八年级生物开学摸底考（广东专用）（解析版）

2023-2024学年初中下学期开学摸底考（广东专用）八年级生物（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共30个小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．据悉，濒临绝迹的“索氏桃花水母”现身于曲靖市富源县，桃花水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。据此推测，桃花水母属于（）A．腔肠动物 B．扁形动物 C．线形动物 D．软体动物【答案】A【分析】腔肠动物的身体呈辐射对称；体表有刺细胞，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成；有口无肛门。【详解】A．桃花水母的体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，属于腔肠动物，A正确。B．扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门，B错误。C．线形动物的身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门，C错误。D．软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足，D错误。故选A。2．下面生物的主要特征中，腔肠动物和扁形动物都具有的是（）A．身体呈辐射对称 B．背腹扁平 C．体表有角质层 D．有口无肛门【答案】D【分析】（1）腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称；体表有刺细胞；有口无肛门。（2）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。【详解】AB．腔肠动物身体呈辐射对称；扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，AB不符合题意。C．腔肠动物和扁形动物都不具有体表有角质层的特征，C不符合题意。D．结合分析可知，腔肠动物和扁形动物都具有有口无肛门的特征，D符合题意。故选D。3．判断蚯蚓、沙蚕属于环节动物的主要依据是（）A．身体由许多彼此相似的体节组成B．身体呈辐射对称C．身体细长，呈圆柱形D．有口有肛门【答案】A【分析】环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。【详解】A．蚯蚓、沙蚕等环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，A正确。B．腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门 ，B错误。CD．线形动物的身体细长，呈圆柱形，有口有肛门。可见，“身体细长，呈圆柱形”、“有口有肛门”不能作为判断蚯蚓、沙蚕属于环节动物的依据，CD错误。故选A。4．蛲虫和丝虫都属于线形动物，下列关于线形动物特征的叙述不正确的是（

）A．有口有肛门 B．有许多相似的体节C．体表有角质层 D．身体细长，呈圆柱形【答案】B【分析】线形动物的主要特征：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。【详解】A．线形动物前端有口，后端有肛门，A正确。B．线形动物的身体两端尖细，不分节，B错误。C．线形动物体表包裹着一层角质层，起保护作用，C正确。D．线形动物身体细长，身体呈圆柱形，D正确。故选B。5．河蚌、三角帆蚌等常被人们用来培育珍珠，美丽的珍珠做成饰品，备受女士们青睐。下列结构中，与珍珠的形成有关的是（）A．贝壳 B．外套膜 C．外骨骼 D．疣足【答案】B【分析】软体动物：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。【详解】A．软体动物的贝壳是由外套膜形成的，贝壳与珍珠的形成无关，A错误。B．外套膜是河蚌、三角帆蚌体内一层薄膜状的组织，外套膜中的特殊细胞称为珍珠母细胞，负责分泌珍珠质。当外套膜受到刺激时，河蚌、三角帆蚌会通过分泌珍珠质来形成珍珠，B正确。C．节肢动物有外骨骼，外骨骼可以保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发，C错误。D．环节动物的身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，D错误。故选B。6．外骨骼是某些动物的“盔甲”，下列关于这类动物的描述不正确的是（）A．外骨骼可以防止体内水分的散失 B．是动物界中种类最多，数量最大的C．它们的身体具有分节现象 D．螃蟹、蜈蚣、乌龟都属于该动物类群【答案】D【分析】节肢动物的主要特征：身体表面有坚硬的外骨骼、身体和附肢都分节。【详解】AC．节肢动物的身体有许多体节构成，并且分部，体表有外骨骼，可以起到保护和支持，以及减少体内水分的散失的作用，AC正确.B．节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物，B正确。D．螃蟹、蜈蚣属于节肢动物，乌龟属于爬行动物，D错误。故选D。7．下列关于无脊椎动物的叙述，错误的是（

）A．腔肠动物中的海蜇营养丰富B．扁形动物中的蛔虫能危害人体健康C．环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤D．软体动物中的牡蛎、扇贝等富含蛋白质、维生素【答案】B【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。动物可供人类食用、药用、观赏用，生产某些人类所需物质，与人类生活息息相关。【详解】A．海蜇属于腔肠动物，营养丰富，可以食用，A正确。B．蛔虫属于线形动物，寄生在人体小肠内，能危害人体健康，B错误。C．蚯蚓属于环节动物，能够疏松土壤，增强土壤的肥力，C正确。D．牡蛎、鲍鱼属于软体动物，因富含蛋白质、维生素等营养物质，而成为餐桌上的美食，D正确。故选B。8．下面动物属于鱼的是（

）A．鱿鱼 B．墨鱼 C．鲸鱼 D．海马【答案】D【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A．鱿鱼身体柔软，有外套膜，贝壳退化，属于软体动物，A错误。B．乌贼是软体动物，乌贼遇到强敌时会以“喷墨”作为逃生的方法并伺机离开，因而有“墨鱼”的别称，B错误。C．鲸鱼虽然生活在水中，但是具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳动物，C错误。D．海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，属于鱼类，D正确。故选D。9．生物兴趣小组选用鲫鱼探究鱼类适应水中生活的特征，下列叙述错误的是（）A．鲫鱼属于脊椎动物 B．鲫鱼的鳃丝既多又细，有利于气体交换C．鲫鱼、娃娃鱼和鲍鱼都属于鱼类 D．鲫鱼的身体呈流线型，可减少游泳时水的阻力【答案】C【分析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。【详解】A．鲫鱼的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，A正确。B．鲫鱼等鱼类用鳃呼吸，鱼鳃由许多鳃片组成，鳃片由许多鳃丝组成，鳃丝具有许多毛细血管，主要作用是获取水中的氧气，增加气体交换的面积，B正确。C．鲫鱼是鱼类，娃娃鱼是两栖动物，鲍鱼是软体动物，C错误。D．流线型是物体的一种外部形状，通常表现为前圆后尖、表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受到的阻力最小。因此，鲫鱼的身体呈流线型，有利于减少游泳时水的阻力，D正确。故选C。10．“没有买卖，就没有杀戮”。由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用，目前全球有八种鲨鱼濒临灭绝。其实“鱼翅”营养价值不及猪皮，其中超标的汞更会危及食客的健康。下列关于鲨鱼的描述错误的是（）A．鲨鱼属于脊椎动物 B．鲨鱼属于恒温动物C．鲨鱼用鳃呼吸 D．鲨鱼依靠身体的摆动和鳍的协调作用来不断游动【答案】B【分析】（1）鲨鱼属于鱼类，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动，终生生活水中。（2）在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物。【详解】A．由分析可知，鲨鱼属于脊椎动物，A正确。B．鲨鱼属于鱼类，属于变温动物，B错误。C．鲨鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，C正确。D．鲨鱼运动方式是游泳，依靠身体的摆动和鳍的协调作用来不断游动，D正确。故选B。11．青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述错误的是（

）A．青蛙和蟾蜍都属于两栖动物B．青蛙的皮肤裸露，能辅助呼吸C．青蛙的幼体用鳃呼吸，生活在水中D．青蛙是雌雄异体，胎生【答案】D【分析】青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，所以青蛙个体发育的起点是受精卵。青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。【详解】A．青蛙和蟾蜍幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，都属于两栖动物，A不符合题意。B．青蛙皮肤裸露，有黏液，能辅助呼吸，B不符合题意。C．青蛙的幼体用鳃呼吸，用鳍游泳，生活在水中，C不符合题意。D．青蛙是雄雌异体，进行体外受精，卵生而不是胎生，D符合题意。故选D。12．“结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列结构与功能对应错误的是（）A．蚯蚓身体由环状体节构成，使运动更加灵活B．鱼鳃内有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸C．蛇的体表覆盖着角质的鳞片，可防止体内水分蒸发D．蝗虫体表的外骨骼，仅有保护和支持作用【答案】D【分析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】A．蚯蚓属于环节动物，身体由环状体节构成，使运动更加灵活，A不符合题意。B．鱼生活在水中，呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸，B不符合题意。C．蛇的体表覆盖着角质鳞片，具有保护作用，可减少水分的蒸发，适应复杂的陆地生活环境，C不符合题意。D．蝗虫体表有外骨骼，有保护和支持作用，防止水分蒸发，更好地适应陆地生活，D符合题意。故选D。13．鸟类在空中飞行需要消耗大量能量。下列叙述中与能量供应不相关的是（）A．有气囊辅助呼吸，能获得充足的氧气B．食量大，消化能力强C．直肠很短，没有膀胱D．心脏有四腔，运输血液的能力强【答案】C【分析】鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量；胸肌发达，牵动两翼可完成飞行动作；鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧。【详解】A．鸟类的双重呼吸，为飞行提供充足的氧，可以分解有机物释放大量的能量，与提供能量有关，A不符合题意。B．鸟的食量非常大，在飞行过程中需要消耗大量能量，与提供能量有关，B不符合题意。C．直肠很短，没有肛门，只有泄殖腔，粪便可以随时排出体外，有利于减轻体重，但是与飞行需要能量无关，C符合题意。D．鸟的心脏有四腔，两条循环路线。心脏占身体体重的比重较大，循环能力强，为飞行生活提供大量的能量，与提供能量有关，D不符合题意。故选C。14．动物的运动依赖于一定的结构，下列说法错误的是（）A．四肢是鳄的主要爬行器官B．翼是海鸥的主要飞行器官C．伪足是草履虫的运动结构D．鳍是鲫鱼的运动结构【答案】C【分析】动物的运动方式包括:奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等。动物的运动依赖于一定的结构，如鱼靠鳍游泳，蝗虫靠翅飞行，鸟类靠翼飞行等。【详解】A．鳄鱼有坚硬的外壳或鳞片，卵生，用肺呼吸，体温不恒定属于爬行动物，靠四肢爬行。故四肢是鳄的主要爬行器官，A正确。B．海鸥属于鸟类，能够飞翔，故翼是海鸥的主要飞行器官，B正确。C．草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动，不是伪足，伪足是变形虫的运动结构，C错误。D．鲫鱼属于鱼类，鱼类用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。因此鳍是鲫鱼的运动结构，D正确。故选C。15．如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法不正确的是（

）A．气体交换的场所是③B．气体进入体内的途径是①→②→③C．①是气管D．②是气囊，辅助呼吸【答案】B【分析】鸟的呼吸方式是双重呼吸，进行气体交换的器官是肺，气囊辅助呼吸。【详解】A．③肺是气体交换的场所，②气囊可辅助肺呼吸，但是不能进行气体交换，故A正确。B．在飞行时，当两翼举起气囊扩张，外界的气体进入肺和气囊，在肺内进行一次气体交换；当两翼下垂时，气囊收缩，气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外，所以气体进入家鸽体内的途径是①→③→②，故B错误。C．图中的①是气管，②是气囊，③是肺，故C正确。D．②气囊起储存空气的作用，可辅助肺完成双重呼吸，故D正确。故选B。16．哺乳动物是最高等的一类动物，生存能力很强。关于哺乳动物叙述错误的是（）A．胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率B．各种哺乳动物的牙齿都出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，大大提高了动物摄取食物的能力C．恒定体温，增强了对环境的适应能力，扩大了分布范围D．高度发达的神经系统和感觉器官，能对环境的复杂多变及时作出反应【答案】B【分析】哺乳动物的主要特点是：体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生（鸭嘴兽是特例），哺乳。【详解】A．哺乳动物胎生、哺乳，减少了对环境的依赖，提高了后代的成活率，A正确。B．哺乳动物牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，但是食草动物羊、兔子等没有犬齿，B错误。C．哺乳动物体温恒定，不随环境的变化而变化对环境的适应能力强，也扩大了分布范围，C正确。D．大多数哺乳动物为陆生动物，有高度发达的神经系统和感觉器官。其神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，其中大脑发达，能够对外界不同的刺激做出不同的反应，能更好地适应复杂多变的陆地环境，D正确。故选B。17．脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（）A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B．爬行动物的皮肤可辅助呼吸C．鸟类卵生，体温恒定 D．哺乳动物用乳汁哺育后代【答案】B【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生活习性和地理分布情况等。【详解】A．鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，A正确。B．爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲，可减少体内水分的蒸发，不能辅助呼吸，B错误。C．恒温动物有鸟类和哺乳动物，其中鸟类生殖特点是卵生，C正确。D．哺乳动物的幼体靠母体乳腺分泌的乳汁生活，提高了后代的成活率，D正确。故选B。18．以歌曲《本草纲目》为背景音乐的“毯子操”掀起了全民健身的新浪潮。下列关于“毯子操”中踢腿动作的表述，正确的是（

）A．踢腿动作的完成只需要运动系统的参与B．膝关节在踢腿动作的完成中起动力作用C．要想完成踢腿动作，至少需要两组肌肉相互配合D．膝关节内的滑液对于踢腿动作没有起到作用【答案】C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。【详解】A．运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要其他系统如神经系统得调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，A错误。B．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，骨、关节、骨骼肌在运动中分别起到杠杆、支点、动力的作用。因此，膝关节在踢腿动作的完成中起支点作用，B错误。C．一组骨骼肌只能收缩牵拉骨改变位置，而不能将骨复位，骨的复位要靠另一组骨骼肌的收缩牵拉，可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的，C正确。D．关节的结构由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊、关节腔组成，关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，D错误。故选C。19．把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化，母鸡的的这一行为是（）①先天性行为

②后天学习行为

③由遗传因素决定的

④由环境因素决定的A．①③ B．②④ C．①④ D．②③【答案】A【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】“把母鸡正在孵化的鸡蛋换成假鸡蛋，它仍继续孵化”，母鸡的这一行为是③由遗传物质决定的，属于①先天性行为，A符合题意，BCD不符合题意。故选A。20．下列属于先天性行为的一组是（

）A．狗辨主人、飞蛾扑火、老马识途 B．惊弓之鸟、谈虎色变、孔雀开屏C．猫捉老鼠、蜻蜓点水、小狗算数 D．蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞【答案】D【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A．狗辨主人是学习行为、飞蛾扑火是先天性行为、老马识途是学习行为，A不符合题意。B．惊弓之鸟和谈虎色变都是学习行为、孔雀开屏是先天性行为，B不符合题意。C．猫捉老鼠是学习行为、蜻蜓点水是先天性行为、小狗算数是学习行为，C不符合题意。D．蜜蜂采蜜、蜘蛛织网、大雁南飞都是先天性行为，D符合题意。故选D。21．下列动物的表现属于社会行为的是（）A．斑羚飞渡B．麻雀成群飞向麦田觅食麦穗C．雨后青蛙集体鸣叫求偶D．牛群吃草【答案】A【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。【详解】A．斑羚飞渡，体现了羚羊的团结，具有明确的分工，因此属于社会行为，A正确。BCD．麻雀成群飞向麦田觅食麦穗、雨后青蛙集体鸣叫求偶、牛群吃草，都没有明确的分工，也没有严格的等级，因此都不属于社会行为，BCD错误。故选A。22．人们曾在呼伦贝尔大草原上大规模捕狼，结果造成野兔大量繁殖，引起蒙古草原逐渐荒漠化。这个事例说明了动物在自然界中的作用（）A．是人类的朋友B．维持生态平衡C．帮助植物传粉、传播种子D．促进生态系统的物质循环【答案】B【分析】动物在生物圈中的作用：促进生态系统的物质循环，维持生态平衡，帮助植物传粉、传播种子。【详解】A．动物是人类的朋友。动物是地球生物多样性的重要组成部分。人类与各种动物共同生活在地球上，这种多样性使得我们的世界更加丰富多彩，A不符合题意。B．在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。在草原上大规模捕狼，结果造成野兔迅速繁殖、草场退化，草原生态系统的生态平衡被破坏，这说明动物在维持生态平衡中有着重要的作用，B符合题意。C．许多植物依赖动物进行传粉。如昆虫、鸟类和蝙蝠等在吸食植物花蜜或食用花粉的过程中，会将花粉粘附在身上，然后在移动或访问其他花朵时将花粉传递给其他植物，从而实现了植物间的交配和繁殖。动物通过吃下植物的果实或种子，然后将它们排泄到其他地方，从而帮助植物传播种子，C不符合题意。D．在生态系统中处于食物链高层的食肉动物，捕食食物链下层的生物，加速这些生物和有机体的有机物转变为无机物回到生态系统中，保持系统平衡，加速物质循环。可见，动物作为消费者的主要组成部分，在生态系统中起到促进物质循环的作用，D不符合题意。故选B。23．下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶实验”示意图，下列说法不合理的是（）A．该实验的变量是细菌的有无B．肉汤煮沸是为了杀灭肉汤中的细菌C．巴斯德被称为“微生物学之父”D．该实验证明了细菌是自然发生的【答案】D【分析】19世纪中叶，一些著名的科学家认为细菌是自然发生的。例如，肉汤里就会自然形成细菌，使肉汤变质。法国科学家巴斯德设计了一个巧妙的实验，也就是“鹅颈瓶实验”，证明了肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的。【详解】A．“鹅颈瓶实验”中的鹅颈瓶由于瓶颈细长且弯曲，空气中的细菌无法进入肉汤，打破瓶颈后，变成直颈瓶，空气中的细菌可以进入肉汤。因此，该实验的变量是细菌的有无，A正确。B．肉汤煮沸可以杀死肉汤中的细菌，证明肉汤中的细菌不是自然发生的，B正确。C．巴斯德除了证明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，还发现了乳酸菌、酵母菌，提出来保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”，C正确。D．“鹅颈瓶实验”中，细菌无法进入肉汤，鹅颈瓶的肉汤没有变质，打碎鹅颈后，空气中的细菌进入肉汤，肉汤开始腐败，说明肉汤的腐败是由来自空气中的细菌造成的，D错误。故选D。24．科学家在水下130米的火山口发现了约2000平方米的“白色垫子”，科学家们将这种纤维状的细菌称为“维纳斯的头发”。以下关于它的判断正确的是（

）A．没有成形的细胞核 B．由菌丝构成C．能进行出芽生殖 D．属于原生生物【答案】A【分析】细菌都是单细胞的，细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核，没有叶绿体。【详解】A．细菌只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，A正确。B．细菌属于单细胞生物，没有菌丝，B错误。C．细菌通过分裂的方式生殖，C错误。D．细菌属于原核生物，不是原生生物，D错误。故选A。25．下列不是东北木耳生存的必需条件是（）A．水分 B．适宜的温度 C．充足的阳光 D．有机物【答案】C【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、有机物。【详解】东北木耳属于真菌，则结合分析可知，东北木耳生存的必需条件是水分、适宜的温度和有机物，而充足的阳光不是东北木耳生存的必需条件，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。26．生活中，橘子很容易发霉长毛，相关解释不正确的是（

）A．“毛”是霉菌的菌落B．霉菌由菌丝组成，通过孢子繁殖C．酵母菌和霉菌都是真菌，都是多细胞生物D．橘子易发霉，因其能为微生物提供水分、有机物等【答案】C【分析】细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大。【详解】A．我们在橘子皮上看到的“毛”是霉菌的菌落，故A正确。B．霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。营养菌丝深入营养物质内吸收营养，真立菌丝，生长到一定阶段，顶端产生孢子囊，孢子囊有不同的颜色。孢子囊内有大量的孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，形成新个体，故B正确。C．酵母菌是单细胞真菌，故C错误。D．橘子容易发霉长毛是因为橘子能为微生物的生长提供水分、有机物等，故D正确。故选C。27．下列微生物与食品制作的对应关系，错误的是（）A．乳酸菌→制作泡菜 B．酵母菌→酿酒 C．乳酸菌→制作米醋 D．霉菌→制作酱油【答案】C【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌；制酱油要用到曲霉菌。【详解】A．用乳酸菌制作泡菜，乳酸菌是一种厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，还不改变菜的品质，A不符合题意。B．用酵母菌酿酒，在无氧的条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，B不符合题意。C．米醋的酿造使用了醋酸菌的发酵技术而不是乳酸菌，C符合题意。D．豆瓣酱是中国传统特色发酵豆制品调味料，是使用了霉菌的发酵技术，D不符合题意。故选C。28．下列关于新冠病毒的说法，错误的是（

）A．核酸是新冠病毒的遗传物质 B．核酸位于新冠病毒的细胞核内C．新冠病毒的繁殖方式为自我复制 D．新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活【答案】B【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。【详解】A．核酸是遗传信息的携带者，是一切生物的遗传物质。核酸分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，新冠病毒的遗传物质是RNA。可见，核酸是新冠病毒的遗传物质，A正确。B．新冠病毒仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。可见，新冠病毒无细胞核，B错误。CD．病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制）。可见，新冠病毒必须寄生在活细胞内才能生活，新冠病毒的繁殖方式为自我复制，CD正确。故选B。29．生物学家为弄清生物间的亲缘关系，将生物进行分类。下列有关生物分类的叙述正确的是（）A．同一分类单位中，物种的特征完全相同B．同界的生物亲缘关系最近C．生物分类的依据主要是根据生物的相似程度D．同属的生物的共同特征最少【答案】C【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。【详解】A．种是最基本的分类单位，同种生物的共同特征最多，亲缘关系最近，但不是完全相同，A错误。B．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；同界的生物亲缘关系最远，B错误。C．生物分类的主要依据是生物之间在形态结构和生理功能上的相似程度，C正确。D．分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。种是最小的分类单位，因此同种的生物的共同特征最多，不是最少，D错误。故选C。30．鳄雀鳝属于外来物种，只要是水里的活物，它几乎都吃。下列相关说法错误的是（

）A．引入鳄雀鳝会威胁当地的生态安全B．外来物种会丰富当地的生物多样性C．不随意引进外来动物是为了保护当地的生态平衡D．鳄雀鳝可能会危害人类健康【答案】B【分析】物种灭绝的原因：生存环境的改变和破坏；掠夺式开发和利用；环境污染；外来物种入侵或引种到缺少天敌的地区。【详解】A．由题文可知，鳄雀鳝属于外来物种，只要是水里的活物，它几乎都吃，则引入鳄雀鳝会威胁当地的生态安全，A正确。BC．正确的引种会增加引种地区生物的多样性，但不适当的引种则会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及其他本地物种的减少和灭绝，因此不随意引进外来动物是为了保护当地的生态平衡，B错误，C正确。D．鳄雀鳝不适宜食用，且卵有剧毒，若食用鳄雀鳝，稍不留意就会发生中毒事故，则鳄雀鳝可能会危害人类健康，D正确。故选B。二、非选择题：本题共4小题，每题10分，共40分。31．动物的运动和行为方式多种多样，根据你所学生物学知识，回答以下问题：(1)冰球是2022年北京冬奥会的比赛项目之一，图甲表示运动产生的过程，图丙是冰球运动员挥杆击球的动作。图乙中能正确表示人的运动系统三部分之间的关系模式图是（填字母），A是，它与骨、肌肉等构成人体的运动系统。(2)骨骼肌是运动的动力来源，由肌腱和【①】组成。冰球运动员准备挥杆击球时，右手臂为屈肘动作，此时上肢的肱二头肌属于状态（填“收缩”或“舒张”），肱三头肌属于状态（填“收缩”或“舒张”）。(3)运动员能够根据赛场情况做出精准的运球动作，可见运动不仅靠运动系统来完成，还需要其他系统如系统的调节。运动所需的能量，有赖于系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。(4)“狼孩”长期与狼共同生活，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为，即使被人解救也终生没有学会说话。从获得途径看，这说明对学习行为的形成至关重要（填“环境因素”或“遗传因素”）。(5)动物越高等，学习能力越（填“强”或“弱”），学习行为越（填“复杂”或“简单”）。【答案】(1)b关节(2)肌腹收缩舒张(3)神经消化(4)环境因素(5)强复杂【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连结。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成，关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。图中A表示关节，①表示肌腹。【详解】（1）人的运动系统由骨骼肌、骨和骨连结三部分组成，关节是骨连结的主要形式。骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块相邻的骨上，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕A关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。故能正确表示这三者之间的关系模式图是b，A是关节。（2）骨骼肌由肌腱和①肌腹两部分组成，骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕A关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动；屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。（3）运动需要骨、关节和肌肉（骨骼肌）协调配合才能完成。当然，运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。（4）学习行为是动物出生后，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。狼孩长期和狼共同生活后，具有像狼似的嚎叫、食生肉的行为，即使被人解救但终生也没有学会说话，说明环境因素对学习行为的形成至关重要。（5）鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境是一种先天性行为，因为鼠妇的这种行为是由它的遗传物质决定的。动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。32．我国有酿制米酒的传统。淘淘对可能影响米酒发酵的因素进行探究，设计了以下实验：编号糯米处理酒曲加适量凉开水环境温度1号瓶浸泡24小时√√30℃2号瓶浸泡24小时，蒸熟放至温热√√30℃3号瓶浸泡24小时，蒸熟放至温热√√10℃4号瓶浸泡24小时，蒸熟放至温热×√30℃3天后打开盖子，观察并记录现象。请据此回答：(1)该实验共设置了3组对照实验，分别探究了影响米酒发酵的3个因素，其中作为对照的是号瓶。若此瓶和3号瓶对照，所研究的变量是；若此瓶和4号瓶对照，则究的变量是。(2)1号瓶会散发出酸臭味，说明食物腐败常常是由引起的。(3)酵母菌和细菌都是单细胞生物，可是酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有。(4)以下食品制作中，与酵母菌无关的是___。A．馒头 B．面包 C．啤酒 D．酸奶(5)制作泡菜时，需要加入的微生物是，制作泡菜时将其置入坛子中密封数天，这是为了制造的环境。(6)日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是。(7)在唐朝时，裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，防止伤口发炎，该“绿毛”生物产生的可以抑制某致病细菌生存的物质是。【答案】(1)2温度酒曲/酵母菌(2)微生物/微生物的生长、繁殖(3)细胞核/成形的细胞核(4)D(5)乳酸菌无氧(6)低温抑菌(7)青霉素【分析】（1）细菌和真菌从食品中获得有机物，并在食品中生长和繁殖，从而导致食品腐败。（2）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。【详解】（1）在一个对照实验中，包括对照组和实验组两个部分，通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组，把不接受实验变量处理的对象组叫对照组，因此表格中的2号瓶为对照组，1号瓶、3号瓶和4号瓶为实验组。2号瓶温度为30℃，3号瓶温度为10℃，其他条件相同且适宜，则2号瓶和3号瓶形成以温度为变量的对照实验。2号瓶有酒曲，4号瓶没有酒曲，其他条件相同且适宜，则2号瓶和4号瓶形成以酒曲为变量的对照实验。（2）1号瓶没有进行蒸熟（高温灭菌），则1号瓶内存在大量的细菌和真菌等微生物，因此结合分析可知，1号瓶会散发出酸臭味，说明食物腐败常常是由微生物生长和繁殖引起的。（3）酵母菌属于真核生物，具有成形的细胞核，而细菌属于原核生物，没有成形的细胞核，则酵母菌不属于细菌的原因是其细胞结构中有成形的细胞核。（4）AB．制作馒头或面包时，酵母菌产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头或面包膨大和松软，而面团中的酒精，则在蒸烤过程中挥发掉了，AB不符合题意。C．酿啤酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵分解葡萄糖，产生酒精和二氧化碳，C不符合题意。D．乳酸菌含有的酶能够把葡萄糖转化为乳酸，制作酸奶，D符合题意。故选D。（5）制泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌在无氧的条件下，发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，因此制作泡菜时，需要加入的微生物是乳酸菌，制作泡菜时将其置入坛子中密封数天，这是为了制造无氧的环境。（6）根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，细菌和真菌的生存需要一定的水分，适宜的温度和有机物。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是低温抑制细菌和真菌的生长和繁殖。（7）“绿毛”是青霉的菌落，青霉产生的青霉素涂在刚划破的手指上，起到杀菌消炎的作用。33．微生物是一大生物群体，它们的个体微小，我们用肉眼无法直接看到，但却与人类的生活关系密切、广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。下面是一些细菌、真菌和病毒的形态结构示意图，请据图回答问题：(1)图中生物A正在进行生殖，生物C在环境变得不利于其生长、生存时，C的细胞壁增厚，形成，以度过不良环境。人们利用A酿酒的原理是它在无氧条件下能把葡萄糖分解为。(2)在显微镜下观察生物B，会发现它是多细胞生物，其中②、③分别是、，在生物D的⑤菌褶内也能产生大量的②这种结构。(3)图中的B能产生它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。(4)图中属于单细胞生物的是（填序号）；没有细胞结构的是（填序号），它的结构是由蛋白质外壳和里面包裹的组成的，其生活方式是。【答案】(1)出芽芽孢酒精(2)孢子直立菌丝(3)青霉素(4)ACE遗传物质寄生【分析】从图中跟我们所学的知识可以知道：图中的A是酵母菌，B是霉菌，C是细菌，D是蘑菇，①细