蒋介石“追缴”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。D.正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。(3)请将文中画波浪线的部分改成三个短句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。7.阅读下面的文字,完成小题。为什么狼看上去这么凶,?这个现象叫做“幼态持续”,也就是说,因为某种基因的突变,狗的长相“停留”在了“狼的幼儿时期”。这可能是选择的结果,即在远古时期,一些长相可爱的狼被人类捕获并饲养,然后产下了长相同样可爱的后代。这样一代代地选择以后,这些狼逐渐被驯养成了“狗”这样一个软萌可爱的亚种。有研究显示,人类对大眼睛、圆脸的幼崽天生具有好感,对软萌的狗,人类有一种天生的好感。狗在被驯养的过程中,除了,食性也发生了改变。狼基本上是纯肉食的动物,而狗则可以消化淀粉,属于部分杂食的动物。当然,在本质上,狗和狼一样还是食肉动物,但可以消化淀粉的特性使得跟随人类生活的狗祖先在没有肉吃的情况下,。这个特性太重要了,要知道远古时期生产力低下,人类也经常饿肚子,而远古的狗几乎能和人类共享食谱的特点,大大增加了他们在人类家庭中存活的可能——不管人类吃什么,剩一口给狗就行。这也是猫比狗之所以更早进入人类家庭,更早被驯化的原因之一。(1)请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。(2)“软萌”这个词是一个新词语,既可以用于物,也可用于人。请结合文段概括“软萌”的特点。(3)文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。四、写作8.阅读下面的材料,根据要求写作。“奇正相生”在书法中是很重要的原则。书法之道讲求由“正”而入,端正整齐,守其规矩,讲究法则,尊重传统。颜筋柳骨,颜真卿和柳公权同为唐朝书法大家,同样精于楷书。颜字用笔浑厚,结构方正茂密。柳字匀衡瘦硬,端正遒劲。“奇”指打破常规。王羲之的《兰亭集序》普遍写得“歪歪斜斜”。1500年前的袁昂在他的书法理论著作《古今书评》中说:“王右军书如谢家子弟,纵复不端正者,爽爽有一种风气”。“奇”的基础是“正”,没有“正”的条件因素不能产生“奇”的变化。“奇正”是书法艺术发展的辩证法,是对立统一的整体。以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请结合材料写一篇文章。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2023年黑龙江省牡丹江一中高考语文适应性试卷(二)·答案一、现代文阅读1.阅读下面的文字,完成小题。材料一:把体育运动与乡村振兴结合起来,把广大农民对美好生活的向往与全民健身计划、健康中国战略融为一体,乡村体育事业的发展之路就会越走越宽广,体育强国建设的根基才能更加坚实稳固。前不久,《关于推进“十五”农民体育高质量发展的指导意见》印发,对做好农民体育工作提出了新要求、作出了新部署。一方面,农民对体育文化的需求日益增长。我国拥有数量庞大的农民群体。让广大农民积极参加体育活动,是提高农民生活幸福指数、建设体育强国的应有之义。另一方面,农业农村发展也需要体育产业的辐射带动效应。体育产业链条长,可以与餐饮、旅游、文化、教育、会展、纺织服装、装备制造等产业融合互动,由此促进农民全面发展、乡村全面振兴。首先,要解决“去哪运动”的问题。《意见》提出,到2025年,农村人均场地面积要接近全国平均水平。同时,要加强乡村综合文化站、村级综合文化中心、文体广场等体育服务功能,加快补齐5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材。对此,各地要因地制宜加快完善农村公共健身设施网络,提高场地设施利用率,满足农民的日常体育活动需求。其次,要解决“谁来运动”的问题。农民是体育的参与者、贡献者、受益者,全民健身、体育强身,最大的增量在农村。要进一步丰富农民体育活动的内容和形式,鼓励开发适合不同人群、不同地域特点的涉农特色运动项目。还要围绕推动乡村全面振兴,打造农民喜闻乐见、农业特色突出、农村广泛普及的体育健身赛事品牌,提升农民体育健身活动的参与率、知名度、影响力。此外,还需建立以市场为导向的农村体育产业发展模式,引导社会力量有序进入,不断完善丰富产品服务,满足广大农民的多元化消费需求,形成促进全民健身的长效机制,助力全体人民实现共同富裕。(摘自常理《大力推进农民体育高质量发展》)材料二:“国家鼓励、支持优秀民族、民间、民俗传统体育项目的发掘、整理、保护、推广和创新,定期举办少数民族传统体育运动会。”不久前修订的体育法,就保护和传承传统体育项目作出明确规定。传承发扬好民族传统体育项目和体育文化,有助于更好满足各族群众日益增长的体育健身需要,对建设体育强国、传承弘扬中华优秀传统文化,具有重要意义。基于生产生活实践,我国各民族创造了精彩纷呈的传统体育项目和体育节庆活动,如射箭、骑马、武术、摔跤、赛龙舟等。民族传统体育活动分布于各地区,承载着深厚的人文价值与审美内涵。早在1953年,我国就创办了全国少数民族传统体育运动会,让一大批濒临消失的项目重新焕发活力,推动了少数民族文化的保护和传承。近年来,民族传统体育项目得到优化强化,产生的辐射效应不断延伸。也要看到,不少传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题。比如,学习掌握存在难度,人们在日常生活中并不容易接触到;竞技性不足,容易在外来体育项目冲击下被边缘化;部分项目在传承上局限于村落或民族聚居地,面临失传;等等。由此可见,传承发扬好民族传统体育项目、体育文化,极具必要性和紧迫性。深化认识是前提。民族传统体育与各民族历史积淀、生活习惯、民俗风情息息相关。民族传统体育不仅是一种运动形式,更蕴含丰富的中华优秀传统文化,是中华体育精神的生动缩影。只有做好传承工作,才能不断丰富各族群众的精神文化生活。增进认同是根本。发展民族传统体育,从根本上要靠增进广大人民群众的自信心和认同感。这一方面需要通过文化交流、特色活动、节日庆典、教育实践等传播路径,让人民群众加强认知与认同,提升对民族传统体育的文化自信;另一方面也需要做好“可触可及”工作,让人民群众能够切身体验其中的精神与文化,继而自觉主动参与民族传统体育项目和体育文化的传播与传承。创新融合是保障。加强与现代体育休闲活动的融合发展,有助于实现民族传统体育的创造性转化、创新性发展。比如武术兼具体育与表演、健身性与观赏性,在与影视、表演活动的结合中较好体现了其体育价值与审美价值。作为活态的人文遗产,民族传统体育项目和体育文化是一笔宝贵的财富。不断推动民族传统体育发扬光大,离不开各族群众的广泛参与,领略其中的文化内涵,弘扬其中的体育精神。让民族传统体育兴旺起来,必将为体育强国建设汇聚起磅礴的力量。(摘自徐力《让民族传统体育兴旺起来》)(1)下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是CA.传承发扬好民族传统体育项目和体育文化,对建设体育强国、传承弘扬中华优秀传统文化,具有重要意义。B.体育产业可带动农业农村发展,促进农民全面发展、乡村全面振兴。C.各地加快补齐了5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材,解决了农民“去哪运动”的问题。D.要让农民参与到体育活动中来,要丰富农民体育活动的内容和形式,也要围绕乡村全面振兴,打造体育健身赛事品牌。(2)根据材料内容,下列说法不正确的一项是CA.把体育运动与乡村振兴结合起来,是利国利民的实事,有利于提升体育公共服务水平。B.创办体育节庆活动,有利于推动少数民族文化的保护和传承。C.因为传统体育项目学习掌握难,所以传承发扬好民族传统体育项目,极具必要性和紧迫性。D.只有做好民族传统体育的传承工作,才能不断丰富各族群众的精神文化生活。(3)下列不属于“让民族传统体育兴旺”的事件是DA.2022年12月2日,四川省第十六届少数民族传统体育运动会在凉山州西昌市开幕。B.武术短剧《乳虎啸春》荣登2022年央视春晚。武术类节目已连续多年上央视春晚。C.以“友谊之彩”为主题的第六届中老越三国丢包狂欢节在越南社会主义共和国莱州省勐谍县举办。D.由中国大学生体育协会主办的“第11届中国大学生阳光体育乒乓球比赛”在泉城济南举行。(4)学校举办“如何发展体育事业”主题研讨会,请结合材料,罗列发言要点。(5)目前传统民族体育在发展中存在哪些问题?我们应如何改进?请结合材料简要分析。【分析】(1)本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。解答时,要精确把握重要信息,依据选项的“关键词”定位选项的对应句,逐一对照选项和对应句,判定与原文信息是否相符。(2)本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。解答时,学生要依据选项的“关键词”定位选项的对应句,判定与原文信息是否相符。(3)本题考查学生分析运用文中信息的能力。解答时,要明确材料的观点,再结合选项比对判断。(4)本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。解答时,要审准题意,锁定有效信息材料;在信息区间筛选关键词句,提取有效信息,分条归纳作答。(5)本题考查学生对文章内容的分析和理解的能力。解答时,要审准题意,锁定有效信息材料;在信息区间筛选关键词句,提取有效信息,分条归纳作答。【解答】(1)C.“各地加快补齐了5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材”错误。结合材料一“同时,要加强乡村综合文化站、村级综合文化中心、文体广场等体育服务功能,加快补齐5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材”可知,还未补齐5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材。故选C。(2)C.“所以传承发扬好民族传统体育项目,极具必要性和紧迫性”错误,以偏概全。结合材料二第三段“也要看到,不少传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题。比如,学习掌握存在难度,人们在日常生活中并不容易接触到”可知,“学习掌握难”是为了论证“传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题”。故选C。(3)D.根据材料二内容可知,乒乓球不属于民族传统体育。故选D。(4)国家层面:结合“‘国家鼓励、支持优秀民族、民间、民俗传统体育项目的发掘、整理、保护、推广和创新,定期举办少数民族传统体育运动会。’不久前修订的体育法,就保护和传承传统体育项目作出明确规定”可知,国家出台相应的法规政策,鼓励支持优秀体育项目推广创新。社会层面:结合“首先,要解决‘去哪运动’的问题。《意见》提出,到2025年,农村人均场地面积要接近全国平均水平。同时,要加强乡村综合文化站、村级综合文化中心、文体广场等体育服务功能,加快补齐5000个以上乡镇(街道)全民健身场地器材。对此,各地要因地制宜加快完善农村公共健身设施网络,提高场地设施利用率,满足农民的日常体育活动需求”可知,解决百姓去哪运动的问题,完善公共健身设置网络;结合“其次,要解决‘谁来运动’的问题。农民是体育的参与者、贡献者、受益者,全民健身、体育强身,最大的增量在农村。要进一步丰富农民体育活动的内容和形式,鼓励开发适合不同人群、不同地域特点的涉农特色运动项目。还要围绕推动乡村全面振兴,打造农民喜闻乐见、农业特色突出、农村广泛普及的体育健身赛事品牌,提升农民体育健身活动的参与率、知名度、影响力”可知,举办丰富多样的体育活动,打造把心喜闻乐见的体育赛事,把体育与表演、旅游等项目结合,提升百姓的体育活动参与率。思想文化层面:结合“作为活态的人文遗产,民族传统体育项目和体育文化是一笔宝贵的财富。不断推动民族传统体育发扬光大,离不开各族群众的广泛参与,领略其中的文化内涵,弘扬其中的体育精神。让民族传统体育兴旺起来,必将为体育强国建设汇聚起磅礴的力量”可知,深化百姓认识,体育文化是一笔宝贵的财富,人民群众要积极的参与到体育运动中来,在实践中挖掘体育运动内涵和价值,弘扬体育精神。(5)问题:接受程度上:结合“也要看到,不少传统体育项目在实践中仍然面临认知度不足、认同感不够、推广乏力等问题”可知,认知度不足、认同感不够、推广乏力。项目本身上:结合“比如,学习掌握存在难度,人们在日常生活中并不容易接触到;竞技性不足,容易在外来体育项目冲击下被边缘化”可知,学习掌握存在难度,竞技性不足。传承推广上:结合“部分项目在传承上局限于村落或民族聚居地,面临失传”可知,局限于村落或民族聚居地,面临失传。措施:深化认识:结合“深化认识是前提。民族传统体育与各民族历史积淀、生活习惯、民俗风情息息相关。民族传统体育不仅是一种运动形式,更蕴含丰富的中华优秀传统文化,是中华体育精神的生动缩影”可知,认识传统体育的重要性,既承载着各民族历史文化,又蕴含中华优秀文化。增进认同:结合“增进认同是根本。发展民族传统体育,从根本上要靠增进广大人民群众的自信心和认同感。这一方面需要通过文化交流、特色活动、节日庆典、教育实践等传播路径,让人民群众加强认知与认同,提升对民族传统体育的文化自信;另一方面也需要做好‘可触可及’工作,让人民群众能够切身体验其中的精神与文化,继而自觉主动参与民族传统体育项目和体育文化的传播与传承”可知,拓展传播途径,如进行文化交流,举办特色活动等,把民族传统体育融入百姓生活中,让百姓能够切身体会,可触可及。创新融合:结合“创新融合是保障。加强与现代体育休闲活动的融合发展,有助于实现民族传统体育的创造性转化、创新性发展。比如武术兼具体育与表演、健身性与观赏性,在与影视、表演活动的结合中较好体现了其体育价值与审美价值”可知,把民族传统体育与现代体育相融合,促进传统体育更好发展。答案:(1)C(2)C(3)D(4)①国家层面:国家出台相应的法规政策,鼓励支持优秀体育项目推广创新。②社会层面:解决百姓去哪运动的问题,完善公共健身设置网络;举办丰富多样的体育活动,打造把心喜闻乐见的体育赛事,把体育与表演、旅游等项目结合,提升百姓的体育活动参与率。③思想文化层面:深化百姓认识,体育文化是一笔宝贵的财富,人民群众要积极的参与到体育运动中来,在实践中挖掘体育运动内涵和价值,弘扬体育精神。(5)问题:①接受程度上:认知度不足、认同感不够、推广乏力。②项目本身上:学习掌握存在难度,竞技性不足。③传承推广上:局限于村落或民族聚居地,面临失传。措施:①深化认识:认识传统体育的重要性,既承载着各民族历史文化,又蕴含中华优秀文化。②增进认同:拓展传播途径,如进行文化交流,举办特色活动等,把民族传统体育融入百姓生活中,让百姓能够切身体会,可触可及。③创新融合:把民族传统体育与现代体育相融合,促进传统体育更好发展。2.阅读下面的文字,完成小题。启明星刘白羽像有一阵热浪冲到身上将我推醒,我走出屋外,天将破晓,东面一片红雾迷蒙,再往上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。突然,这眼前一切,同我所熟谙的生活之间,产生了一种奇妙的联系,那红雾使我想到正在鏖战的战场,而那颗星却使我陷入更深沉的思索,我的心境庄严肃穆,我从这颗星想起一个人。是的,我想起一个人。那是解放战争年代,在决定战局的一场战斗之中。也是这样时刻,夜色深沉,天将破晓。我在前线指挥部的掩蔽部里,借着摇晃的烛光,看见一个满面红光,青春洋溢的年青人。他脸上,十分惹人注目的,有两只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。地下室里充满浓重的泥土气息,从出入口那儿,透进露水淋浇过的草的清香。我目不转睛地看着他。他在指挥员面前接受着即将开始的突击任务。但就在那极其严峻的时刻,他的眼瞳还像火花一样闪亮呢!后来,他们就出去了。我跟着出来,望着他们的背影消失在暗夜之中,不久,就连脚步声也听不见了。我一个人站在露天之下。记得那一夜晚也是这样燠闷——前面相当远的地方有一点战火闪闪发光,……周围那样寂静,一丝风声都没有。我不时看看夜光表的绿荧荧的表针,表的“嗒、嗒”声应和着心的跳动。风暴,我预期的风暴时刻到来了。像天崩地裂,宇宙轰鸣。我们所有的大炮猛烈发射了。我感到我脚掌下的大地像奔驰的马背一样颠簸颤动。我从我所在的高地瞭望着,我知道,下一步,就该我们的步兵发起冲锋了。这时我脑海里边总闪动着那一双黑白分明的眼睛,不知为什么,我总觉得他是冲锋在最前面的一个。他一定在蹚过河流吧?那河水该是非常清凉的吧?……是的,不管怎样,这是千钧一发的时刻,他们必须衔接紧凑,趁炮火一降,敌人还来不及反击,立刻冲上去、打开缺口,我记得那天黎明时真是闷热得不得了,气压甚低,海上的浓雾突然都集在这盆地里来了,望上去一片乌黑,就像一堵黑森森的城墙,我听得见掩蔽部里传来的消息,那儿有人守住通前沿的电话,他们报告:“第一个突击队上去了。”我观测着,我谛听着,可是一分钟,一分钟,又一分钟……一种焦灼之感上升着。怎么?一点动静也没有,难道是在茫茫夜雾中迷失了方向?雾愈来愈浓愈厚,连炮火燃起的火光都消失在浓雾之中了。怎么办?!炮兵不敢再发射,不知我们的人运动到哪里了;派人去查明,可时间又怎么允许呢!我心情紧张极了。我从高地俯瞰下去,整个战场就像茫茫一片漆黑的大海,云雾和闷热笼罩着这个世界,简直逼得人透不出气。突然,我看见有蚕豆粒那么小一粒火光,真是太小了,甚至一转眼就看不见了。可是它那样大胆地在那儿闪烁。不错,就是那么一点点火光,它给人带来希望,就像谁从黑暗中举起一盏指路的明灯。事情果然是这样,迷失在迂回辽阔的河流之上的人们,谁也没说什么,就都朝那火光奔去。然后,整个战场上的人,都朝那火光奔去。那真是人心振奋的一刻,我仿佛听到雪崩一般的轰响,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑——人们像怒潮从突破口上冲进敌阵。我一面前进一面寻思:“是谁在那黑茫茫的夜雾下,寻找到炮火轰开的缺口?是谁冒着暴露在敌人火力下的危险举起一个火把?”我踏过夜路,按着枪声密集的方向,去寻找鏖战中的前哨部队。当我在河流中湿透了衣裤,才第一次感到一丝黎明的凉意,这时我遇到迎面下来的第一批伤员。他们有的在担架上,有的被人扶持着,但他们都在闹哄哄地谈论着。我就站在激流里,听到他们的谈话:在那大雾弥天的一刻,熊熊燃烧的大火突然熄灭了,突击队摸索着,找不到前进的道路。真是危急的时刻啊!人们都伏在河滩上不动了。……这时,一个同志,他镇定地辨别了方向,他一个人迅速向前爬去,他找到了突破口。为了给整个攻击部队送个信号,他就着地下一点火烬,将自己的衣衫烧着。为了让后面的人看清楚,他就不能不在那雨点一样密集的枪弹中高高挺立起来,就是这样,他整个像一个火人站立起来了。当然,在战争中,这不需要几分钟,而只要几秒钟就行了。这火光——就是那像蚕豆粒样大小的火光——在整个战役中起到了人们意想不到的决定作用。伤员们从我身旁杂乱地谈着,荡得水花哗啦啦泼溅,就走过去了。我心里想:“那个同志怎么样了呢?”但回头望望,只听见一片潺潺的流水声,早已看不清那些谈论者的形影了。但从刚才的谈话中还清晰地听到他们讲到那同志的名字。而那个名字是和我记忆中那一双黑白分明、明亮而又快活的眼睛联系在一起的。是他,就是他!然而使我惊奇的是他们说连一块碎弹片也没打在他身上。这时间,那一双眼睛的生命力更加洋溢地闪动在我的面前。前方烟火弥漫、枪声鼎沸,我连忙蹚过河。临上岸,抬起头,就像今天早晨这样,我看见天刚破晓,望上去一片红雾弥漫,再向上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星……今天的黎明,这样宁静,我从清新的空气中闻到由于露水浇湿而特别浓郁的树脂香,我深深思索着,我发现了:这又白又亮的星不就是那双眼睛吗?……当我这样想着的时候天就完全放明了。(1962年)(1)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是AA.文章讲述了一位青年战士,在解放战争年代,为指引我方炮手发射,毅然将自己的衣服点燃而壮烈牺牲的故事。B.文章由清晨红雾引发多年前战场上的回忆始,以红雾中闻嗅浓郁的树脂香引发思索终,首尾扣合,结构严谨。C.文章通过外貌描写、动作描写,以及关于眼睛的几处细节描写,成功地塑造了一个单纯而又无畏的战士形象。D.文章语言朴实无华,叙述故事娓娓道来,文中多次提到“启明星”,赋予了“启明星”这一意象以多重意蕴。(2)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是CA.他脸上,十分惹人注目的,有两只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。运用外貌描写和动作描写,突出他的乐观与豁达。B.天将破晓,东面一片红雾迷蒙,再往上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。这个句子是对社会环境描写,渲染了庄严肃穆的氛围。C.那真是人心振奋的一刻,我仿佛听到雪崩一般的轰响,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑——人们像怒潮从突破口上冲进敌阵。运用比喻和夸张地手法,突出表现了战士们在火光指引下冲进敌阵的声势浩大和势不可挡。D.本文运用了比喻的手法,把战士点燃自己衣服的行为比喻为启明星,正是这一行为为部队带来了光明和希望。(3)文中的划线处,作者为什么极力渲染战场上的沉寂、黑暗与闷热?请结合文章简要分析。(4)艺术是一种表情达意的符号,作家运用文字进行创作时,往往“言不尽意”,于是“立象以尽意”,物象由此诞生。物象是题旨和思想倾向的象征,给人以深远的启示和无穷的联想。你认为《百合花》中百合花被子和本文中启明星有什么丰富的内涵?【分析】(1)本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力,答题时要整体把握小说内容,结合相关语境分析各个选项表述的正误,作出正确的选择。(2)本题考查学生对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。答题时要读懂全文,仔细比对各个选项,作出正确的判断和选择。(3)本题考查学生对小说中画线句子作用的赏析能力。答题时要结合画线句在文中的位置及其语境从内容、手法、表达效果等方面进行赏析。(4)本题考查学生对相关小说物象内涵的分析能力。答题时要熟悉题干涉及的文本,结合具体内容进行分析。【解答】(1)A.“壮烈牺牲”错误,于文无据。文中并没有说这个战士牺牲。故选A。(2)A.“动作描写”错误,没有动作描写。B.“这个句子是对社会环境描写”错误,是自然环境的描写。C.正确。D.“本文运用了比喻的手法”错误,是象征手法,把点燃自己衣衫英雄战士象征为启明星。故选C。(3)环境描写首先渲染氛围。描写战场上的沉寂、黑暗与闷热,渲染出激烈与紧张的战争氛围。人物形象方面,烘托人物心情。根据“我知道,下一步,就该我们的步兵发起冲锋了”“他一定在蹚过河流吧?“是的,不管怎样,这是千钧一发的时刻,他们必须衔接紧凑,趁炮火一降,敌人还来不及反击,立刻冲上去、打开缺口”可知,对这种沉寂、黑暗与闷热的有力渲染,充分地凸显出人们内心的焦灼,流露出人们对胜利的无比渴望。结构上,引起下文。根据“突然,我看见有蚕豆粒那么小一粒火光,真是太小了,甚至一转眼就看不见了。可是它那样大胆地在那儿闪烁。不错,就是那么一点点火光,它给人带来希望,就像谁从黑暗中举起一盏指路的明灯”“这火光——就是那像蚕豆粒样大小的火光——在整个战役中起到了人们意想不到的决定作用”,对沉寂与黑暗进行大力渲染,引出后文人们突然看到火光时的狂喜心情。火光带来了希望,成为战局的转折点。(4)百合花被子是年轻的媳妇新婚陪嫁的唯一物品,百合花象征着纯洁,有百年好合之含意,百合花被子象征着新媳妇对美好婚姻和幸福生活的向往;百合花被子被借到了包扎所,供伤病员用。有一位小通讯员在保护队友、保护人民的时候,自己扑在手榴弹上而换取队友的生命时自己壮烈牺牲。年轻媳妇知道他也是为了老百姓的幸福生活,夺过了新婚被子,盖在这位为人民的好战士身上,为他入殓,表示她对牺牲战士的尊敬。百合花被子是新媳妇美好心灵的写照;象征着新媳妇对小通讯员纯洁的感情,是歉意,是痛惜,也是致敬。百合花被子象征以新媳妇和通讯员为代表的军民的纯洁高尚的情怀,寓意着军民之间开着一朵纯洁的花,表现了军民之间纯洁的感情。根据“像有一阵热浪冲到身上将我推醒,我走出屋外,天将破晓,东面一片红雾迷蒙,再往上看,暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星”可知,“启明星”在文中指“暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。”根据“整个战场就像茫茫一片漆黑的大海,云雾和闷热笼罩着这个世界,简直逼得人透不出气”“就是那么一点点火光,它给人带来希望,就像谁从黑暗中举起一盏指路的明灯”“这火光——就是那像蚕豆粒样大小的火光——在整个战役中起到了人们意想不到的决定作用”可知,“启明星”是光明的象征,预示着黑暗即将过去、黎明马上降临。根据“这又白又亮的星不就是那双眼睛吗”“那一双眼睛的生命力更加洋溢地闪动在我的面前”可知,“启明星”在文中又指战士的眼睛,眼睛就宛如他身上特有的“启明星”,流露了他内心的渴望与希冀。答案:(1)A(2)C(3)①渲染氛围。以战场上的沉寂、黑暗与闷热,渲染出激烈与紧张的战争氛围。②烘托心情。对这种沉寂、黑暗与闷热的有力渲染,充分地凸显出人们内心的焦灼,流露出人们对胜利的无比渴望。③引起下文。对沉寂与黑暗进行大力渲染,为后文蓄势,自然而然地引出后文人们突然看到火光时的狂喜心情。火光带来了希望,成为战局的转折点。(4)百合花被子:①百合花被子象征着新媳妇对美好婚姻和幸福生活的向往;②百合花被子是新媳妇美好心灵的写照;③百合花被子是小通讯员和新媳妇之间情感的纽带,象征着新媳妇对小通讯员纯洁的感情,是歉意,是痛惜,也是致敬。④小通讯员把生命给了人民,新媳妇把百合花被子献给了军队,象征着深厚的军民情谊。启明星:①“启明星”在文中指“暗蓝色高空中闪耀着一颗又白又亮的星。”②它是光明的象征。“启明星”预示着黑暗即将过去、黎明马上降临。③“启明星”在文中又指战士的眼睛,眼睛就宛如他身上特有的“启明星”,流露了他内心的渴望与希冀。二、古代诗文阅读3.阅读文言文,完成问题。ㅤㅤ酒之作,尚矣。仪狄作酒醪①,杜康作秫酒②,岂以善酿得名?盖抑始终于此!ㅤㅤ酒味甘辛,大热有毒,虽可忘忧,复能作疾,所谓腐肠烂胃、浸髓、蒸筋。而刘词《养生论》:酒所以醉人者,曲蘖之气故尔。曲蘖之气,消化为水。昔先王诰庶帮庶士,无彝酒,又曰:祀兹酒。言天之命,民作酒,惟祀而已。六彝有舟③,所以戒其覆:六尊有罍,所以戒其淫。陶侃剧饮,亦自制其限。后世以酒为浆,不醉反耻。岂知百味之长,黄帝(这里指中医)所以治疾耶?晋人嗜酒,孔群作书与族人曰:今得秫七百斛,不了曲蘖事;王忱三日不饮酒,觉形神不复相亲。至于刘、殷、嵇、阮之徒,尤不可一日无此。要之,酣放自肆,讬于曲蘖,以逃世网,未必真得酒中趣尔。古之所谓得全于酒者,正不如是。是知狂药自有妙理,岂特洗其磊块邪!五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。由是观之,酒之境界,岂蒲饮者所能与哉!儒学之士如韩愈者,犹不足以知此,返悲醉乡之徒为不遇。大哉,酒之于世也!礼天地,事鬼神,射乡之饮,鹿鸣之歌,宾主百拜,左右秩秩,上至缙绅,下逮闾里,诗人墨客,渔夫樵夫,无一可以缺此。投闲自放、怀襟露腹,便酣然卧于江湖之上;扶头解酲,忽而睡醒。虽道术之士,炼阳消阴,饥肠如筋,而熟谷之液,亦不能去,惟胡人禅律,以此为戒。恐至于濡首败兴,失理伤生,往往屏爵弃卮,焚罍折榼,终身不复知其味者。酒复何过邪?平居无事,汙尊斗酒,发狂荡之思,助江湖之兴,亦未足以知曲蘖之力、稻米之功。至于流离放逐,秋声暮雨,朝登槽丘,暮游曲封,御魑魅于烟岚,转炎荒为净土,酒之功力,其近于道耶。与酒游者,死生惊惧交于前而不知,视穷秦违顺特戏事尔!彼饥饿其身,焦劳其思,牛衣发儿女之感,泽畔有可怜之色,又乌足以议此哉!鸱夷丈人,以酒为名,含垢受侮,与世浮沉。而彼骚人,高自标持,分别黑白,且不足于全身远害,犹以为惟我独醒。(节选自朱肱《北山酒经》)注:①醪:汁滓混合的酒;②秫酒:用高粱做的酒。③舟:尊彝等器物的托盘。④五斗先生:指王绩,五言律诗的奠基人,一位堪比陶渊明的隐士。⑤扶头酒:易醉的酒。(1)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是CA.曲蘖,曲为发霉谷物,蘖为发芽谷物,用蘖和曲酿制的酒分别称为醴和酒。B.濡首:一指沉湎于酒而失本性常态;二指埋头,专心致志。文中指前者。C.“酒所以醉人者”与“师者,所以传道受业解惑也”(《师说》)两句中“所以”的含义与用法相同。D.“酒之境界,岂蒲饮者所能与哉”与“然是说也,余尤疑之”(《石钟山记》)两句中“之”的意义和用法不同。(2)下列对文本有关内容的概括,不正确的一项是BA.从前周文王发布诰令,不许臣民饮酒,只有祭祀求上天降福时才能用酒。B.晋人喜欢纵酒,但他们都是放纵饮酒,借醉酒逃避现实,未必真正得到了饮酒的趣味。C.那种对着布衣发出儿女之悲,行吟泽畔露出可怜神色的人,是不足以谈论酒的趣味的。D.一些骚人高士,看似明辨黑白,但不会保全自身、远避祸害,却以为唯我独醒。(3)用“/”给画波浪线的部分断句。(限断6处)五斗先生弃官而归耕于东皋之野浪身醉乡没身不返以谓结绳之政已薄矣虽黄帝华胥之游殆未有以过之。(4)把文中画横线的句子译成现代汉语。①陶侃剧饮,亦自制其限。后世以酒为浆,不醉反耻。②与酒游者,死生惊惧交于前而不知。(5)作者在论述“酒复何过邪”这一论点时用了哪些论证方法?试简要分析。【分析】(1)本题考查文言词语的意义和用法。解答文言词语意义的题主要就是推断文言词语的意义,推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解,根据上下已知条件加以仔细研释。“词不离句,句不离篇”是古已有之的阅读准则,对于一眼不能识别的文言词语,我们就必须结合具体语境,瞻前顾后,披文入理,推断出其意义。(2)本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目,首先要认真审题,明确题干的要求。其次,要回归文本,吃透文本表达的观点,深入理解作者的思想;然后浏览选项的内容,到文章中圈出相关的句子,再进行推敲琢磨。(3)本题考查学生文言文断句的能力。解答此类题,考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧,而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志,比如四字短语、排偶句式、对称结构等等,还可以利用词语在句中充当的成分来判断。最重要的是抓住句子的主语,梳理出事件的来龙去脉。(4)本题考查学生理解文章内容,翻译文言句子的能力。解答此类题目,拿到句子之后应先回归文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短语,再按照不同的句式进行调、换、删,再采取对译法,逐字进行翻译。(5)本题考查学生对文段论证方法及其作用的分析和把握能力。解答此题,考生首先要做到能够通读全文,理清文章的写作思路以及作者在文中所要表达的主旨,并明确为了达到目的作者采用了哪些方法并能够结合语句进行具体分析与概括,最后形成文字性答案。【解答】(1)A.正确。B.正确。C.所以:连词,……的原因;连词,用来……的。句意:酒能醉人的原因/老师,是用来传授道、教授学业、解释疑难问题的。所以“含义与用法相同”说法错误。D.之:助词,的;代词,代指这种说法。句意:酒的境界,哪里是只知道吃吃喝喝的人所能认识的/但是这个说法,我尤其对此感到疑惑。所以这两两句中的“之”的意义和用法不同。故选:C。(2)B.“晋人喜欢纵酒,但他们都是放纵饮酒,借醉酒逃避现实,未必真正得到了饮酒的趣味”表述错误。该选项错误就在于扩大范围。“借醉酒逃避现实”指的是“刘、殷、嵇、阮之徒”,而不是全体“晋人”。故选:B。(3)划线句的意思是:五斗先生弃官归隐,在东皋的田野耕种,浪游在醉乡之中浪游,终身不返仕途,认为上古时代自然和谐的政治制度在社会上己很淡薄了。即使是黄帝梦游的华胥氏之国,大概也没有能超过他的境界。“五斗先生弃官而归”是一个完整的句子,构成主谓结构,“五斗先生”作“弃官”和“归”的主语,故在“归”后断开;“耕于东皋之野”省略了主语,“于东皋之野”是后置状语,句意完整,在“野”后断开;“浪身醉乡”省略了主语和介词“于”,“(于)醉乡”是后置状语,句意完整,在“乡”后断开;“没身不返”省略了主语“五斗先生”和宾语“仕途”,句意完整,在“返”后断开;“以谓结绳之政已薄矣”中“矣”是句末语气词,在“矣”后断开;“虽黄帝华胥之游”与“殆未有以过之”是表假设的两个分句,在它们之间断开。所以正确的停顿是:五斗先生弃官而归/耕于东皋之野/浪身醉乡/没身不返/以谓结绳之政已薄矣/虽黄帝华胥之游/殆未有以过之。(4)①“剧”,厉害、猛烈;“以……为”,把……当作;“耻”,感到羞耻。译文:东晋的陶侃虽然豪饮,但又能自我控制他的限度。而后世的人们却把酒当作饮料,不喝醉了反而感到羞耻。②“游”,交友,为友;“交”,交汇;“而”,表转折。译文:与酒为友的人,死生惊惧交汇出现在眼前却不知道。(5)举例论证:“至于流离放逐,秋声暮雨,朝登槽丘,暮游曲封,御魑魅于烟岚,转炎荒为净土,酒之功力,其近于道耶”,这句话的意思是只有到了被流离放逐的时候,在秋声暮雨里,从早到晚,沉湎于酒,借以增强抵御妖魔鬼怪的勇气,提振把蛮荒之地转化为圣洁净土的精神,这时酒的非凡功力,那才接近于客观了呢。由此可以看出本句是通过举例子的方式论证了酒近乎于道的功力。对比论证:“鸱夷丈人,以酒为名,含垢受侮,与世浮沉。而彼骚人,高自标持,分别黑白,且不足于全身远害,犹以为惟我独醒”,文章以鸱夷丈人和骚人对酒的认识与他们的人生境遇进行对比,论证了饮酒未必有害。答案:(1)C(2)B(3)五斗先生弃官而归/耕于东皋之野/浪身醉乡/没身不返/以谓结绳之政已薄矣/虽黄帝华胥之游/殆未有以过之(4)①东晋的陶侃虽然豪饮,但又能自我控制他的限度。而后世的人们却把酒当作饮料,不喝醉了反而感到羞耻。②与酒为友的人,死生惊惧交汇出现在眼前却不知道。(5)①举例论证。如以“御魑魅于烟岚,转炎荒为净土”为例论证了酒近乎于道的功力。②对比论证。对比了鸱夷丈人和骚人对酒的认识与他们的人生境遇,论证了饮酒未必有害。参考译文:人类作酒的历史很久远了。仪狄以作酒醪而闻名,杜康以作秫酒而著称,难道说他们是因为善于酿酒而成名的吗?或许人类作酒就是从他们那个时代开始的!酒味甘甜且辛辣,热度高,但有毒,饮酒虽然可以使人忘记忧愁,又能让人产生疾患,所谓酒能腐肠、烂胃、溃髓、蒸筋。而刘词的《养生论》说:“酒能醉人的原因,是存在曲糵之气的缘故。”一旦消除了曲糵之气,这些酒就都化成了水。昔日周文王命令各诸侯国的官员们不要常喝酒,又说“祭祀时则用酒”,说上天让民众作酒只是为了祭祀用的。青铜礼器中的六彝都配有叫做舟的托盘,这也是用来警告人们不要因饮酒而覆舟;六尊中有一种口很小、肩膀很宽广、拥有深腹形状的罍,这个器皿就是用来告诫人们要防止饮酒过度。东晋的陶侃虽然豪饮,但又能自制限量。而后世的人们却把酒当作饮料,他们认为不喝醉是一件很羞耻的事情。他们哪里知道这百药之长的酒对中医来说是用来治病的。晋代人多半嗜酒,孔群写信给族人说:今年地里收得七百斛秫米,不够酿酒用。王忱三日不饮酒,就觉得形神分离。至于刘伶、殷浩、嵇康、阮籍之徒,尤其不可一日无酒。总而言之,他们这些人放纵饮酒,借故推诿并且经常沉溺在酒中,以逃避时世法网,这些行为只是证明他们未必真正得到酒中趣味罢了。古时所谓因醉酒而使神得到完备保全的人,正不这样。这是他们知道酒这狂药自有其妙理,何止浇洗其胸中的不平之气的呢!五斗先生弃官归隐,在东皋的田野耕种,浪游在醉乡之中浪游,终身不返仕途,认为上古时代自然和谐的政治制度在社会上己很淡薄了。即使是黄帝梦游的华胥氏之国,大概也没有能超过他的境界。由此看来,酒的境界,哪里是只知道吃吃喝喝的人所能认识的!即使是儒学之仕如韩愈这样的人,尚且不完全懂得酒的境界,反而悲叹王绩等浪游于醉乡的人为怀才不遇。酒在世上的作用真大啊!人们在祭祀天地,供奉鬼神,射乡之礼,宴请嘉宾,宾主互拜,贵族宴饮等活动中,上至官宦,下及乡里,诗人墨客,渔夫樵妇,无一可以缺少酒。那些因不被重用而自我放纵的人,更是经常喝的袒胸露腹,随时随地便然酣睡,用烈性的扶头酒来解除酒病,让自己忽然清醒一下。虽然是道术之士,苦心修炼,肠子饿得像牛筋,而熟谷之液也不能丢掉。唯独佛教的禅律,以酒为戒。生怕嗜酒者不知节制而丢脸败兴,失理伤生,往往摈弃酒器,烧毁酒具,以致有终身无法知道酒味的。酒又有什么过错呢?平居无事,随意畅饮,可以激发放荡不羁的思绪,助长指点江山的兴致,但也不完全明了酒的功力,稻米的功力。只有到了被流离放逐的时候,在秋声暮雨里,从早到晚,沉湎于酒,借以增强抵御妖魔鬼怪的勇气,提振把蛮荒之地转化为圣洁净土的精神,这时酒的非凡功力,那才接近于客观了呢!与酒同游的人,死生惊惧同时出现在面前而浑然不知;其视人生的顺境与逆境,只是一场戏罢了。而那些为飞黄腾达而饥饿其身,焦劳其思的人,因家境贫寒而伤心落泪的人,因被贬而露出可怜之色的人,又怎么可以议论酒的功用呢!那位鸱夷丈人范蠡,一生以酒为名,能够忍受耻辱,与世沉浮;而那些墨客骚人,把自己看得很了不起,能够分别黑白,尚不能全身远害,还以为惟我独醒呢。4.阅读下面这首唐诗,完成小题。赵将军歌岑参九月天山风似刀,城南猎马缩寒毛。将军纵博[1]场场胜,赌得单于貂鼠袍[2]。注:【1】博:这里指古代军中较量骑射和勇力的一种游戏。【2】貂(diāo)鼠袍:用貂鼠皮做成的暖裘。貂鼠即貂,体细长,色黄或紫黑,皮毛极轻暖珍贵。(1)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是DA.诗歌开篇展现了一幅寒风凛冽的边塞图,为赵将军的出现设置了特定的场景。B.“城南”一句,写很能耐寒的猎马,在寒风中冻得缩缩瑟瑟,进一步渲染气氛。C.后两句构思巧妙,比喻新颖。诗人用赌博来比喻战斗,手法新颖。D.全诗语言朴素生动,场面旷远开阔,情调苍凉悲怆。(2)本诗塑造了一个怎样的将军形象?运用了何种手法?请结合诗歌简析。【分析】(1)本题属于综合考查题,考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握,又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时,要仔细分析选项中赏析的每一个重点,对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。(2)本题考查学生赏析诗歌人物形象及表达技巧的能力。解答时要结合诗歌内容,从诗句中找出关键性信息进行分析,联系前后句子进行分析,把握诗人的内心感受。【解答】(1)D.“情调苍凉悲怆”错,诗歌写在艰难困难环境下,赵将军战争赢得轻松潇洒自如,故情调欢乐昂扬。故选D。(2)前两句展现了一幅寒风凛冽的边塞图。深秋时分,在寒冷的天山脚下,北风夹着严寒,犹如利刀一般砭人肌骨。这两句诗渲染环境、渲染气氛,为赵将军的活动,描绘了一个无比艰苦的环境,以衬托赵将军的威武英勇。后两句构思巧妙,比喻新颖。诗人用赌博来比喻战斗,手法新颖。岑参在诗中以“纵”来形容“博”,可以使人想象赵将军豪放的英雄气概。苦斗沙场,何等艰辛,而赵将军纵情驰骋于其中,视之如同方桌上的一场赌博游戏,表现出无比豪迈的气魄。“场场胜”,“赌得”“貂鼠袍”,显得如此轻松、潇洒。这里,作者似乎展现了赵将军手提大刀,刀尖挑着单于的貂袍拍马而回的轻盈身影。自然环境严寒艰苦,在如此艰难困难环境下,赵将军纵横驰骋,夺得单于貂袍拍马而回,赢得如此轻松潇洒自如,一个威武英勇、豪气善战的将军形象跃然纸上。答案:(1)D(2)①本诗塑造了一个威武英勇、豪气善战的将军形象。②运用衬托的手法。前两句诗描绘了一个无比艰苦的环境,以衬托赵将军的威武英勇。后两句用赌博比喻战斗,激发想象,赵将军纵横驰骋,夺得单于貂袍拍马而回,从而表现了赵将军的豪气善战。译文:九月的天山脚下寒风似刀,城南出猎的马儿缩着寒毛。赵将军比赛骑射场场获胜,赢得那单于穿的貂鼠皮袍。赏析:诗一开头先展现了一幅寒风凛冽的边塞图。深秋时分,在寒冷的天山脚下,北风夹着严寒,犹如利刀一般砭人肌骨。这里用“似刀”来渲染寒风刺骨,风之劲急,天气之严寒,把“风似刀”和“九月”联系起来,形成反差,这样,将边塞生活环境就渲染得更艰苦了。“九月”于中原来说,正是秋高气爽,边塞就已是“风似刀”了。“城南”一句,写很能耐寒的猎马,在寒风中冻得缩缩瑟瑟,进一步将寒风凛冽的气氛,从效应上作了生动的渲染。这两句诗,还没有正面写赵将军,只是渲染环境、渲染气氛,为赵将军的活动,描绘了一个无比艰苦的环境,以衬托赵将军的威武英勇。后两句构思巧妙,比喻新颖。诗人用赌博来比喻战斗,手法新颖。岑参在诗中以“纵”来形容“博”,可以使人想象赵将军豪放的英雄气概。苦斗沙场,何等艰辛,而赵将军纵情驰骋于其中,视之如同方桌上的一场赌博游戏,表现出无比豪迈的气魄。“场场胜”,“赌得”“貂鼠袍”,显得如此轻松、潇洒。这里,作者似乎展现了赵将军手提大刀,刀尖挑着单于的貂袍拍马而回的轻盈身影。这里所写同前两句严寒艰苦的环境联系起来,在如此艰难困难环境下,却赢得如此轻松潇洒自如,赵将军的英勇善战就得到完美的表现。全诗语言朴素生动,场面旷远开阔,情调欢乐昂扬。5.补写出下列句子中的空缺部分。(1)柳永《望海潮》中以高度凝练的两句诗“有三秋桂子,十里荷花”把西湖以至整个杭州最美的特征概括出来,具有撼动人心的艺术力量。(2)屈原《离骚》中抓住草木凋零这一点,表达时不待我、人生无常的惆怅之情的句子是“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”。(3)司马迁在《报任安书》中强调好的诗文往往是激于义愤而作的句子是“《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也”。【分析】本题考查默写常见的名句名篇的能力。古诗文默写要做到以下几点:准确无误地背诵和记忆,背写时不添字,不掉字,不写错别字。【解答】故答案为:(1)有三秋桂子十里荷花(重点字:零、落)(2)惟草木之零落兮恐美人之迟暮(重点字:惟)(3)《诗》三百篇大抵圣贤发愤之所为作也(重点字:愤)三、语言文字运用6.阅读下面的文字,完成小题。“乡土中国”是费孝通先生在20世纪40年代提出的概念,乡土社会是中国的本色特征。纵观近现代以来的中国历史演进,时代的大潮汹涌澎湃,城市化进程势不可当,但以乡为基点的活动空间依旧存在,以土为基础的生存依托①。一个人无论智商多高、能力多强、事业多大,都要吃从土里长出来的五谷杂粮、瓜果蔬菜。这既是常识,也是一个②的真理。今天,中国的“乡土社会”发生着③的变化,这种变化不是自我否定、自我淘汰,而是自我革新、自我发展。在以农业元素为主题的乡土环境里,各类现代元素不断渗透聚合,构成特色各异的不同场景,正在孕育出“商土中国”“工土中国”“科土中国”。乡谚云:“无农不稳、无工不富、无商不活、无科不发。”只有努力在乡土环境中构建各种现代化场景,“乡土社会”才能在时代大潮中完成蜕变、实现涅槃、华丽转身。(1)请在文中横线处填入恰当的成语。(2)下列各句中的引号和文中“商土中国”“工土中国”“科土中国”引号作用相同的一项是BA.王毅说,台湾问题是中国核心利益中的核心,一个中国原则是中美关系政治基础中的基础,三个联合公报是中美关系最重要的“护栏”。B.“区块链”是比特币的一个重要概念,是分布式数据存储、点对点传输、共识机制、加密算法等计算机技术的新型应用模式。C.这一仗,宣告了一年来蒋介石“追缴”计划的彻底破产。但是我们也付出了代价。D.正是这千百年来逐渐趋于完美的绘画准则,让一些画家“长跪不起”,不敢轻易逾越雷池,仍在使用今日的笔墨纸张道说古人程式化的话语。(3)请将文中画波浪线的部分改成三个短句,可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。【分析】(1)本题考查学生正确使用成语的能力。结合语境读懂句段的意思,根据前后联系,选用意思相符的成语。(2)本题考查学生正确把握标点符号的作用的能力。需要学生熟悉引号的作用,要根据语境进行分析。(3)本题考查学生变换句式的能力。需要学生对各种句式类型有明确的认识,根据句子内容按照句式特点把句子成分进行重新组合。【解答】(1)第一空,此处语境是指以土为基础的生存依托没有任何变化,还是像从前一样,所以应该用成语“一如既往”。“一如既往”,指态度或做法没有任何变化,还是像从前一样。第二空,此处语境是指这既是常识,也是一个永远不会被驳倒推翻的真理,所以应该用成语“颠扑不破”。“颠扑不破”,无论怎样摔打都破不了。比喻言论、学说等牢固可靠,永远不会被驳倒推翻。第三空,此处语境是指中国的“乡土社会”发生着非常巨大的变化,所以应该用成语“翻天覆地”。“翻天覆地”,形容变化非常巨大。(2)文中引号作用是表示特定称谓,文中“商土中国”是指基于中国乡土环境的中国乡村商业。“工土中国”是指基于中国乡土环境的中国乡村工业,“科土中国”是指基于中国乡土环境的中国乡村科技。A.表示特殊含义;B.表示特定称谓;C.表示否定;D.表示特殊含义。“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,是特殊含义。故选:B。(3)先抓出句子的主干,明确句子的中心意思,然后抽出附加成分,将它们变成先后排列的短句。先抽出句子主干“在以农业元素为主题的乡土环境里孕育出‘商土中国’‘工土中国’‘科土中国’”,根据文段内容可知,叙述的对象是“乡土社会”,所以把句子变成“商土中国”“工土中国”“科土中国”做主语的句子,改为“‘商土中国’‘工土中国’‘科土中国’正孕育在以农业元素为主题的乡土环境里”;再将附加成分“各类现代元素不断渗透聚合,构成特色各异的不同场景”抽出来,再将它变成两个短句子“各类现代元素不断渗透聚合在以农业元素为主题的乡土环境里”和“各类现代化元素构成特色各异的不同场景”。答案:(1)①一如既往②颠扑不破③翻天覆地(2)B(3)①“商土中国”“工土中国”“科土中国”正孕育在以农业元素为主题的

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