浙江专版2024-2025学年新教材高中生物综合检测A卷浙科版选择性必修2

综合检测(A卷)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.下面关于种群的叙述,正确的是()①池塘中全部的鱼是一个种群②内蒙古草原上全部的牛是一个种群③稻田中全部的稗草是一个种群④种群密度的确定因素是年龄结构和性别比例⑤种群密度的大小主要取决于诞生率和死亡率A.②③⑤B.①④⑤C.④⑤D.③⑤答案:D解析:池塘中的鱼有许多种,不属于一个种群,①错误;内蒙古草原上的牛不肯定是同一物种,不属于一个种群,②错误;种群密度的确定因素有诞生率、死亡率、迁入率和迁出率,④错误。2.巴西红耳龟是入侵我国的物种之一,在其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定。下列叙述正确的是()A.调查某湖泊中巴西红耳龟的种群密度可以采纳标记重捕法B.在原产地,龟卵、幼龟被天敌猎取导致巴西红耳龟的年龄结构为衰退型C.由于食物足够、缺少天敌等,巴西红耳龟的种群数量在我国将始终呈“J”形增长D.在巴西红耳龟的种群数量达到K/2时进行防治,可达到最好的防治效果答案:A解析:巴西红耳龟的活动实力较强、活动范围广,调查其种群密度可以采纳标记重捕法,A项正确。在其原产地由于有鹭鸶、浣熊等众多天敌猎取龟卵、幼龟,巴西红耳龟数量基本保持稳定,则其年龄结构应为稳定型,B项错误。一个新的物种进入某地后,起初由于食物足够、缺乏天敌等,种群数量的增长类似“J”形增长,后由于种内竞争加剧,以该种群为食的动物的数量增加,使种群的诞生率降低,死亡率上升,种群数量呈“S”形增长,C项错误。防治巴西红耳龟应在其种群数量达到K/2之前进行,D项错误。3.下图是生态位关系图,其中完全符合“竞争是不对等的,乙的生态位空间有较大比例被共占”的一组是()答案:D解析:D项中甲、乙有共同的生态位空间,且乙的生态位空间有较大比例被共占。4.贻贝通常固着在海滩区域的礁石上生活,而海星通常分布在更靠下的水域中,涨潮时能进入贻贝的分布区域。生态学家探讨海星对贻贝分布的影响,结果如下图所示。下列分析正确的是()A.调查贻贝种群密度的方法是标记重捕法B.除去海星会导致贻贝的分布区域变小C.海星是入侵物种,比贻贝更加适应环境D.海星可能通过捕食作用影响贻贝的分布答案:D解析:贻贝的活动实力弱,活动范围小,调查其种群密度用样方法,A项错误。由题图可知,除去海星,贻贝分布区下限下降,贻贝的分布区域变大,B项错误。贻贝通常固着在海滩区域的礁石上生活,而海星通常分布在更靠下的水域中,涨潮时能进入贻贝的分布区域,说明海星比贻贝更加适应环境,但海星不是入侵物种,C项错误。阅读下列材料,回答第5、6题。马缨丹原产于美洲热带地区,在世界热带地区均有分布。该植物为叶花两用欣赏植物,花色漂亮多彩,根、叶、花均可入药,具有清热解毒、止痛止痒的功效。马缨丹全株及根均有毒,产生的酚酸类和黄酮类物质不仅会抑制一些杂草的生长,还会对四周的木本植物有明显的抑制作用,昆虫、家畜及人类摄食其叶也会中毒。马缨丹也是农场、牧场和林场中鼠类、野猪和有害昆虫舌蝇等的藏身之处。5.马缨丹的花、叶可供欣赏,根、叶、花可入药,体现了该植物对人类具有()A.干脆运用价值 B.间接运用价值C.潜在运用价值 D.生态价值答案:A6.有人称马缨丹是“妖艳与邪恶的结合体”。下列叙述正确的是()A.马缨丹对同地域植物的抑制作用,使其占据了生态金字塔的顶端B.引入马缨丹不仅可以除去杂草,还能增加生态系统的生物多样性C.马缨丹产生的酚酸类和黄酮类等化学信息素能调整种间关系D.鼠类等动物能藏身于马缨丹丛中,说明马缨丹对它们是无毒的答案:C解析:生态金字塔的顶端是消费者不是生产者,马缨丹对同地域植物的抑制作用,体现了其在与其他植物的竞争中占优势,但并没有占据生态金字塔的顶端,A项错误。引入马缨丹会抑制杂草和四周木本植物的生长,破坏生态系统的平衡,降低生态系统的生物多样性,B项错误。马缨丹产生的酚酸类和黄酮类等是化学信息,这种信息素能抑制杂草的生长,同时对四周木本植物有明显的抑制作用,因此可以调整生物的种间关系,C项正确。由于昆虫、家畜及人类摄食马缨丹的叶会发生中毒,可见马缨丹对鼠类等动物是有毒的,D项错误。7.若将某森林局部区域的全部乔木更换为单一乔木灰桦,在没有人为接着干预的状况下,该区域各种乔木的相对比例随时间变更结果如下表所示。下列说法正确的是()物种更换树种前占比/%更换树种后占比/%0年50年100年150年200年灰桦11005211野生蓝果木303628174红枫405039248山毛榉9209315887A.该区域发生的演替属于初生演替B.灰桦的数量优势在竞争中被渐渐取代C.山毛榉的种群数量将呈“J”形增长D.更换树种变更了该群落最终演替的方向答案:B解析:该区域发生的演替属于次生演替;由题表数据可知,灰桦占比由100%渐渐降低为1%,即灰桦的数量优势在竞争中被渐渐取代;由于空间和资源是有限的,山毛榉的种群数量将呈“S”形增长;更换树种前和更换树种后比较,更换树种并没有变更该群落最终演替的方向。8.下列关于种群和群落的叙述,正确的是()A.在资源无限、空间无限和不受其他生物制约的志向条件下,种群数量呈“J”形增长B.退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁之后都会发生群落的初生演替C.习性相像物种的生态位重叠越多,对资源的利用越充分D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明行为信息能够影响种间关系答案:A解析:退耕还林、退塘还湖、布设人工鱼礁后原来的生存环境没有被破坏,其发生的群落演替属于次生演替,B项错误。习性相像物种的生态位在肯定范围内重叠越多,对资源的利用越充分,若超过肯定范围,则会影响资源的再生实力,C项错误。两只雄孔雀为吸引异性争相开屏,说明生物种群的繁殖离不开信息的传递,D项错误。9.下列有关群落演替的叙述,正确的是()A.初生演替和次生演替不肯定都导致群落结构更困难B.在群落演替过程中,每个种群的数量变更都符合“S”形曲线C.在群落演替过程中,生物种类的变更不会导致种间关系发生变更D.维持牧草和放牧数量的相宜比例能保证草原群落不发生演替答案:A解析:初生演替和次生演替不肯定都导致群落结构更困难,人类活动影响如过量砍伐树木可能会使群落结构更简洁,A项正确。在群落演替过程中,每个阶段的优势种的数量变更符合“S”形曲线,但前一阶段的优势种的数量在此阶段将会下降,B项错误。在群落演替过程中,生物种类的变更会使物种丰富度发生变更,从而导致种间关系发生变更,C项错误。维持牧草和放牧数量的相宜比例也可能会使草原群落发生演替,只是演替的速度和方向与原来有差异,D项错误。10.在一个生态养殖大棚里,水底养着螃蟹,水面漂移着无土栽培的蔬菜,水面上方黄瓜藤枝蔓茂密。漂移蔬菜和黄瓜生长所需的肥料来自螃蟹的排泄物,大棚里同时种了一种特别辣椒起驱虫作用。下列相关分析正确的是()A.只需输入太阳能即可维持该生态系统的稳定B.特别辣椒的驱虫作用依靠于生态系统的信息传递C.该生态系统中螃蟹、漂移蔬菜、黄瓜构成了生物群落D.蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得养分,所以蔬菜和黄瓜也可以作为分解者答案:B解析:该人工大棚须要不断输出农产品,除了太阳能外还须要人为输入物质和能量才能维持该生态系统的稳定,A项错误。特别辣椒具有驱虫作用是因为辣椒能释放某种化学物质,其属于化学信息,这体现了生态系统的信息传递,B项正确。群落是指在肯定时间内聚集在肯定空间内的全部生物种群的集合体,C项错误。蔬菜和黄瓜从螃蟹的排泄物中获得的养分是排泄物经分解者分解产生的无机物,所以蔬菜和黄瓜不是分解者,D项错误。11.为了爱护生态环境,某地区实施了退耕还林的措施,多年后原有耕地变为林地。科研人员先对该林地植被的种群密度进行了调查,进而对该林地物种生态位重叠(即两种物种在同一资源状态上的相遇频率)状况进行分析,其结果如下表。下列有关叙述错误的是()种名山桃丁香油松刺槐山桃1———丁香0.121——油松0.130.811—刺槐0.140.760.841A.耕地渐渐变为林地的过程属于次生演替B.调查该林地中山桃的种群密度时常采纳样方法C.据表中数据可知,该林地物种中竞争最激烈的是油松和刺槐D.原有耕地没有垂直结构,而变为林地后有垂直结构答案:D解析:原有耕地及后来演替成的林地都既有水平结构,也有垂直结构。12.下图为某湖泊生态系统的食物网简图。下列叙述错误的是()A.浮游藻类属于生产者B.该食物网有5条食物链C.该食物网中,水生昆虫属于其次养分级D.浮游动物与水生昆虫之间通过负反馈调整维持各自数量的相对稳定答案:C解析:该食物网中,水生昆虫属于第三养分级。13.下图为某生态系统中能量流经其次养分级的示意图,图中A~G为不同能量形式,①~④为能量数值。下列叙述错误的是()A.图中B为其次养分级摄入体内但未被同化的粪便量B.图中C为其次养分级同化的能量,数值为①和②的差值C.图中D为其次养分级同化的能量中流向分解者的部分D.图中E为其次养分级的净次级生产量,数值为①-(②+③)答案:C解析:题图中D为其次养分级同化的能量中用于细胞呼吸散失的能量。14.生态系统是由生产者、消费者、分解者和非生物成分组成的统一整体。下列说法错误的是()A.非生物成分为生物的生存供应了必备条件B.生产者除绿色植物外,还包括黑藻、蓝细菌、硝化细菌等原核生物C.消费者和分解者都是异养生物,但它们获得养分的方式有区分D.在任何生态系统中,都存在着捕食食物链和腐食食物链答案:B解析:黑藻属于真核生物。15.下列关于能量金字塔的叙述,正确的是()A.该能量金字塔中的a、c分别代表生产者、三级消费者B.图中生物只能构成一条食物链C.从图中可以看出,一个生态系统中养分级越多,能量在流淌过程中消耗的就越多D.对于森林生态系统来说,往往一棵树上栖息着好多昆虫,因此该生态系统中的能量金字塔呈倒置状态答案:C解析:c为次级消费者,处于第三养分级,A项错误。题图中生物构成多条食物链并形成食物网,B项错误。从题图中可以看出,能量在沿食物链流淌的过程中具有逐级递减的特性,所以一个生态系统中养分级越多,能量在流淌过程中消耗的就越多,C项正确。对于一个生态系统来说,它的能量是由生产者固定的,且能量沿食物链传递时是逐级递减的,因此按养分级由低到高绘制成的能量金字塔呈正金字塔形,D项错误。16.下图是生态系统中的碳循环示意图。下列有关该图的说法,错误的是()A.物质循环具有全球性和循环往复运动的特点B.A和C之间是以CO2的形式转化的C.B分解A、D、E遗体的同时,利用了其中全部的能量D.E在图中食物链中最高是第三养分级答案:C解析:物质循环具有全球性和循环往复运动的特点,A项正确。C为大气中的CO2库,A为生产者,它们之间碳流淌是通过光合作用和呼吸作用进行的,碳的形式是CO2,B项正确。B分解A、D、E遗体的同时利用了它们中少量的能量,C项错误。E在图中食物链中最高是第三养分级,D项正确。17.下图是某农田生态系统中食草昆虫类的能量流淌状况,此外,该农田生态系统还存在蜣螂等生物。据图推断,下列说法错误的是()A.流经食草昆虫类的总能量为568kJ/(m2·a),其中呼吸作用散失的能量为499.84kJ/(m2·a)B.蜣螂等生物获得的能量属于食草昆虫类体内同化的能量C.图中储存量用于食草昆虫类的生长和繁殖D.该生态系统虽有人工的管理,但生态系统稳定性比自然区域低答案:B解析:流经食草昆虫类的总能量(同化量)=摄入量-粪便量=1970-1402=568[kJ/(m2·a)],食草昆虫类呼吸散失的能量=同化量-储存量=568-68.16=499.84[kJ/(m2·a)],A项正确。蜣螂等生物从粪便中获得能量,食草昆虫类粪便中的能量是其未同化的能量,B项错误。题图中储存量用于食草昆虫类的生长和繁殖,C项正确。该农田生态系统比自然区域的生态系统物种数目少,食物网简洁,虽有人工的管理,但生态系统稳定性比自然区域低,D项正确。18.因含氮、磷污染物的流入,某河爆发水华。探讨人员在该河投放以藻类为食的罗非鱼限制水华,试验结果如下图所示。下列相关叙述错误的是()投放罗非鱼后水体中亚硝酸氮的变更投放罗非鱼后水体中磷酸根的变更A.罗非鱼等动物和藻类共同构成生物群落B.投放罗非鱼调整了生态系统的养分结构C.投放罗非鱼可加快清除该河中含氮、磷的污染物D.该河爆发水华,自我调整实力没有丢失答案:A解析:生物群落是指在肯定时间内聚集在肯定空间内的全部生物种群的集合体,除动、植物外,还包括微生物等其他生物,A项错误。投放罗非鱼增加了生物的捕食食物链(罗非鱼捕食藻类),调整了生态系统的养分结构,B项正确。题图显示投放罗非鱼后,与比照相比,该河中含氮、磷的污染物清除时间变短,C项正确。水华发生之后,一般不会导致生态系统的崩溃,可在肯定时间内复原正常,这是由于生态系统仍具有肯定的自我调整实力,D项正确。19.低碳生活、绿色经济已成为人类共识。下列有关说法正确的是()A.碳中和是指生产者的同化量等于全部生物的呼吸量B.植树造林和节能减排是实现碳中和的重要手段C.实现碳中和可以有效降低碳元素在生物群落中的含量D.为了实现碳中和必需禁止运用化石燃料答案:B解析:碳中和是指生产者的固定量等于全部生物的呼吸量加上化石燃料燃烧产生的二氧化碳之和,因此实现碳中和可以有效增加碳元素在生物群落中的含量,A、C两项错误。植物通过光合作用能够固定大气中的二氧化碳,太阳能、风能等新能源的运用,可削减化石燃料的运用,从而削减二氧化碳的排放,因此主动植树造林和节能减排,有利于实现碳中和,B项正确。煤炭、石油等化石燃料的运用会产生大量的二氧化碳,因此要实现碳中和应削减对煤炭、石油等化石燃料的运用,但并不是禁止运用,D项错误。20.“绿山青山就是金山银山”“碧海连天远,琼崖尽是春”是国家战略也是海南岛的真实写照。海南岛环境资源正日渐成为当地居民和子孙后代的珍贵财宝。下列有关叙述正确的是()A.禁止海南岛的开发,接着保持现状B.“碧海连天远,琼崖尽是春”的美景,体现了生物多样性的间接运用价值C.爱护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系D.假如在海南岛建设生态工程,可以提高能量传递效率,提高生产力答案:C解析:保证绿水青山,必需避开盲目地、掠夺式地开发利用,坚持可持续发展的理念,做到合理利用,而不是禁止海南岛的开发与接着保持现状,A项错误。“碧海连天远,琼崖尽是春”的美景,体现了生物多样性的干脆运用价值,B项错误。爱护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系,使自然、经济、社会能够长久而协调地发展,C项正确。假如在海南岛建设生态工程,可以提高能量的利用率,提高生产力,但不能提高能量的传递效率,D项错误。二、非选择题(本大题共5小题,共60分)21.(14分)在相同的环境条件下分别种植大麦与狗尾草,它们都生长良好,把二者的种子混匀后播种,则大麦正常生长,狗尾草的生长明显受到抑制(矮小)。(1)为了验证大麦的生长对狗尾草的生长有明显的抑制作用,请依据所给材料器具,完成试验步骤并预期试验结果和结论。材料器具:大麦种子,狗尾草种子,50(cm)×50(cm)×10(cm)的栽种盒,剪刀,洒水壶,天平,直尺等。试验步骤Ⅰ.选取A、B、C三个栽种盒,在栽种土壤表面画5(cm)×5(cm)的小方格,每个小方格的中心放一粒大麦或狗尾草种子,三个栽种盒的播种方式依次为:A盒只种狗尾草;B盒只种大麦;C盒。

Ⅱ.洒上少许泥土覆盖种子,用洒水壶浇水,把三个栽种盒放在20℃左右环境中培育2~4周,每天均保持足够时间的。

Ⅲ.每天视察记录,统计盒内植株的地上枝平均干重、等数量特征,比较三个栽种盒的植物特征差异。

结果预期和结论:

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(2)为了进一步证明大麦分泌物具有抑制狗尾草生长的作用,某探讨性学习小组的同学用完全培育液(甲)、培育过大麦的养分液(乙)进行了以下试验:把长势相同的狗尾草幼苗分为A、B两组,A组用甲液培育,B组用乙液培育,试验容器符合要求,试验过程中的A、B两组均通入空气。一段时间后,B组狗尾草长势明显不如A组。该组同学由此得出结论:大麦根部分泌物会抑制狗尾草的生长。然而,该试验尚不足以得出上述结论,请你提出正确的试验设计思路。

。(3)本试验启示我们,在设计比照试验时,必需遵循原则,才能获得精确且牢靠的结论。

答案:(1)大麦和狗尾草间行种植光照平均株高(或平均叶长)C盒中的狗尾草生长状况明显比A盒中的差;大麦的生长对狗尾草的生长有明显的抑制作用(2)把长势相同的狗尾草等量分为A、B两组,均用甲液培育;过一段时间后,向A、B两组培育液中分别加入等量蒸馏水和乙液,视察并记录狗尾草的生长状况(培育容器符合试验要求,培育过程均通入空气)(3)单一变量解析:设计试验的过程中,应当遵循比照原则和单一变量原则。依据本题的试验目的,该试验为验证性试验。试验过程中应设计试验组和比照组,试验组是在同一栽种盒中同时种植大麦和狗尾草,比照组有两组,一组种植大麦,另一组种植狗尾草;两组试验过程中留意单一变量的限制,即栽种盒中只有种子这一试验变量不同,其余的无关变量(如种子的播种量、温度等)肯定要相同。留意试验现象和结论的区分。22.(12分)早在明朝,我国劳动人民已经懂得依据鱼类的不同食性和栖息特点进行混合放养,以提高养殖的经济效益。下表为某鱼塘中鱼的种类、栖息水层和主要食物的对应关系。请回答下列问题。鱼的种类栖息水层主要食物鲢鱼上层浮游植物鳙鱼中上层浮游动物草鱼、鳊鱼中下层水草、浮萍鲤鱼、鲫鱼底层底栖动物、有机碎屑(1)不同鱼类生活在鱼塘的不同水层,形成了群落的结构,有利于养殖鱼类对鱼塘水体空间和的充分利用。

(2)能量从太阳能到鳙鱼的流淌途径是。为维持鱼塘生态系统的稳定性,放养鱼苗时鳙鱼的投放量要(填“大于”“小于”或“等于”)鲢鱼。

(3)给鱼塘施肥可以提高鱼的产量,但某些状况下又会造成鱼的死亡,缘由是

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答案:(1)垂直食物资源(2)浮游植物→浮游动物→鳙鱼小于(3)给鱼塘施肥可促进浮游植物等的生长和繁殖,为鱼类供应更多的食物,从而提高鱼的产量,但一次性施肥过多会导致水体含氧量下降,从而造成鱼类缺氧死亡解析:(1)鱼塘的不同水层指的是垂直方向上的分层,所以形成了群落的垂直结构;由题表可知,鱼的栖息水层不同,主要食物也不一样,说明垂直结构有利于鱼类对鱼塘水体空间和食物资源的充分利用。(2)生态系统的能量流淌是沿着食物链和食物网进行的,由题表可知,鳙鱼吃浮游动物,而浮游动物吃浮游植物(生产者),所以太阳能首先被浮游植物(生产者)固定,沿着食物链(浮游植物→浮游动物→鳙鱼)流淌到鳙鱼;鳙鱼属于第三养分级,鲢鱼属于其次养分级,而养分级越高获得的能量越少,所以鳙鱼的投放量要小于鲢鱼。(3)给鱼塘施肥可促进浮游植物等的生长和繁殖,为鱼类供应更多的食物,从而提高鱼的产量,但一次性施肥过多会导致水体含氧量下降,从而造成鱼类缺氧死亡。23.(10分)人工湿地是由人工建立和限制运行的与沼泽地类似的生态系统,污水与污泥在沿肯定方向流淌的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等对污水进行净化。图甲为人工湿地示意图,回答下列问题。甲(1)湿地植物属于生态系统成分中的。依据污水中成分含量的变更,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的结构。(2)若下图中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的诞生率和死亡率,则在点时,鲤鱼的数量达到最大。

(3)挺水植物如香蒲、美人蕉等能开出艳丽的花,吸引昆虫前来采食,从而达到传粉的目的,这体现了离不开信息的传递。

(4)湿地具有净化污水的功能,同时还能进行科学考察,体现了生物多样性的价值。

答案:(1)生产者水平(2)c(3)种群的繁殖(4)间接运用价值和干脆运用24.(10分)生态浮床技术是一个综合了物理、化学、生物方法的水环境原位生态修复过程,它利用水生植物及根系微生物汲取氮、磷元素,同时可降解有机物和重金属,并以收获植物体形式将其搬离水体,爱护了水生态环境,实现了景观效益和生态功能的双赢。下图为某湖泊应用生态浮床技术的示意图,请回答下列问题。(1)生态浮床上的植物可供鸟类筑巢,下部根系形成鱼类和水生昆虫栖息环境,这体现了群落的结构,群落中这种结构的意义是

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(2)浮床下方水体中藻类植物的数量低于无浮床的水域,这主要是受(环境因素)的影响,因此,浮床在肯定程度上能够抑制藻类的生长繁殖,防止水华发生。(3)当有机污染物流经生态浮床时能够被净化,一方面,水流流经浮床时,流速变缓,物理沉降作用显著,另一方面是

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(4)生态浮床既能净化水质、防治水华,又能美化环境,这体现了生物多样性的价值。

答案:(1)垂直提高群落对环境资源的利用实力(2)阳光(3)植物根系附着有微生物,有机物经微生物分解为无机物,然后被植物汲取(4)间接运用价值和干脆运用25.(