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文档简介
2021/6/2712021/6/2722021/6/273
看图写话玩具熊陈力伟2019/3/32021/6/274第一课时一、讲技法2021/6/275看图写话“三步法”:1.抓要素,写一句话。(写准中心句)2.找细节,把句子拉长。(适当作取舍)3.加想象,让句子变胖(想动作、想语言、想心理、想前后)。2021/6/2762021/6/2772021/6/2782021/6/2791.抓要素,写一句话。
有哪些要素呢?什么东西——谁的——颜色——2021/6/27101.抓要素,写一句话。
有哪些要素呢?什么东西——玩具熊谁的——我的颜色——黄色的绒毛、红色的蝴蝶结2021/6/2711这句话怎么说呢?
我有一个黄色的绒毛玩具熊,它脖子上系着红色的蝴蝶结。它是我的好朋友。(约20字)2021/6/27122.找细节,把句子拉长。
(抓特征,按顺序)外形——用处——评价(感受)——2021/6/27132.找细节,把句子拉长。
(抓特点,按顺序)外形——圆圆的耳朵、弯弯的嘴巴、黑亮的鼻子、小小的眼睛、毛茸茸的身体、系着红色的蝴蝶结用处——听我讲故事、陪我睡觉
评价(感受)——它是我最亲密的朋友、我很喜欢它2021/6/2714怎们连起来把刚才的句子变长呢?我有一个黄色的绒毛玩具熊,它有圆圆的耳朵,弯弯的嘴巴,黑亮的鼻子和小小的眼睛,毛茸茸的身体既轻有柔软,脖子上系着红色的蝴蝶结,特别神奇。它是我的好朋友。(约100字)2021/6/27153.加想象,让句子变胖(美)。怎么想?(语言、动作、神态、心理等。还有想想它的外形特征像什么?用上比喻、拟人句。)2021/6/2716怎们连起来把刚才的句子变胖呢?我有一个黄色的绒毛玩具熊,它有圆圆的耳朵,弯弯的嘴巴,黑亮的鼻子,黑葡萄似的的眼睛,总是眨呀眨!毛茸茸的身体既轻有柔软,脖子上系着红色的蝴蝶结,犹如一个小绅士一样,特别神奇。()它是我的好朋友。2021/6/2717我们来玩开火车吧!病疼钢铁裙裤疯铁痛袄钉2021/6/2718开火车!说一说!2021/6/2719第二课时
二、练一练学生写,老师巡逻辅导。2021/6/27202021/6/27212021/6/27222021/6/27232021/6/27242021/6/27252021/6/27262021/6/27272021/6/2728是哪“三步法”呢?1.抓要素,写一句话。2.找细节,把句子拉长。3.加想象,让句子变胖(美)。2021/6/27292021/6/2730看图写话可爱的玩具熊2021/6/27312021/6/27322021/6/27332021/6/27342021/6/27352021/6/27362021/6/27372021/6/27382021/6/27392021/6/27402021/6/2741整体了解
“看图写话三步法”
教师:陈力伟2019.03.022021/6/2742
大家好!我是你们的学习伙伴--陈老师,今天邀请你们跟我一起走进看图写话吧!在那里,你们一定能学到许多的有趣的知识。2021/6/2743他是谁?2021/6/2744杨利伟2021/6/2745请小伙伴回答两个问题:1、你们写过看图写话吗?2、看图写话难吗?2021/6/2746请大伙伴回答两个问题:1、你们辅导过孩子写看图写话?2、难不难辅导?2021/6/2747究竟难不难?2021/6/2748这是什么?2021/6/27492021/6/27502021/6/2751【看图写话公开课】
什么是看图写话?
2021/6/2752师:拉好小板凳,开始听课了!
(好奇ing,)师:哪三个问题,哪三个问题?
2021/6/27532021/6/2754师:哦哦,这是进阶题啊!先过第一关!
2021/6/27552021/6/2756(貌似很深奥的样子,)
师:下定义最难了!
2021/6/27572021/6/27582021/6/2759明白吗?
从字面理解,看图写话要会看,要会想,要会写。
从实际训练(五会):看图写话要会看,要会想,要会说,要会写,会修改。
2021/6/2760重点提示:低年级的“看图写话”训练,一定要注意一个重要环节:先说后写。这个环节很重要,表面是训练你们的口头表达能力,实际是训练思维能力。所以你们的学习伙伴——陈老师,会在课堂上,在这个环节上,老师会热情邀请每一位可爱的你们走到讲台上,和老师一起先说说“作文”!好不好?2021/6/2761为什么要系统训练看图写话呢?2021/6/27622021/6/27632021/6/27642021/6/27652021/6/2766教学方法:看图写话三步法(从20字到200字)2021/6/2767是哪“三步法”呢?1.抓要素,写一句话。2.找细节,把句子拉长。3.加想象,让句子变胖(美)。2021/6/27682021/6/2769不要小看这看似简单的三步哦。这三步既能培养我们的观察力,分析力,又可以促进我们的想象力,表达力,激发我们的思维潜能;还能帮助我们应试作文考试呢!能为我们的作文加分!宝贝们:想不想考试作文得高分数?老师会带领你们一步一步走向自己的期望,只要你们愿意和老师一起学习!愿意吗?2021/6/27704.“四个一”操作模式2021/6/27712021/6/27722021/6/2773一练:孩子练,老师辅导(课堂上)2021/6/2774在这里我做个说明:一直以来,我带一个班,其实是带两个班:一个孩子班,一个家长班。我会建一个家长微信群,我会把每节课的内容分享到群里,这样宝爸宝妈就可以和孩子一起学习了。学习了,宝爸宝妈就可以辅导孩子的其它类似的题材作文。2021/6/27752021/6/27762021/6/2777总结:从价值和作用层面理解,看图写话可以锻炼我们三项能力——观察、思维、表达(口头、书面)。
其实,看图写话和正式(三年级)作文密切关联,一样的套路,为三年级作文做好衔接。
老话说得好,知己知彼才能百战百胜,你们希望到了三年级有一个全新的作文能力吗?就和老师一起先学习看图说话写话的训练,好不好?2021/6/2778谢谢孩子们和宝爸宝妈们!2021/6/27792021/6/27802021/6/2781老话说的好,知己知彼才能百战百胜,(我之前都不理解什么是看图写话,怎么能真正写好看图写话呢!
受益匪浅的一课!还想继续学习。我要加入看图写话精品班!老师有才,)课程精致,十二内容,二十四次
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