色彩课程实习指导书

色彩课程实习指导书周次1-2周学时3班级18级设计1-5班设计人实习内容水粉画练习一、实习目的学习水粉颜料的特性；掌握作画步骤；通过对静物写生的练习，掌握水粉画的质感表现与规律；培养审美情趣。二、使用材料及工具画纸：4开、对开；水粉基本工具：颜料、画笔、颜料盒、调色板、洗笔筒、刮刀、吸水海绵等。三、制作要求1、构图合理；2、色调统一；3、形体塑造完整；4、画面有空间进深；5、富有艺术表现力。四、操作基本步骤1、使用熟褐或普兰起稿构图，注意比例适当，造型美观；2、使用大号水粉笔铺画面明暗关系；3、从主体物入手，整体铺开，定出大色调；4、局部刻画，注意色彩三要素色使用；5、深入塑造细节，注意画面冷暖关系以及光源色、固有色及环境色之间的联系；6、调整画面，注意主、次关系和虚、实关系；7、画面细微调整，力求富有艺术表现力。五、需注意的问题1、起稿时注意比例、位置关系；2、铺色时注意薄厚、做到薄而不流；3、刻画时经常更换小号水粉笔，以表现物体质感；4、力求暗部色彩通透，亮部色彩饱和；5、切忌画面粉、灰、脏、火；6、注意画面的素描关系色彩课程实习指导书周次3-6周学时8班级18级设计1-5班设计人实习内容水彩画练习实习目的1、学习水彩画的特性；2、掌握观察方法与作画步骤；3、通过写生练习，掌握水彩画的质感表现与规律；4、培养审美情趣、提升艺术修养。二、使用材料及工具水彩画纸：8开、16开；水彩基本工具：水彩颜料、水彩画笔、颜料盒、调色盒等。三、制作要求1、具有通透的视觉感觉；2、绘画过程中水的流动性；3、技法运用合理；4、画面富有艺术表现力；四、操作基本步骤1、层涂：即干的重叠，在着色干后再涂色，一层层重叠颜色表现对象。在画面中涂色层数不一，有的地方一遍即可，有的地方需两遍三遍或更多一点，但不宜遍数过多，以免色彩灰脏失去透明感。层涂象有色下班重叠，事先预计透出底色的混合效果，这一点是不能忽略的；2、罩色:实际上也是一种干的重叠方法，罩色面积大一些，譬如画面中几块颜色不够统一，得用罩色的方法，蒙罩上一遍颜色使之统一。某一块色过暖，罩一层冷色改变其冷暖性质。所罩之色应以较鲜明色薄涂，一遍铺过，一般不要回笔，否则带起底色会把色彩搞脏。在着色的过程中和最后调整画面时，经常采用此法；3、接色：干的接色是在邻接的颜色干后从其旁涂色，色块之间不渗化，每块颜色本身也可以湿画，增加变化。这种方法的特点是表现的物体轮廓清晰、色彩明快；4、枯笔：笔头水少色多，运笔容易出现飞白；用水比较饱满在粗纹纸上快画，也会产生飞白。表现闪光或柔中见刚等效果常常采用枯笔的方法。五、需注意的问题1、干画法不能只在“干”字方面作文章，画面仍须让人感到水分饱满、水渍湿痕，避免干涩枯燥的毛病；2、湿画法可分湿的重叠和湿的接色两种；3、水分的运用和掌握是水彩技法的要点之一。水分在画面上有渗化、流动、蒸发的特性，画水彩要熟悉“水性”。充分发挥水的作用，是画好水彩画的重要因素。4、空气的干湿度:画几张水彩就能体会到，在室内水分干得较慢，在室外潮湿的雨雾天气作画，水分蒸发更慢。在干燥的气候情况下水分蒸发快，必须多用水，同时加快调色的作画的速度。色彩课程实习指导书周次7-10周学时8班级18级设计1-5班设计人实习内容彩铅画练习一、实习目的1、学习水溶性彩铅的特性与作画步骤；2、表现技法，3、了解不锈钢的绘画规律，学会对不锈钢器皿质感的深入刻画；4、区别与动物毛发质感的不同表现方式。二、使用材料及工具画纸：8开、16开；常用基本工具：彩铅、水粉笔等。三、制作要求1、构图合理；2、质感表现；3、色彩丰富；4、画面整体；5、富有艺术表现力。四、操作基本步骤1、构图：先用铅笔画出对象的轮廓；2、上色：彩铅画的基本画法为平涂和排线。结合素描的线条来进行塑造。由于彩铅有一定笔触，所以，在排线平涂的时候，要注意线条的方向，要有一定的规律，轻重也要适度。因为蜡质彩铅为半透明材料，所以上色时按先浅色后深色的顺序，否则会深色上翻；3、修改：物体的亮面和高光用橡皮或小刀进行处理。五、需注意的问题1、平涂排线：运用彩色铅笔均匀排列出铅笔线条，达到色彩一致的效果；2、叠彩：运用彩色铅笔排列出不同色彩的铅笔线条，色彩可重叠使用，变化较丰富；3、水溶退晕：利用水溶性彩铅溶于水的特点，将彩铅线条与水融合，达到退晕的效果；4、排线：线的方向一致，线条间的间距均匀；5、交叉线：可用来表现阴影和人物皮肤；6、平涂线：适宜表现细腻的地方，但用得不好会显“脏”。色彩课程实习指导书周次11周学时4班级18级设计1-5班设计人实习内容参观画展一、实习目的1、通过参观各类名家作品，了解多种绘画形式及各类艺术作品的表现方式；2、打开学生创作灵感，寻找自己创作的主题；3、培养审美情趣、提升艺术修养。二、使用材料及工具照相机、笔记三、制作要求无四、操作基本步骤无五、需注意的问题1、观察各个时代的艺术风格；2、观察不同艺术风格作品的特征。色彩课程实习指导书周次12周学时3班级18级设计1-5班设计人实习内容命题写生一、实习目的1、通过展览后的理解与认识，了解多种绘画表现技法与画面呈现形式；2、定位自己创作的主题。3、找到最适合的表现材料；4、对作品中不同质感的物体能的表现。二、使用材料及工具绘画种类不限、工具不限。三、制作要求1、画面构图合理；2、物体比例恰当；3、画面色调统一；4、造型刻画深入；5、画面色彩丰富