幼儿园消防应急预案范本

幼儿园消防应急预案范本第一章

一、预案目的与编制依据

1.目的

本预案旨在建立健全幼儿园消防安全应急体系，提高幼儿园应对火灾事故的快速反应和处置能力，确保师幼生命安全和财产安全，根据我国相关法律法规和消防安全标准，特制定本预案。

2.编制依据

（1）中华人民共和国消防法

（2）幼儿园消防安全管理规定

（3）幼儿园建筑设计防火规范

（4）幼儿园应急预案编制导则

二、预案适用范围

1.本预案适用于幼儿园内部火灾事故的预防、报警、扑救、疏散、救援等工作。

2.本预案适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

三、组织架构与职责

1.消防安全组织架构

（1）成立幼儿园消防安全工作领导小组，组长由园长担任，副组长由分管安全工作的副园长担任，成员包括各部门负责人。

（2）设立消防安全管理办公室，负责日常消防安全管理工作，办公室主任由保卫科长担任。

2.职责分配

（1）园长：负责幼儿园消防安全工作的全面领导，对消防安全工作负总责。

（2）副园长：协助园长开展消防安全工作，负责组织制定、修订和实施消防安全制度。

（3）保卫科长：负责消防安全管理办公室的日常工作，组织实施消防安全培训和演练，检查消防安全设施设备，确保消防安全措施落实到位。

（4）各部门负责人：负责本部门消防安全工作的具体实施，确保消防设施设备完好，消防安全通道畅通，员工及幼儿掌握基本的消防安全知识和技能。

四、预防与预警

1.预防措施

（1）加强消防安全宣传教育，提高全体教职工、幼儿及家长的消防安全意识。

（2）定期开展消防安全检查，发现火灾隐患及时整改。

（3）保障消防设施设备完好，确保消防通道畅通。

（4）加强火源、电源管理，严防火灾事故发生。

2.预警机制

（1）建立健全火灾预警系统，包括火灾自动报警系统、消防广播系统等。

（2）制定火灾预警响应流程，确保在火灾发生时，能够迅速启动应急预案。

五、火灾应急响应

1.火灾报警

（1）发现火灾时，立即启动火灾报警系统，向消防安全管理办公室报告。

（2）报告内容包括火灾发生时间、地点、火势大小、人员伤亡情况等。

2.火灾扑救

（1）启动消防设施设备，进行初期火灾扑救。

（2）如火势无法控制，立即拨打119报警，请求消防部门支援。

3.疏散与救援

（1）启动火灾疏散预案，组织教职工、幼儿及家长有序疏散。

（2）确保疏散通道畅通，避免拥挤踩踏事故发生。

（3）在安全区域设立临时指挥部，协调救援工作。

4.救援力量

（1）幼儿园内部救援力量：主要包括教职工、保卫科人员等。

（2）外部救援力量：主要包括消防部门、医疗部门、公安部门等。

六、后续处置与总结

1.后续处置

（1）火灾扑灭后，及时组织人员清理现场，确保幼儿园恢复正常秩序。

（2）对火灾原因进行调查，对相关责任人进行追责。

2.总结与改进

（1）对本次火灾应急预案的执行情况进行总结，分析存在的问题和不足。

（2）根据总结，修订和完善应急预案，提高消防安全管理水平。

本预案旨在为幼儿园提供一个实用的消防安全应急方案，全体教职工、幼儿及家长应认真阅读、学习，并积极参与消防安全培训和演练，确保在火灾事故发生时，能够迅速、有序地应对，保障生命安全和财产安全。

第二章

一、火灾预警与报警流程

1.火灾预警

（1）安装火灾自动报警系统：在幼儿园的关键部位安装火灾探测器，如教室、走廊、厨房、宿舍等，并与消防控制室连接，确保一旦发生火情，能立即发出警报。

（2）日常巡查：制定日常消防安全巡查制度，由保卫科人员定期进行巡查，及时发现并处理潜在的火灾隐患。

2.报警流程

（1）现场报警：任何人在发现火情时，应立即使用最近的报警按钮或电话向消防控制室报警。

（2）远程报警：如现场报警不便，应立即使用手机或其他通讯工具拨打119报警，并说明幼儿园详细地址、火情大小、是否有人员被困等情况。

（3）报警后的行动：报警人应尽快通知园长或消防安全责任人，并启动应急预案。

二、火灾扑救与控制

1.初期火灾扑救

（1）使用灭火器：教职工应熟练掌握灭火器的使用方法，在火势较小且安全的情况下，应立即使用灭火器进行扑救。

（2）启动消防设施：如自动喷水灭火系统、室内消火栓等，应确保其处于正常工作状态，并在必要时立即启动。

2.火势控制

（1）切断火源：迅速切断可能导致火势扩大的电源、燃气等。

（2）隔离火源：利用防火分区、防火卷帘等措施，隔离火源，防止火势蔓延。

三、人员疏散与救援

1.疏散准备

（1）制定详细的疏散路线图，确保每名教职工和幼儿都熟悉疏散路线。

（2）定期进行疏散演练，提高师生的应急反应能力。

2.疏散执行

（1）启动疏散信号：一旦火灾报警系统启动，应立即通过广播或人工通知全体人员开始疏散。

（2）疏散引导：教职工应按照预案分工，迅速到指定位置引导幼儿和家长进行疏散，确保疏散过程有序进行。

（3）安全集结：指定安全区域作为集结点，确保所有人员疏散至安全区域后进行人数清点。

3.救援工作

（1）医疗救援：确保有医疗救援人员及物资随时待命，对受伤人员进行初步救治。

（2）心理疏导：对受惊吓或心理创伤的幼儿和家长进行心理疏导。

四、沟通与协调

1.内部沟通

（1）建立应急通讯网络，确保在火灾发生时，各部门之间能够及时沟通信息。

（2）指定专人负责信息收集和上报，确保园领导及时掌握火灾动态。

2.外部协调

（1）与当地消防部门建立良好的合作关系，定期进行交流和演练。

（2）与医疗、公安、交通等部门建立联动机制，确保在火灾发生时能够迅速得到支援。

本章详细阐述了火灾预警与报警流程、火灾扑救与控制、人员疏散与救援以及沟通与协调等方面的内容，为幼儿园提供了明确的火灾应急响应步骤和措施，以确保在火灾发生时能够迅速有效地应对。

第三章

一、火灾现场操作程序

1.确认火情

（1）当火灾报警系统启动或收到报警信息后，首先应确认火情是否真实，避免误报引起的恐慌。

（2）确认火情后，立即启动应急预案，并按照预案要求进行操作。

2.火灾扑救

（1）启动灭火设备：根据火源的类型和大小，选择合适的灭火设备进行扑救，如灭火器、灭火毯等。

（2）组织扑救人员：由经过专业培训的教职工组成扑救小组，按照预案分工进行扑救。

3.疏散人员

（1）启动疏散信号：通过广播、警报器等方式，通知全体人员迅速疏散。

（2）疏散路线：指引人员按照预案中指定的疏散路线迅速撤离火灾现场。

（3）协助特殊人群：对于行动不便的人员，应提供必要的协助，确保他们能够安全疏散。

4.现场控制

（1）隔离火源：采取隔离措施，如关闭防火门、启动防火卷帘等，防止火势蔓延。

（2）保障安全通道：确保疏散通道和救援通道的畅通，避免拥堵和踩踏。

二、救援与医疗

1.救援工作

（1）现场救援：对于被困或受伤的人员，应立即进行现场救援，包括疏散、抬离等。

（2）外部救援：如现场救援力量不足，应立即请求外部救援力量支援。

2.医疗救护

（1）现场急救：对于受伤的人员，应立即进行现场急救，如止血、包扎等。

（2）转送医院：对于重伤人员，应尽快将其转送至附近医院进行进一步治疗。

三、信息报告与记录

1.信息报告

（1）及时报告：火灾发生后，应立即向当地消防部门、教育部门等报告火情及应急响应情况。

（2）报告内容：报告应包括火灾发生的时间、地点、火势大小、人员伤亡、应急响应措施等信息。

2.记录保留

（1）火灾记录：详细记录火灾发生、发展、扑救、疏散等过程，包括时间、地点、人员、措施等。

（2）影像资料：保存火灾现场的照片、视频等影像资料，以备后续调查和处理。

四、后期处理

1.火灾原因调查

（1）成立调查组：由相关部门组成调查组，对火灾原因进行深入调查。

（2）责任追究：根据调查结果，对火灾责任人进行相应的责任追究。

2.恢复正常秩序

（1）修复损坏设施：对火灾中损坏的设施设备进行修复，确保幼儿园尽快恢复正常秩序。

（2）心理疏导：对受火灾影响的幼儿和家长进行心理疏导，帮助他们恢复正常心理状态。

本章详细阐述了火灾现场操作程序、救援与医疗、信息报告与记录以及后期处理等方面的内容，为幼儿园在火灾应急响应过程中提供了具体的操作指南和流程，以确保在火灾发生时能够迅速、有效地进行应对。

第四章

一、培训与演练

1.消防安全培训

（1）定期培训：幼儿园应定期组织全体教职工参加消防安全培训，提高消防安全意识和应急处理能力。

（2）培训内容：培训内容应包括消防安全知识、灭火器的使用方法、疏散逃生技巧等。

（3）培训形式：采用理论授课、实操演练、模拟演练等多种形式进行培训。

2.疏散逃生演练

（1）定期演练：至少每学期组织一次全园性的疏散逃生演练。

（2）演练内容：模拟火灾发生时的报警、疏散、集结等环节，确保所有人员熟悉应急流程。

（3）演练评估：演练结束后，对演练过程进行评估，总结经验教训，不断完善应急预案。

3.灭火器实操演练

（1）实操培训：对教职工进行灭火器实操培训，确保每个人都能熟练使用灭火器。

（2）演练场景：设置模拟火情场景，让教职工在实际操作中掌握灭火器的使用技巧。

二、预案修订与更新

1.定期修订

（1）周期性评估：定期对预案进行评估，检查其适用性和有效性。

（2）修订内容：根据评估结果，对预案中的不足之处进行修订，确保预案与时俱进。

2.动态更新

（1）实时调整：根据幼儿园实际情况的变化，及时调整预案内容。

（2）更新记录：记录每次更新的时间、内容以及更新人，保持预案的连续性和完整性。

三、消防安全检查与维护

1.消防安全检查

（1）日常检查：指定专人负责日常消防安全检查，确保消防设施设备处于良好状态。

（2）定期检查：每学期至少进行一次全面的消防安全检查，发现问题及时整改。

2.消防设施维护

（1）定期维护：对消防设施设备进行定期维护，包括灭火器、消防栓、报警系统等。

（2）专业检测：邀请专业机构对消防设施设备进行检测，确保其正常运行。

四、预案的动态管理

1.预案宣传

（1）普及知识：通过多种渠道普及消防安全知识，提高全体师生的消防安全意识。

（2）预案公示：将预案内容进行公示，让全体师生了解应急流程和自救措施。

2.预案演练

（1）常态化演练：将预案演练