学校2024-2025学年度学校工作计划

XXXX学校2024—2025学年度学校工作计划

为贯彻落实潍坊市教育局峡山分局学校工作意见精神，以人为本、求真务实，进一步加强教师队伍建设，深入实施素质教育，推进教学评一致性课堂教学改进行动；进一步加强学校精致管理，强化育人氛围，抓好对学生的养成教育；进一步加强学校特色文化建设，发挥品牌效应，提升办学品位，为全面开启教育发展新局面，做出新的贡献。

一、加强德育建设，规范办学行为

1.突出师德的核心地位。深入开展师德师风教育，本着“教师管理重在师德管理”的指导思想，不断增强教育工作者爱岗敬业的事业心和责任感，提高教师“热心爱教、优质施教、文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性，加大力度查处有偿家教等有损教育及教师形象的行为。强化师德教育，建立和完善师德规范制度。抓好教职工政治理论学习，加强师德规范教育。坚决贯彻执行《中小学教师职业道德

规范》、《教师十不准》、《教师行为八禁、语言八忌》，促使教职工树立正确的教育观、价值观和职业道德观，弘扬奉献精神，全面关心爱护学生，培养和提高学生的全面素质。在此基础上努力构建民主、平等的师生关系，和谐、互动的家校关系。要求教师认真做好笔记，积极撰写心得体会。

2.加强学习，领会文件精神，规范办学行为。根据《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，我们将组织广大教师全面学习《规划纲要》和《实施意见》的精神，深入开展素质教育，加大教学常规管理，进一步规范办学行为。

3.细化德育，加强管理。学校以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，继续加强德育主阵地建设。充分发挥学校德育工作领导小组的领导决策作用、少先队辅导员和班主任的主力军作用，发挥少先队组织的德育功能和学生自我教育、自我管理作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个细节；抓好学生日常行为规范教育，通过少先队组织，全方位地抓好学生的日常行为规范的管理，促进学生良好品质的形成；改进德育教育的方式和途径，我们要充分利用国旗下的讲话、红领巾广播站、红领巾监督岗、班会、晨会、思品课、板报橱窗等为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，积极开展生动活泼的教育活动，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，可通过开展“光辉的旗帜”、“谁不说我家乡好”、“党在我心中”等读书征文活动让学生了解党的历史，感受祖国的巨变，激发学生爱国、爱党的热情，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德。

4.本学期对学生的培养要继续坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，加强对学生良好的学习习惯和个人卫生习惯的养成，进一步发挥红领巾监督岗的管理监督作用。继续深入开展留守儿童关爱行动，进一步促进农村留守儿童健康成长；继续组织师生开展“扶贫助学一日捐”活动，加大扶贫助学力度。

二、加强教学管理，抓好有效教学

1.抓好青蓝工程，强化集体备课。以教研组建设为抓手，重视提高集体备课质量，继续认真上好一人一课，在此基础上，继续开展好青年教师的汇报课、骨干教师的示范课活动，为教师的锻炼成长搭建平台，提供机会。发挥学校骨干教师的示范带头作用，继续抓好对青年教师的传帮带工作，结成帮扶对子促进青年教师的成长。

2.抓好教学常规，强化流程管理。严格执行“四精四必”（精讲、精练、精批、精评，有发必收、有收必改、有练必评、有错必纠）、“七认真”等教学常规管理制度，积极推进精细化管理。教导处要继续强化对教学计划、集体备课、课堂教学、学生作业和个别辅导、检测六个环节的管理，重视单元二次达标。坚持以教学管理为中心，制定并完善校内教学视导制度和跟踪督查制度，对教育教学工作进行全程监控。坚持每月一次常规检查，领导干部继续深入课堂教学第一线，查“三表”、听随堂课、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏差。3.加强教学评一致性课改培训。组织召开基于课程标准、开展分解课标落地的专题培训，如进行《郑公教育办集体备课实施方案》、《分解课标要求，细化课程标准》、《核心素养导向的课堂教学》专题材料的培训，引导老师从“如何确定学习目标；如何确定教学目标；如何分解教学目标”等角度进行深入学习、思考，让效果突现，让行动落实。4.学校制定半天无课教研日，每单周的周二、三、四下午，分别进行语数英集体教研活动。按照活动计划研究学习、学习讨论新课程标准、“教学评一致性”等相关内容。

三、整合信息资源，优化教学手段

教育现代化的创建，从根本上、历史性地、大幅度地提高了我校硬件办学的水准。但教育现代化不仅仅是教育硬件的现代化，更重要的还包括教育理念的现代化、管理手段的现代化、教学方式的现代化，要高度重视现代教育装备的管理和使用。

1.挖掘资源，发挥效应

（1）充分利用网络资源。学校要引导教师充分利用教育信息网上的资源为我所用，充分利用好语数外学科的教学配套光盘，充分利用网络资源，观摩名家课堂教学实录。学校引导鼓励教师积极开发，参与学校资源库的建设，真正实现资源库的共建和共享。认真整理和组织各种教育资料、信息、素材、课件等，把它们归入资源库，做到科学、有序地丰厚资源内容。

（2）充分利用现代教学手段。有效利用现代教学手段进行课堂教学，能够全方位地调动学生思维，充分发挥视觉和感知的作用，能化难为易，变抽象为具体，使教学生动形象，把学生领入多姿多彩的课堂世界。我们要充分利用好这些现代化的教学手段，优化课堂教学，把区域现代化的创建成果最大限度的转化为实实在在的教学效果。

2.完善制度，加强管理

鼓励老师们充分利用现代化的教学设备，加强对多媒体教室、微机房等专用教室的管理和维护工作，使其更好的为教育教学服务。

四、加强师资培训，打造学习群体

我们要进一步加强师资队伍建设，不断提升我校教师的教育教学水平，努力改变我校个别学科师资相对薄弱的现状。

1.实施“名师培养”工程。鼓励老师参加多种形式的学历、非学历教育，组织教师参加教科研活动、教学竞赛活动、“青蓝结对活动”，以课堂教学达标考核为契机，进一步促进教师的成长。完善奖励制度，推动高学历达标的提升，鼓励教师撰写教科研论文，进行课题研究，提倡做学者型的老师。

2.营造浓厚的学习氛围。

学习书本，继续提倡教师多读书，认真学习有效教学的理论书籍，从书本中汲取养料，不断丰富自己的专业理论知识，提高自己的管理水平、教学水平。要求教师继续坚持做好“四个一”（每天坚持学习1小时；每周写一篇教育随笔；每月坚持读一本书，写读书笔记；每学期至少发表一篇论文）。学习网络，一是不断学习多媒体应用技术，把多媒体更好的融入到课堂教学中来。二是要借助于网络搭建的平台，通过远程教育、网络培训、撰写教育博客等多种方式从丰富的网络资源中汲取养料不断提高自身的素质。学习名师。本学期学校继续通过走出去请进来的方式为广大教师向名师学习提供机会。此外我们还可以通过录像、光盘、网络，通过阅读大师的教育专著、课堂实录、教育随笔等方式向名师学习。

五、加强特色建设，提高学生创新素质

1.抓好写字特色。树立特色立校、品牌强校的基本理念，我校将进一步强化书法教育特色建设，加强对写字指导老师的基本功培训，特别注重“双姿”训练和良好写字习惯的培养。加大对写字课检查的力度，继续坚持师生同练并举。

2.

重视课外阅读。各班要继续建好图书角，保证图书的数量和质量。学校“爱心书屋”继续向学生开放。学校继续加大图书添置的投资力度，广大教师特别是语文老师要注重对学生读书兴趣的激发和读书方法的指导。本学期我们要进一步推进优秀中华传统文化进校园活动，抓好对中华经典诵读的指导和督查工作。

3.强化体卫艺工作。进一步深入开展阳光体育活动，开展丰富多彩、学生喜爱的文体活动，根据上级要求实施体育与艺术“2+1”项目，确保每位学生掌握2项以上体育锻炼技能和1项以上的艺术特长。组织开展好各项体育活动，保证每月一次体育活动比赛，全面实施《国家学生体质健康标准》，认真组织学生体质健康智能化测试，确保优秀率、合格率达标。认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，规范学校大课间活动，全面提升学生体质健康标准。加强对学生的卫生健康教育，大力改善校园卫生条件，为广大师生提供舒适健康的工作学习环境；积极探索音、体、美教学的新方法和新思路，全面提高学生的综合素质和学校体育、艺术课堂教学质量；继续抓好各种兴趣小组活动，促进学生全面发展。结合实际，以形式多样的活动为载体，展示学校艺术体育教育成果，凸显学校发展特色。上好音乐课，平日注重有音乐特长的学生的培养，充分利用六、一节等大型的联欢活动让学生展现自己的艺术才能，提高其自信心，陶冶情操。

4.加强疫情防控及其他传染病防控工作。继续做好晨检、消毒、通风，等工作积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种，确保学校教学工作的稳定和教学秩序的正常。

六、强化安全管理，增强服务意识

1.继续坚持不懈地做好校园安保工作。成立以校长任组长的安全领导领导小组，进一步明确门卫、保安的职责。门卫实行24小时值班，充分利用好监控设施，保安必须身着制服上岗，要加强巡逻，特别是上、放学人流高峰期必须在校门口巡逻，外来人员进出学校须进行登记，家长无故不得随意进入校园。学校与每位班主任、教师签订安全责任书，明确责任，进一步完善各项规章制度，制定各种预案。

2.强化交通安全管理。师生校园内禁止骑车，实行分时段放学，放学时学生必须排队

，有秩序离校。发放告家长书。

3.加强校园课间管理。教育学生课间禁止打闹、喧哗，每天安排一名校级领导值班巡视。

每学期两次组织开展师生应急逃生演练。

4.借开学第一个月为《安全教育月》为契机，强化安全教育，提高学生的避险能力，做到计划周密，活动正常，注重实效，真正把安全工作放到学校工作的首位。

七、其他工作