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文档简介
1.4.1正弦、余弦函数的图象2021/6/271
一、复习回顾
1、作函数的图象,我们在初中学过一种方法———描点法。
2、(思考)如果我们仍用描点法来画正弦函数图象,由于对于角的每一个取值,在计算相应的函数值时,都是利用计算器或数学用表得来的,大多数是一些近似值,因此不易描出对应点的准确位置,因而画出的图象不够准确。怎么办呢?2021/6/272
为此,我们应考虑用其它方法来作正弦函数的图象
3、在这里,我们引入一种新的画法—利用三角函数线来画三角函数的图象。
那么,我们来复习一下三角函数的几何表示———三角函数线。2021/6/273
三角函数三角函数线正弦函数余弦函数正切函数正弦线MPyxxO-1
PMA(1,0)Tsin=MPcos=OMtan=AT注意:三角函数线是有向线段!余弦线OM正切线AT2021/6/274问题:如何作出正弦的图象?途径:利用单位圆中正弦线(表示正弦)来解决。步骤:列表,描点,连线2021/6/2751-10yx●●●一.用几何方法作正弦函数y=sinx,x[0,]的图象:y=sinx(x[0,])●●●●●●●●●●2021/6/276x6yo--12345-2-3-41
y=sinx
x[0,2]y=sinx
x
R正弦曲线终边相同的角的同一三角函数值相等。2021/6/277图象的最高点图象的最低点图象与x轴的交点五点作图法函数的图像上的关键点有哪些?2021/6/278....xyO.x0010-101-1二.用五点法作y=sinx,x∈[0,]的简图2021/6/279三、作余弦函数y=cosx(x∈R)的图象思考:如何将余弦函数用诱导公式写成正弦函数?
注:余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线向左平移
个单位长度而得到。余弦函数的图象叫做余弦曲线。2021/6/2710x6yo--12345-2-3-41
正弦、余弦函数的图象
余弦函数的图象
正弦函数的图象
x6yo--12345-2-3-41
向左平移余弦曲线(0,1)(,0)(
,-1)(,0)(2
,1)正弦曲线形状完全一样只是位置不同2021/6/2711余弦函数的“五点画图法”(0,1)、(,0)、(,-1)、(,0)、(,1)oxy●●●●●1-12021/6/2712例1、画函数y=1+sinx,x[0,2]
的简图:
x
sinx1+sinx
0
2
010-10
1
2
1
0
1
y=sinx,x[0,2]y=1+sinx,x[0,2]步骤:1.列表2.描点3.连线yx-1210向上平移1个单位知识应用2021/6/2713-11xy练习:画出y=-cosx,x∈[0,2]的简图2021/6/2714xyO2ππ1-1例2、当x∈[0,2π]时,求不等式的解集.2021/6/2715x-1O2ππ1yπ3π变式1、当x∈[0,2π]时,求不等式的解集.变式2、当时,函数的值域。2021/6/2716思考:1、函数y=1+sinx的图象与函数y=sinx的图象有什么关系?2、函数y=-cosx的图象与函数y=cosx的图象有什么关系?2021/6/2717小结1.体会推导新知识时的数形结合思想;2.理解解决类三角函数图像的整体思想;3.对比理解正弦函数和余弦函数的异同。2021/6/2718
1.4.2正弦、余弦函数的性质2021/6/27190π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy观察下面图象:奇函数2021/6/27200π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy观察下面图象:2021/6/2721yx01-1
y=sinx(xR)
当x=时,函数值y取得最大值1;当x=时,函数值y取得最小值-1观察下面图象:2021/6/27220π2π3π22π●●●●●●●●●﹣π2﹣π3π2﹣﹣2π1﹣1xy观察下面图象:偶函数2021/6/2723yx01-1
y=cosx(xR)
当x=时,函数值y取得最大值1;当x=时,函数值y取得最小值-1观察下面图象:2021/6/2724
函数
性质y=sinx(k∈z)y=cosx(k∈z)定义域值域最值及相应的x的集合周期性奇偶性单调性对称中心对称轴x∈Rx∈R[-1,1][-1,1]x=2kπ时ymax=1x=2kπ+π时ymin=-1周期为T=2π周期为T=2π奇函数 偶函数在x∈[2kπ,2kπ+π]上都是增函数,在x∈[2kπ-π,2kπ]上都是减函数。(kπ,0)x=kπx=2kπ+时ymax=1x=2kπ-
时ymin=-1π2π2在x∈[2kπ-,2kπ+]上都是增函数,在x∈[2kπ+,2kπ+]上都是减函数.π2π2π23π2(kπ+,0)π2x=kπ+π22021/6/2725练习:P401、2、3、4练
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