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文档简介

四年级英语上册教学计划一、教学目标1.掌握英语字母表，能够正确书写26个字母。2.学习并掌握100个左右的单词，包括动物、颜色、数字、食物等日常生活中的词汇。3.学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的基本用法。4.能够进行简单的日常英语对话，提高口语表达能力。5.培养学生的听力、口语、阅读和写作能力，使他们在各个方面得到全面发展。二、教学内容1.字母表：学习26个字母的书写、发音及基本单词。2.词汇：学习动物、颜色、数字、食物等日常生活中的词汇。3.语法：学习一般现在时、一般过去时和一般将来时的基本用法。4.口语：进行日常英语对话练习，提高口语表达能力。5.听力：通过听英语故事、歌曲等，提高学生的听力水平。6.阅读：阅读英语故事书，提高学生的阅读兴趣和能力。7.写作：学习写英语句子，逐步提高写作能力。三、教学方法1.情境教学法：通过设定各种真实的场景，让学生在情境中学习英语，提高他们的口语、听力能力。2.游戏教学法：通过英语游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语，激发他们的学习兴趣。3.任务型教学法：让学生在完成各种任务的过程中，运用英语进行交流，提高他们的实际运用能力。4.分组合作学习：将学生分成不同的小组，进行合作学习，培养他们的团队精神和合作能力。四、教学评价1.定期进行单词、句子听写，检查学生对字母、词汇和语法的掌握情况。2.定期进行口语测试，检查学生的口语表达能力。3.定期让学生进行阅读和写作练习，检查他们的阅读和写作能力。4.鼓励学生参加各类英语竞赛，提高他们的自信心和积极性。五、教学时间安排1.每周安排3-4节英语课，保证学生有足够的时间学习英语。2.每节课40分钟，合理分配时间，保证教学目标的完成。六、教学资源1.英语教材：选用符合我国教育大纲的英语教材，如人教版《PEP小学英语》。2.教学辅助材料：如单词卡片、挂图、课件等。3.网络资源：利用网络资源，适合学生学习的英语歌曲、故事等。四年级英语上册教学计划补充点一、教学资源的扩展1.利用多媒体教室，定期播放英语动画片，提高学生的英语听力水平。2.引导学生观看英语幼儿节目，如《芝麻街》、《天线宝宝》等，培养他们的英语兴趣。3.开展英语角活动，让学生有机会与同学进行英语交流，提高口语表达能力。二、教学方法的多样化1.角色扮演：让学生通过扮演不同的角色，进行英语对话练习，提高口语表达能力。2.小组竞赛：组织小组间的英语竞赛，激发学生的学习积极性，培养团队精神。3.课堂互动：采用问答、讨论等方式，让学生积极参与课堂活动，提高他们的思维能力。三、教学评价的全面性1.学生自评：鼓励学生对自己在学习过程中的表现进行自我评价，提高他们的自我认知能力。2.同学互评：让学生互相评价，取长补短，共同进步。3.定期进行家长会议，向家长反馈学生的学习情况，加强家校合作。四、教学时间的合理安排1.充分利用课余时间，如午休、自习等，让学生进行英语学

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