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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页湖南工商大学
《脑与认知科学概论》2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、心理学中的情绪管理技巧是指帮助个体控制情绪的方法,以下哪个情绪管理技巧不属于常见的情绪管理技巧?()A.深呼吸B.冥想C.运动D.大喊大叫2、关于记忆的类型,以下哪种记忆能够保持的时间极短,通常在1秒以内,但其容量较大?()A.感觉记忆B.短时记忆C.长时记忆D.工作记忆3、心理学中的情绪调节策略是指个体在调节情绪时采用的方法,以下哪个情绪调节策略不属于认知重评策略?()A.改变对事情的看法B.转移注意力C.寻找积极的方面D.抱怨4、对于人格心理学中的气质类型,以下关于胆汁质、多血质、黏液质和抑郁质的特点及其在行为表现上的差异,描述不准确的是()A.胆汁质的人热情直率,但容易冲动B.多血质的人活泼好动,适应能力强C.黏液质的人安静稳重,反应速度慢D.一个人的气质类型在一生中是固定不变的5、在心理咨询与治疗中,认知行为疗法是一种常用的方法。通过改变患者的不良认知和行为模式来改善心理状态,以下哪个案例更适合采用这种疗法?()A.因重大创伤导致的创伤后应激障碍B.长期存在的社交恐惧症C.不合理信念引起的焦虑情绪D.以上都适合6、在心理语言学的领域,语言的理解和产生过程涉及复杂的心理机制。对于一个学习第二语言的成年人,以下哪种因素更可能影响其对复杂句子的理解?()A.母语的干扰B.学习动机C.记忆力D.发音准确性7、心理学中的社会影响机制有很多种,以下哪个机制不属于常见的社会影响机制?()A.从众B.服从C.模仿D.独立思考8、在健康心理学中,压力与身心健康密切相关。长期处于高压力状态下,个体更容易患上以下哪种身心疾病?()A.高血压B.糖尿病C.胃溃疡D.以上都是9、在发展心理学中,幼儿的游戏活动对其心理发展具有重要意义。对于一个正在玩过家家游戏的幼儿,以下哪种能力可能得到了锻炼?()A.逻辑思维能力B.语言表达能力C.抽象推理能力D.空间想象能力10、在人格心理学的研究中,大五人格模型是广泛应用的理论框架。对于一个高神经质得分的人,以下哪种日常表现是不太可能出现的?()A.情绪容易波动,经常感到焦虑和抑郁B.面对压力时能够保持冷静和镇定C.对微小的挫折反应强烈,容易发脾气D.经常担心自己的健康和生活中的问题11、关于发展心理学中的青少年心理发展,以下对于青少年自我意识、情绪特点和人际关系变化的描述,不准确的是()A.青少年自我意识增强,开始关注自我形象B.青少年情绪波动大,容易出现极端情绪C.青少年在人际关系中更注重同伴的认可D.青少年的心理发展是一帆风顺的,没有任何冲突12、在社会心理学的研究中,亲社会行为是一种积极的社会行为。在一个自然灾害发生后,人们纷纷捐款捐物帮助受灾群众,以下哪种因素不太可能是促使他们做出这种亲社会行为的主要原因?()A.为了获得社会赞誉和认可B.出于对受灾群众的同情和怜悯C.受到政府或社会组织的强制要求D.认为帮助他人是自己的道德责任13、在认知心理学领域,记忆的过程包括编码、存储和提取。对于一段复杂的数学公式,在编码阶段,以下哪种方式最有助于将其准确地存入长期记忆?()A.多次重复朗读B.尝试理解公式的推导过程C.与已有的数学知识建立联系D.仅仅观看而不做任何思考14、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系,以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋15、在心理测量学中,常模是解释测验分数的重要依据。对于一个标准化智力测验,如果一个人的得分高于同年龄组的平均水平,这意味着什么?()A.智力超常B.学习能力强C.具有特殊天赋D.以上都有可能二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)在人际交往中,同理心的培养有助于建立良好的关系,论述同理心的内涵、发展阶段以及如何提高同理心能力。2、(本题5分)心理意象训练在运动心理学和康复心理学中有重要应用,分析心理意象训练的方法、效果评估以及适用范围。3、(本题5分)自我效能感影响个体的目标设定和行为表现,论述自我效能感的来源、影响因素以及如何提高自我效能感。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述心理健康的标准,并结合实际谈谈如何保持心理健康。2、(本题5分)论述教育心理学中的学习策略,包括认知策略、元认知策略和资源管理策略等的分类和特点,分析影响学习策略使用的因素和培养学生学习策略的方法,结合教学实际举例说明。3、(本题5分)结合实际情况,论述心理学在广告领域的应用。包括广告的心理效应、消费者的心理需求和广告策略等方面,并提出具体的广告建议。4、(本题5分)从社会心理学的角度分析社会角色对个体行为的影响,并探讨如何适应不同的社会角色。5、(本题5分)创造力对于个人和社会的发展都具有重要价值。请系统论述创造力的内涵、特点,创造力的培养方法和环境因素,以及如何在教育和工作中激发和促进创造力的发挥。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)有学生在大学期间总是对自己的未来职业规划过于理想化,不考虑实际情况和自身能力。探讨这种理想化职业规划心理的原因,
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