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《心理学》2022-2023学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共30个小题,每小题1分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、心理学中的创造力个体差异有很多种,以下哪个差异不属于常见的创造力个体差异?()A.性别差异B.年龄差异C.文化差异D.身高差异2、在变态心理学中,对于焦虑障碍的分类,包括广泛性焦虑障碍、惊恐障碍和社交焦虑障碍等,以下关于其症状表现和诊断标准的叙述,错误的是()A.广泛性焦虑障碍患者长期处于过度担忧的状态B.惊恐障碍发作时会突然出现强烈的恐惧和身体不适C.社交焦虑障碍只在特定的社交场合出现症状D.焦虑障碍的诊断主要依据患者的主观感受,不需要客观指标3、在社会心理学的研究中,人际吸引的因素众多。以下关于人际吸引中相似性原则的表述,不正确的是?()A.人们倾向于喜欢与自己在态度、价值观、兴趣等方面相似的人B.相似性越高,人际吸引越强,但过度相似可能导致厌倦C.相似性只包括内在的心理特质,不包括外在的社会特征D.相似性在建立和维持亲密关系中起着重要作用4、关于发展心理学中的儿童语言发展阶段,以下对于前语言阶段、单词句阶段和双词句阶段特点的表述,不正确的是()A.前语言阶段儿童能通过哭声和笑声表达基本情绪B.单词句阶段儿童用词往往含义不准确C.双词句阶段儿童已经能准确表达复杂的思想D.儿童语言发展是一个逐渐复杂和完善的过程5、在学习心理学的研究中,强化理论对于理解学习行为具有重要意义。在一个课堂环境中,如果老师对学生的正确回答给予及时的表扬和奖励,以下哪种情况最能说明强化的效果?()A.学生在受到奖励后,只是在短期内表现出更积极的回答行为B.学生为了获得奖励,采用不正当的手段回答问题C.学生将奖励视为学习的唯一动力,没有奖励就不再积极回答D.学生因为奖励而增强了自信心,在未来的学习中更主动地参与回答6、在认知心理学中,概念形成是思维的重要组成部分。对于一个通过观察多个具体事物的特征来概括出共同属性从而形成概念的过程,以下哪种学习方式起到了关键作用?()A.发现学习B.接受学习C.机械学习D.意义学习7、在社会心理学的群体动力学研究中,以下哪种现象表明群体成员之间的相互作用会影响个体的行为和态度?()A.社会促进B.社会抑制C.去个性化D.以上现象均表明8、心理学中的依恋是指个体与重要他人之间的情感联系,以下哪个类型的依恋不属于常见的依恋类型?()A.安全型依恋B.回避型依恋C.焦虑型依恋D.圆形依恋9、在教育心理学中,学习动机对学习效果有着重要影响。一个学生为了获得老师的表扬和同学的认可而努力学习,这种学习动机属于哪种类型?()A.内在动机B.外在动机C.成就动机D.以上都不是10、在学习心理学的范畴,不同的学习方式对知识的掌握和应用效果各异。对于一门复杂的学科,以下哪种学习方式更能促进深入理解和长期记忆?()A.死记硬背B.小组讨论C.独自钻研D.题海战术11、在临床心理学中,焦虑障碍有多种表现形式。对于一个总是担心自己会在公共场合失控并感到极度恐惧的人,可能患有哪种焦虑障碍?()A.广泛性焦虑障碍B.社交焦虑障碍C.特定恐惧症D.惊恐发作12、在健康心理学中,心理应激与身体健康的关系密切。当一个人长期处于高压力的工作环境中,以下哪种生理系统最容易受到损害?()A.心血管系统B.消化系统C.免疫系统D.神经系统13、在动机心理学中,饥饿、口渴等生理需求产生的动机被称为原发性动机。当一个人长时间未进食感到饥饿时,这种动机的强度会如何变化?()A.逐渐增强B.逐渐减弱C.保持不变D.先增强后减弱14、在探讨心理健康的标准时,以下哪种标准强调个体能够良好地适应社会环境,有效地发挥个人的身心潜力?()A.统计学标准B.社会适应标准C.主观感受标准D.发展标准15、在知觉心理学的范畴,错觉是一种常见的现象。当我们观察一个插入水中的直棍,看起来好像弯曲了,以下关于这种错觉的解释,哪一项不准确?()A.是由于光线在不同介质中的折射导致的B.反映了我们的知觉系统在某些情况下会产生错误的判断C.这种错觉完全是由于我们的眼睛的生理结构造成的D.可以通过我们的经验和知识在一定程度上进行纠正16、在人际关系心理学的范畴内,沟通方式对人际关系的质量有着重要影响。在与朋友发生冲突时,以下哪种沟通方式更有助于解决问题和维护友谊?()A.直接表达自己的感受和需求B.沉默不语,等待对方先妥协C.指责对方的错误D.回避冲突,转移话题17、在教育心理学中,教师的期望对学生的表现有潜在影响。如果教师对某个学生寄予较高期望,这个学生可能会有怎样的表现?()A.学习成绩提高B.学习动力增强C.自信心提升D.以上都有可能18、在学习动机的研究中,内部动机和外部动机的相互作用影响着学习行为。对于一个对绘画有浓厚兴趣的学生,以下哪种外部激励更可能增强其学习绘画的动力?()A.物质奖励B.参加绘画比赛并获得荣誉C.老师的口头表扬D.家长的监督19、在社会认知心理学中,印象形成是一个重要的过程。以下关于印象形成中的首因效应和近因效应,说法不正确的是?()A.首因效应指的是最初获得的信息对印象形成的影响更大B.近因效应指的是最近获得的信息对印象形成的影响更大C.在信息连续呈现的情况下,首因效应更明显D.首因效应和近因效应总是同时起作用,且作用强度相同20、心理学中的情绪调节困难表现有很多种,以下哪个表现不属于常见的情绪调节困难表现?()A.情绪过度反应B.情绪表达不当C.情绪难以识别D.情绪总是积极21、在临床心理学中,抑郁症是常见的心理障碍之一。当一个人长期情绪低落,对以往喜欢的活动失去兴趣,且这种状态持续超过两个月,以下哪种诊断标准最可能被用于判断其是否患有抑郁症?()A.根据症状的严重程度B.根据社会功能的受损程度C.根据自我报告的痛苦程度D.根据生理指标的异常程度22、在社会心理学中,社会影响包括从众、服从和顺从等形式。对于一个在权威人士的命令下执行违背自己意愿的行为的人,这种现象属于?()A.从众B.服从C.顺从D.接受23、心理学中的压力管理方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的压力管理方法?()A.时间管理B.情绪管理C.人际关系管理D.放弃管理24、在社会心理学中,群体决策有时会出现偏差。当一个群体在讨论决策时,成员倾向于迎合多数人的意见而忽视少数人的合理观点,这种现象被称为?()A.群体思维B.群体极化C.社会惰化D.去个体化25、在情绪调节的研究中,个体采用不同的策略来应对情绪。当一个人在面对工作压力时选择通过运动来缓解焦虑情绪,这属于以下哪种情绪调节策略?()A.认知重评B.表达抑制C.问题解决D.情绪宣泄26、在心理学的研究领域中,认知神经科学借助先进的技术手段探索大脑与心理活动的关系。以下关于功能性磁共振成像(fMRI)技术的应用,不准确的是?()A.可以实时监测大脑在进行不同心理任务时的活动区域B.能够精确测量神经元的放电频率C.有助于揭示认知过程的神经机制D.对被试没有任何侵入性和伤害27、在研究发展心理学时,以下哪种因素对于儿童语言发展的速度和质量起着关键作用,包括语言输入的数量和质量等?()A.家庭环境B.遗传因素C.学校教育D.社会文化环境28、心理学中的情绪调节方法有很多种,以下哪个方法不属于常见的情绪调节方法?()A.运动B.听音乐C.吃零食D.深呼吸29、在社会心理学的研究中,亲社会行为是一种积极的社会行为。在一个自然灾害发生后,人们纷纷捐款捐物帮助受灾群众,以下哪种因素不太可能是促使他们做出这种亲社会行为的主要原因?()A.为了获得社会赞誉和认可B.出于对受灾群众的同情和怜悯C.受到政府或社会组织的强制要求D.认为帮助他人是自己的道德责任30、在研究动机与工作效率的关系时,以下哪种理论表明动机强度与工作效率之间并非线性关系,而是呈倒U型曲线?()A.期望理论B.归因理论C.耶克斯-多德森定律D.成就动机理论二、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)请论述心理学中的职业满意度理论。分析职业满意度的影响因素、测量方法和提高职业满意度的策略,并结合实际案例说明。2、(本题5分)论述心理学在恋爱和婚姻中的应用,并结合具体案例说明其重要性。3、(本题5分)论述心理健康教育的重要性及实施途径。心理健康教育对个体的心理健康和全面发展具有重要意义。请分析心理健康教育的重要性,并介绍心理健康教育的实施途径,如课堂教学、心理咨询、校园文化建设等。4、(本题5分)论述心理学中的决策理论。分析人们在决策过程中的心理因素、决策偏差以及如何提高决策的质量。5、(本题5分)阐述心理学中的心理创伤的后效与康复。分析心理创伤对个体心理和行为的长期影响以及康复的过程和方法,并结合实际案例说明如何帮助心理创伤患者实现康复。三、简答题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)解释社会心理学中社会认知的偏差有哪些?分析其产生的原因及对人际关系的影响。2、(本题5分)社会支持系统对个体的心理适应和应对压力具有积极作用,请论述社会支持的类型、来源以及对心理健康的促进机制。3、(本题5分)情绪调节能力的差异会影响个体的心理健康和人际关系。分析情绪调节能力的发展过程、影响因素以及如何提高情绪调节能力。4、(本题5分)解释积极心

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