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八年级上学年学生评语八年级上学年学生评语「篇一」1.在老师眼里,你是个很有礼貌的好男儿,遵守纪律,热爱班级,团结同学,尊敬师长,积极参加各项活动,有进取心。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出理想的成绩!老师想对你说只要努力了,成败没关系!2.在老师眼里,你是个很安静的好男儿!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。默默学习,默默做事,是你的本色。老师真诚地希望,能通过自己的勤奋,明年的中考考出好成绩报答家乡的父老乡亲!3.在老师眼里,你是个很文静的好女孩!遵守纪律,尊敬师长,团结同学,刻苦学习,积极参加各项活动。老师想对你说付出就会有收获!做事认真,是你的本色!再接再厉,希望明年的中考,能取得好成绩!老师一直在为你加油!4.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。但是有时一知半解也随它而去,这种学习方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学习状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,希望以后能有良好的学习习惯,争取更大的进步。5.常友华你是一个聪明机灵的男孩,纪律上很少让老师操心,只是学习上过于懒惰,又缺乏自信,所以使自己的潜力没有更好发挥出来;希望你能将心思用在学习上,争取进步!6.陈红琳你是一位聪明可爱的女孩子,你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法,学习成绩略有进步,希望你继续加油,争取更大的进步!7.张健康你是一个活泼阳光的男孩,热爱运动,知错就改;只是你课外贪玩不爱学习,相信你能改掉这些缺点的,加油!8.周圳你性格活泼开朗为人直爽,快人快语,能很好的管理好班级,为我们班建立良好班风作出了巨大的贡献,在此我深表感谢;但在学习上对自己的要求还不够高。9.同学关系也很好,课余热爱运动;但在学习上对自己的要求还不够高,缺乏自觉性,你最大的缺点就是“懒”,以你的基础和才智如果你能够勤奋一点,我想你的成绩将进步很大10.戴真义你是一个帅气阳光的男孩,不过也是一个让老师头疼的学生,你的坏毛病不少没能按时完成作业下课时间又贪玩课后还偷嚼槟榔。但是这些都是小毛病,你的本性还是好的,希望你能改掉这些毛病,做一个真正阳光的男孩!11.杨希文你为人踏实待人诚恳;只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,不要因此放弃自己,你要相信“事在人为”,只要你发奋学习,持之以恒,总有一天你会成功的。12.李健不要计较老师总批评你,其实在我心目中你并不是一个坏学生,你的成绩不理想是因为你基础不好上课又没有用心听讲,贪玩迟到这些坏毛病都没什么,作为学生,犯错是难免的,但是关键要有改过的心;学得再少,它也是属于自己的,对吗?13.何佳遖你为人诚恳老实,能遵守学校纪律,只是你的成绩较差,对学习没有兴趣,希望新的学期你能培养学习兴趣,严格要求自己,争取把成绩提起来。14.杨兰你文静秀气知书达礼;但是,在学习方面,尽管你听讲认真,但是你的成绩还不太理想,因为你的基础较差,一时想要提高,的确很难,这需要你以更大的勇气和耐心长期面对,克服困难,你要相信你能行的,只要你愿意,我可以帮助你。15.赵东你品行端正,为人憨厚,处事稳重;但学习上缺乏自觉性,学习毅力不够,要清楚,学习并非一朝一夕的事情,是要付出艰苦的努力才能取得成功,希望你能再学习上有所进步。16.你为人老实温和,少言的你背后有一颗天真活泼的心,课外爱和一些贪玩不学习的人玩;老师希望你以后在学习上更勤奋努力,注意选择益友,严格要求自己,争取把成绩提起来。17.你沉默寡言,但对你来说,这并不是优点,与老师和同学缺乏交流;这需要你以更大的勇气和耐心长期面对,克服困难,加以改善,你会变得更优秀的,不要怕!18.你一直在努力,老师注意到了,你想取得好的成绩;但是你与老师和同学缺乏交流,学习上也还不够刻苦;老师相信只要你更加勤劳,不懂多问,你会进步更大的!19.你诚实纯朴,乐于助人,热爱集体;只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,但你要相信“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!20.你文静稳重,讲礼貌;只是在学习上缺乏持之以恒的精神,对自己的信心不足而已,你要相信只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!加油,老师愿意帮助你哦!最后,建议你把字写得再规范一些。八年级上学年学生评语「篇二」1、800米比赛的跑道上,你以顽强的毅力,忍着身体的不适努力跑完了全程,老师同学都为你骄傲。学习的跑道上,你同样努力地拼搏着,顽强、执着!老师相信,坚持不懈的你一定能够凭坚定地信念、坚强的激励取得好成绩!2、在83班这个大集体中,你是沉默寡言的:很少听到你大声的说话、大声的谈笑。其实你有很多优点:待人热情友善,劳动积极肯干,尊敬师长,纪律观念强。老师希望你能大胆一点,自信一点,专心一点,只要肯努力,你一定能够很优秀!3、诚实质朴、学习认真、工作负责,上进心和责任感都很强的你是个很讨人喜欢的男孩!本学期你通过努力成为了一名光荣的共青团员,恭喜你!也希望你以后的学习和生活中都能以团员的标准严格要求自己,时时处处都做其他同学的表率!4、你以憨厚的性格、乐于助人的精神以及宽广的胸怀获得了大家的尊称“傻大猫”,虽是外号,但同学们对你的喜爱之情却包含期中,你觉得呢!雷锋也曾被人称为“傻子”,但他的精神却让一代又一代的人为之敬仰!老师希望你能永远保持这种“大智若愚”的“傻”,勤奋执著地去开创自己的未来!5、首先恭喜你——期末考试物理成绩以满分位居年级第一,总成绩也进入了班级前五、年级前十,你再一次用实力向大家证明了:我很棒!看来,游戏机的丢失真的是“塞翁失马焉知非福”呀!不过老师觉得最重要的是你能以良好的心态去面对生活中的一切。努力吧,做一只翱翔蓝天的雄鹰!6、老师对你印象特深的有两点:一是你那藏在不起眼的外表下的善良丰富的心灵——对同学朋友你总是那么无私热情,作文中你那传神的描写、独到的视角让老师都好生佩服;第二则是默默却执著的精神——默默勤奋地学习,默默主动的工作,对真理对正义的执着追求。老师希望你能永远保持这两点,不断努力,勇敢地开拓,去创造自己的美好人生!7、记得你因为迟到被老师狠狠批评的事情吗?老师是真的希望你能养成好习惯,做一个有恒心、有毅力、敢于超越自我的人。以后的你真的努力做到了,你真棒!担任宣传委员的你,为班级做出了许多贡献,“宣传积极分子”是大家对你的充分肯定,希望你再接再厉,做得更好!8、你是个很有责任心的女孩,凡事都会尽自己最大的努力去做。老师印象最深的是运动会上跳高跳远时你算不上精彩却顽强卖力的表现。你一直都是个懂事的女孩,学习认真、成绩不错,但后段的学习状态欠佳,老师希望你能够多交对自己有益的朋友,互相学习、共同提高!9、你有时候很大方热情,也很愿意为班级做贡献,老师还清楚地记得跳绳比赛时你努力拼搏的样子;有时候你却很内向,似乎不愿意与老师分享你的喜怒哀乐。其实,老师更喜欢开朗的你,希望天天都可以看到面带笑容的你!10、憨厚的外表,憨直的个性——你其实挺可爱:待人热情,尊敬师长,友爱同学,老师同学都喜欢你!可你对学习太懒散了些,马虎的作业、走神的课堂,这都是导致你成绩不尽如人意的原因。不过本学期略有进步,希望继续努力,争取更大进步!11、你是个坦诚质朴的男孩,明晓事理、尊师爱友、责任心强,学习认真、成绩优秀、上进心强,班级工作积极主动,是老师的得力助手!老师希望你能一如既往地保持你的优点,继续努力,争取一次比一次进步!12、老师一直认为你是个聪明机灵的男孩,家中长辈也对你寄予了很大的希望。可是你却太贪玩了,经常讲学习、作业抛之脑后,要知道:青少年时期是一个人学习的黄金时期,老师不希望你“少壮不努力,老大徒伤悲”!八年级上学年学生评语「篇三」1、有你在的地方总是充满了生机,同学们喜欢你的热情助人,老崐师喜欢你遇到问题时的那股探究精神,做学问就得要这样。如果你能再多点细心和耐心就更好啦。假期里有空练练字,大家期待下学期看见一个更加优秀的你。2、嘹亮动听的歌声让大家一开学就记住了你,你是我们班的骄傲。如果在学习上你也投入像学音乐般的热情,相信你会有更多的收获,此外,和同学们交往要多一点耐心,这样你才会发现其实大家都很喜欢你呢。3、看得出来你不是个没有上进心的孩子,可是“一分辛劳,一分收获”,没有付出,哪有各方面的进步?我不相信游戏机会比与同学们的友好交往、丰富的活动更加吸引人,试试看多花点时间在学习上,凭你的聪明,我相信你不比别人差。有什么困难,大家一定会鼎力相助的。4、见到你的第一眼,老师就被你那道剑眉,那双聪慧的大眼睛所吸引。踏实刻苦,多读精思是你的学风,热情开朗,关心集体是你的人生态度。每次我们交谈,你那敏税的见解都让我为有你这样的学生而感到欣慰。你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的信任,同学的敬佩。孩子,你辛苦了。在成绩面前,你是否又有了新的奋斗目标了?“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。5、性情泼辣,热情大方的你,让我想到一句歌词:“该出手时就出手,风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃,创造力强,对于任何的挑战都能主动出击,把握住每一次机会,但每一次未必都能成功,人生难免有挫折,失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不断调整前进的步伐,学会善待自己,善待别人,严于律己,宽以待人。送你一句话,与你共勉:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。6、你象个永远长不大的小男孩,活泼好动,爱开玩笑也爱生气爱哭。诚实善良是你的美德,不思进取是你的不足。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可是老师又担心你的懒惰会把你的聪明埋没掉。期待着有一天,你能意识到自己的责任和义务,树立起积极的人生目标,并朝此目标奋起直追,老师将为你感到高兴。7、在学习上你表现出色,在工作上你尽心尽责,在文体活动中也有你精彩的表演。事实上你的灵秀,你的懂事,你的坚强老师都看在眼里,喜在心上,虽然老师知道在工作上你还有一个小小的缺憾,可是只有输得起的人,才能赢得真正的人生,我想,只要你严格要求自己,不断完善自己,总有一天会梦想成真的!8、老师知道,你是一个非常懂事,非常孝顺也非常想进步的同学。但是光想是没有用的,偷偷抹眼泪也是没有用的,胆小怕事,不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗?9、你这个“小家伙”可真是让我欢喜让我忧:我喜欢你这“啦啦队长”,声音像洪钟,又大又响;我喜欢你关心班集体,是个天生的乐天派,我也喜欢你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让老师气恼。其实如果改掉这些坏毛病,你会是一个非常可爱的同学,愿意成为老师心目中的好学生吗?10、当任副班长工作的你,认真负责,是位较好的组织者。成为第一批团员当之无愧。学习态度端正,目的明确。被同学们称为“才女”是兼语文科代表的你在学科中表现亦不俗。学习习惯较好,能按时地,保质保量地完成作业,成绩优秀。希继续发扬爱看书,写作之优点,但也需注意各科平衡,切忌偏科。11、你自入学以来,在文娱活动方面的令人意想不到的幽默表现深受领导老师的赞赏。在学习方面,学习态度端正,思维活跃,勇于发言。课堂吸收快,作业质量高。学习得法,成绩优秀。12、活泼幽默是你的个性,但无法收放自如而影响了正常听课是你美中不足之处。希今后能在学习中继续挖掘自身潜力,力求最好。也希望在思想方面能不断成熟。13、尊重师长,热爱劳动,热爱集体是你一向的作风。聪明是你的特长,可能正因为如此你忽略了脚踏实地的学习,而这一点正是造成你成绩不能令人满意的致命一环。14、活泼,外向是你的优点。老师们喜欢你,相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰,行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短,让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。15、身为班级劳动委员的你,对待工作认真负责,任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影,卫生评比每粒小红方块,都凝聚着你的辛劳和汗水,工作上老师和同学们都给了你充分的肯定,“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励,但学习上你步子迈得太小,这学年即将过去了,但你仍然没发挥出自身的潜能,优秀成绩一次次与你擦肩而过,望今后你能精益求精,稳扎稳打,力争取得最佳成绩。16、三年中学生活,转瞬即逝,在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的好女孩。作为班长,你发挥自己较强的管理才能,出色完成老师布置的任务,同学们及老师都想对你说声“谢谢”。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,那定能做个真正的NO、1祝成功!17、还记得“吃得苦中苦,方为人上人”这个句子吗?它是否还在你的笔盒里,每次和你促膝长谈时,你总是对我说你一定要好好读书,可没几天你又忘了,虽说“江山易改,本性难移”。但只是“难”不是“不可”我也相信你所取得的进步,与别人相比得付出双倍的汗水,但若你学习上有对电子游戏机那般的疾迷与刻苦,我相信不久的将来,我一定会看到一个出色的你,朋友,我期待着!18、在班级工作中,你是老师的好帮手,在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。19、常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?20、你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。21、看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?记的那次,你为了不迟到,早饭也不吃,后来晕倒了,同学们多为你担心啊!22、你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!23、活泼可爱的你每天都能给同学和老师们带来许多快乐。上课时积极举手发言,有时却为了一个答不上来的问题急得面红耳赤。有时,为了我们班得了第一,高兴得几天合不上嘴。你热爱体育运动,尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上,我想,你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便,分明会做的题目却在考试时丢了分,可惜!用心点吧!老师和同学们都期待着你的进步,我想,你不会让大家失望吧八年级上学年学生评语「篇四」1.眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师家长亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?聪明如你敏感如你,难道真的打算一错到底吗?丝毫不顾所有关心你的人的心痛?未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!2.贺鹏飞象个真正的男人一样的坚强的生活着,学习着!真正的男人,他有坚强的性格,做每一件事情有始有终;真正的男人,他有坚韧不拔的意志,学习生活上,始终不会放弃;真正的男人,他有很强的责任心,对班级,对同学都能展现自己的风采!3.老师一直以为你是一块未经雕琢的璞玉单纯善良而又聪明。可是不知是老师看错了还是老师是个不合格的雕刻匠,你的单纯善良仍在,但加了一些很不应该的执拗;你依旧聪明机灵,却过多的用在了对学习无益的事情上。未来的路还很长,老师希望你能珍惜青春年华,多为自己投点资,早日成为一块无暇的美玉!4.刘艳梅你是一个很懂事的小女孩,在老师的心中你简直是一个“小精灵”。但由于基础差而导致现在的努力似乎总是“付诸东流”。请不要因此而灰心,俗话说得好“付出了总有收获的”,希望今后能自己在学习方面多找找客观原因,再尽自己的最大努力把成绩跃上去,老师相信你能行!5.范凤香认真勤奋刻苦努力如果要去诉写你的优点,我想那只是多余,多此一举罢了。但你那种求学的精神,不知有多少人为你而感到自豪,付出总有回报,结果确实如此。但希望以后能在学习上多用些“活法”“活招”,一定不能死读书读死书,请切记!6.邹夏明你为人忠诚老实,能够遵守学校各项规章制度;学习成绩不理想,对学习不缺少热心,经常不用功,上课时不时会思想抛锚,课后很少做到去复习巩固,作业完成的不够认真,常有抄袭他人的现象,望今后能够痛改前非,调整好自己的心态,重新找到学习的正确方向。7.郭丽萍记得曾经我这样对你说过,“如果你能把你自己的学习像对待自己的打扮一样,同样可以花枝招展在人家面前拈量自己的才能。”可惜的是你错过了这般好的时机。我想“如果你能正确地认识到自己的不对,加上你自己的聪明才智,相信你将来定能立于不败之地!8.明白水滴石穿是为什么吗?因为执着!明白绳锯木断是为什么吗?还是因为执着!生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。你的聪明你的灵活你的快乐,你的勤奋你对工作负责的态度你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自己走的更漂亮一点吧!你的人生定会很精彩!9.杨艳梅你不管在什么地方都是一个较优秀的女孩子。有文明礼貌的待人之道,有刻苦认真的工作决心,能吃苦耐劳,但成绩欠佳。为师的最大希望还是你能把所有的信心和决心放在学习上,很想看到你对待学习能象对待自己的人生一样重视!10.你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。愿你策马前行,快马加鞭!11.有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!真希望在未来的日子里,为八(这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!12.你是个能干懂事综合能力比较强的女孩。爱好广泛尊敬师长与同学相处融洽,班级荣誉感强。身为卫生委员,你工作负责是老师的得力助手。但老师觉得你在学习上投入的时间和精力较少了些,因而成绩未能如愿,希望能有所警醒,争取下期能有所突破!13.老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。老师在这里要道一声辛苦了,谢谢你!只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。努力吧,成功是属于勤奋者的。你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!14.你是一个安静的好女孩。虽然平时在班上的话很少,但你也可以大方地走上讲台跟同学们说故事,可以在圣诞节上和同学们一起玩很嗨的游戏。一年半了,真高兴你开朗了不少。你知道吗?自己的命运靠自己主宰,学习是作为学生最根本的任务,而这过程中的点点滴滴都得自己去总结,看看是否曾经努力过,与现在的收获是否相称,那时你就能懂得认真刻苦学习的作用和好处了!希望你能新的一年中刻苦学习,多读点书总是好的,加油!15.你一直在努力,老师注意到了,也看到了;你想学,想取得优异的成绩,只是因为自己的懒惰而导致结果不太理想。其实老师一直都在帮助你,希望你周一早晨可以不要再迟到,希望你周末的作业可以完成,希望你能自己加油,把各科的成绩赶上来。但老师的帮助是微乎其微的,想要改变的关键还在于你自己。答应八年级上学年学生评语「篇五」1、在探究活动中,你给老师的印象就是:你是一个聪明、朴实、懂事而又认真的女孩。你常常自荐为探究小队的队长,带领队员们积极参与每次探究活动。你对待活动一丝不苟,对待集体关怀有加。遇到困难永不退缩,看到成功再求进步。我为你感到无比的高兴,希望你不屈不挠、勇往直前,在愉快的探究天地中,采撷最美丽的花朵!2、在老师的眼里,你是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。课内、课外都有一片强烈的探究热情,你的探究资料最完整,考察报告顶刮刮。小组活动时,你能带头出主意,想办法,顺利地完成探究任务。在你的评价单上,星星是最多的。相信你今后的探究热情会更足,收获会更多。3、在老师眼里,你是一个聪明活泼,善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。在探究活动中你勤奋,善于组织队员开展活动,遇到困难,能协调好队员之间的关系,是一名出色的活动组织者、参与者。4、你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。你待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,认真做好班级工作。你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!5、你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。从上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。你能严格要求自己,学习、表现堪为同学表率。工作很能干,是班上的小能手。能热心帮助有困难的同学。望继续努力提高成绩,争取各方面更上一层楼。6、你知识丰富,思路开阔,并对知识探究具有浓厚的兴趣。每一次探究课上,你都能带领本组的小朋友徜徉在知识的海洋,是小伙伴的好榜样,是老师的小帮手,希望你能搏击长空,愈飞愈高。7、你能够在老师的指导下,自己完成上网查阅有关节日的信息,并且提出种种有建设性的问题,诸如:现在过春节,怎么年味越来越淡了?为什么只有我们中国有传统的春节?等等。你的探究兴趣很浓,也有了很多的探究成果,希望你继续努力,在探究的海洋中获得更多的快乐。8、你的聪明伶俐,心灵手巧给老师留下了深刻印象。探究活中,你新颖别致的见解,不同凡响思维给大家留下了深刻的印象。在探究活动中,你进步很大,老师坚信:成功属于你。9、每次探究活动,你都能积极参与,而且你的表达能力和实践能力也较强,有关节日的知识,你也了解得比较多。希望你能再接再厉,不断地去探索,大胆地去实践。10、每次探究活动,你都积极主动,认真对待。你看,课堂上,你总是充满活力,全心投入;课堂外,你总是积极收集资料,指导队员。正是因为你的投入,你成了大家心目中的“探究小能人”。希望你能把这种可贵的探究精神运用到生活的各个角落中去。11、浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累。这句话在你身上有了很好的体现。瞧你在探究活动课上那滔滔不绝的发言,绘声绘色的表演,给大家留下了多么深刻的印象。在和你的合作交流中,伙伴们获得了快乐,得到了帮助,继续努力,相信你会有更加出色的表现。12、你是一个上进心强,聪明伶俐的小姑娘。你在探究课上那用心听讲的神情,告诉我们你的专注、认真。你是一个热爱生活,细心能干的小姑娘。你在探究课上展示的漂亮的报告,告诉我们你的塌实、渊博。用你的长处去帮助那些需要帮助的同学吧!让我们携起手来共同进步。13、你是我们班中的“小博士”,同学们常常用钦佩的眼光看着你,因为你的课外知识总是那么的丰富。在探究活动中,遇到困难你从不退缩,你那永不言败的精神值得大家学习。老师相信,凭着你的认真劲儿,一定能成为一个真正的博士娃。14、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。在每一次的探究活动中,你是那么积极主动,成果也是精彩纷呈;活动中遵守纪律,却又不失天真活泼;你头脑灵活,但又从不骄傲自满。可以说,你是个出色的孩子。努力吧,你会成功的!15、你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。在探究活动中,你很爱动脑筋,你总把你那双小手举得高高的,生怕老师看不到。你总是一丝不苟,认认真真地完成任务。老师希望你能再接再厉!16、听话、懂事的你,能按老师要求去探究活动,每次探究任务完成出色,是同学们学习的榜样。老师知道这与你平时的爱看书,爱动脑分不开。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你在探究方面有一定的钻研精神。对探究活动中有困难的同学你总是乐于前往帮忙。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。17、你很有礼貌,远远地见到老师就会送上一句真诚的问候——“老师好”。老师喜欢你有好奇心、爱提问、勤探究的态度,在探究活动中,全班数你最积极,你得到的“小红花”也是全班最多的,同学们都非常羡慕你。老师希望你上课能更积极一些,勇敢地表现自己。18、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真探究,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师内心不知多么欢喜;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。真诚地希望你能再接再厉,更上一层楼!19、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴们送你个美称“小博士”。因为你每次都积极主动地完成老师布置的探究任务,在上课的时候把许多宝贵的

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