高三一轮复习生物：基因位置的判断课件

基因位置的判断基因的位置母性效应和细胞质遗传基因在染色体上一对等位基因的遗传常染色体遗传伴Y染色体遗传伴X染色体遗传两对以上等位基因的遗传自由组合定律基因连锁基因互换基因互作X、Y染色体同源区段遗传母性效应母性效应是指子代的某一表型受到母本基因型的影响，而和母本的基因型所控制的表型一样。因此正反交结果不同，但这种遗传不是由细胞质基因所决定的，而是由核基因的表达并积累在卵细胞中的物质所决定的。139页1.母性效应是指无论正反交的情况下，子代某些性状都与雌性亲本相同，其中由于母体中核基因的某些产物积累在卵母细胞的细胞质中，使得子代某一性状的表型由母本的核基因型所决定，而不受自身基因型的支配。已知椎实螺是雌雄同体动物，既可异体受精又可自体受精，螺壳的旋向由一对等位基因D(右旋)和d(左旋)控制，D对d是完全显性。下列叙述正确的是(

)A．与螺壳旋转方向有关基因的遗传不遵守分离定律B．椎实螺螺壳表现为左旋的个体基因型可能为DD、Dd和ddC．欲判断某左旋椎实螺的基因型，可用任意的右旋椎实螺作父本进行交配，统计杂交后代的性状D．单个饲养时，后代的螺壳旋向不可能与亲代相同C细胞质遗传1.定义:也叫“母系遗传”，是指位于细胞质中的基因所控制的遗传现象,也称核外遗传或染色体外遗传。2.特点①母系遗传:不论正交还是反交，F1性状总是受母本(卵细胞)细胞质基因控制;②杂交后代不出现一定的分离比，3.原因:受精卵中的细胞质几乎全部来自细胞。2.研究发现，具有一对相对性状的纯合子进行正反交实验，结果如下:实验一:♀甲×♂乙→F1呈甲性状实验二:♂甲×♀乙→F1呈乙性状不考虑基因突变和染色体变异等，为解释这一现象，某生物兴趣小组的同学提出如下假说假说1该对性状由细胞核内的遗传物质控制，甲为显性性状，个体的性状由母体的基因型决定，不受自身基因型的支配，即母性效应。假说2该对性状由细胞质内的遗传物质控制，即细胞质遗传，特点为母系遗传。下列分析正确的是()A.母性效应和细胞质遗传均不遵循孟德尔遗传定律B.将实验一的F1自交得到F2，若F2全为甲性状，则假说2正确C.将实验二的F1自交得到F2，若F2全为甲性状，则假说2正确D.将C选项中F2自交得到F3，若F3出现3∶1的分离比，则假说1正确D一对等位基因的遗传常染色体遗传伴Y染色体遗传伴X染色体遗传X、Y染色体同源区段遗传“四步法”判断单基因遗传病的遗传方式1.确认或排除Y染色体遗传2.判断致病基因是显性还是隐性3.确定致病基因是位于常染色体上还是X染色体上。4.不能判断的类型，则判断可能性若系谱图中的患者全为男性，并且患者的父亲和儿子全为患者，则多为伴Y染色体遗传；若患者男女均有，则不是伴Y染色体遗传。

1.确认或排除Y染色体遗传2.判断致病基因是显性还是隐性3.确定致病基因是位于常染色体上还是X染色体上。若已确定是显性遗传病（1）男患者的母亲和所有女儿均患病(有时需结合其他条件)，最有可能为伴X染色体显性遗传（2）男患者的母亲或女儿有正常的，则为常染色体显性遗传若已确定是隐性遗传病（1）女患者的父亲和所有儿子均患病(有时需结合其他条件)，最有可能为伴X染色体隐性遗传（2）女患者的父亲或儿子有正常的，则为常染色体隐性遗传4.不能判断的类型，则判断可能性若为隐性遗传①若患者无性别差异，最可能为常染色体隐性遗传；②若患者中男多于女，最可能为伴X染色体隐性遗传；③若父亲不携带致病基因，而子代患病，则一定为伴X染色体隐性遗传。若为显性遗传①若患者无性别差异，最可能为常染色体显性遗传；②若患者中女多于男，最可能为伴X染色体显性遗传。隔代交叉遗传→隐性遗传代代相传→隐性遗传无性别差异→常染色体遗传有性别差异→伴性遗传3.下图为甲病(由基因A、a控制)和乙病(由基因B、b控制)的遗传系谱图，其中Ⅰ-2不携带乙病的致病基因。下列相关说法错误的是(

)A．甲病为常染色体显性遗传病，人群中男女发病率一般相同B．Ⅱ-3的基因型是AaXBY，其体细胞中最多有2个基因BC．Ⅲ-11携带基因b的概率是0，Ⅲ-11与Ⅲ-14的基因型相同D．Ⅲ-10和与Ⅲ-13基因型相同的个体婚配，生出正常孩子的概率是1/24D168页4.(2021.北京卷，6)下图为某遗传病的家系图，已知致病基因位于X染色体。对该家系分析正确的是（

）A.此病为隐性遗传病B.II1和III4可能携带该致病基因C.II3再生儿子必为患者D.II7不会向后代传递该致病基因D常见伴X遗传模型5.某学习小组从某果蝇种群中得到一只表现型为焦刚毛、黑体的雄蝇，与一只直刚毛灰体雌蝇杂交后，子一代雌雄交配得到的子二代的表现型及其比例为直刚毛灰体♀:直刚毛黑体♀:直刚毛灰体♂:直刚毛黑体♂:焦刚毛灰体♂:焦刚毛黑体♂=6：2：3：1：3：1，则雌雄亲本的基因型分别为

(控制刚毛性状的基因用A/a表示，控制体色的基因用B/b表示)。159页6.(2023.北京高考真题)纯合亲本白眼长翅和红眼残翅果蝇进行杂交，结果如图。F2中每种表型都有雌、雄个体。根据杂交结果，下列推测错误的是（

）A.控制两对相对性状的基因都位于X染色体上B.F1雌果蝇只有一种基因型C.F2白眼残翅果蝇间交配，子代表型不变D.上述杂交结果符合自由组合定律160页探究基因位于X染色体上还是位于常染色体上(实验设计)

(2)显隐性已知，选择隐性雌性个体与显性雄性个体杂交。X、Y染色体同源区段遗传基因所在区段基因型显雄隐雄显雌隐雌Ⅰ（同源区段）XBYB、XBYb、XbYBXbYbXBXB、XBXbXbXbⅡ-1(伴Y染色体遗传)XYBXYb

Ⅱ-2(伴X染色体遗传)XBYXbYXBXB、XBXbXbXbX、Y染色体同源区段遗传XY染色体同源区段常考模型：7.果蝇的X、Y染色体有同源区段和非同源区段，杂交实验结果如下表所示。下列有关叙述不正确的是（）A.X、Y染色体同源区段基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异B.通过杂交组合1，可判断刚毛对截毛为显性C.通过杂交组合2，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的非同源区段D.通过杂交组合3，可判断控制该性状的基因一定位于X、Y染色体的同源区段杂交组合1P刚毛(♀)×截毛(♂)→F1全部刚毛杂交组合2P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1刚毛(♀):截毛(♂)=1:1杂交组合3P截毛(♀)×刚毛(♂)→F1截毛(♀):刚毛(♂)=1:1适用条件：未知显隐性思路：设计具相对性状的亲本进行正反交实验探究基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传适用条件：已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。(1)基本思路一：用“隐性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。即：隐性雌×纯合显性雄⇒探究基因是伴X染色体遗传还是X、Y染色体同源区段的遗传①若子代所有雄性均为显性性状⇒位于X、Y染色体的同源区段上②若子代所有雄性均为隐性性状⇒仅位于X染色体上(2)基本思路二：用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行杂交，观察分析F1的性状。即：杂合显性雌×纯合显性雄⇒①若子代中雌雄个体全表现显性性状⇒位于X、Y染色体的同源区段上

②若子代中雌性个体全表现显性性状，雄性个体中既有显性性状又有隐性性状⇒仅位于X染色体上(1)设计思路未知显隐性，设计一对相对性状的正反交实验，获得F1，让F1雌雄个体杂交观察并统计F2的表型及比例。(2)结果推断：探究基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段(1)设计思路隐性的雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交，获得的F1全表现为显性性状，再选子代中的雌雄个体杂交获得F2，观察F2表型情况。即：(2)结果推断：探究基因位于常染色体还是X、Y染色体同源区段隐性雌×显性纯合雄→获得F1（均表现显性)→F1雌雄个体杂交得到F2①若F2雌雄个体中都有显性性状和隐性性状出现，则该基因位于常染色体上②若F2中雄性个体全表现为显性性状，雌性个体中既有显性性状又有隐性性状，则该基因位于X、Y染色体的同源区段上n对等位基因(完全显性)分别位于n对同源染色体上的遗传规律亲本相对性状的对数12nF1配子种类和比例2(1∶1)122(1∶1)22n(1∶1)nF2表型种类和比例2(3∶1)122(3∶1)22n(3∶1)nF2基因型种类和比例3(1∶2∶1)132(1∶2∶1)23n(1∶2∶1)nF2全显性个体比例(3/4)1(3/4)2(3/4)n自由组合定律149页逆向思维：(1)某显性亲本的自交后代中，若全显个体的比例为(3/4)n或隐性个体的比例为(1/4)n，可知该显性亲本含有n对杂合基因，该性状至少受n对等位基因控制。(2)某显性亲本的测交后代中，若全显性个体或隐性个体的比例为(1/2)n，可知该显性亲本含有n对杂合基因，该性状至少受n对等位基因控制。(3)若F2中子代性状分离比之和为4n，则该性状由n对等位基因控制。8．(2021·全国乙卷)某种二倍体植物的n个不同性状由n对独立遗传的基因控制(杂合子表现显性性状)。已知植株A的n对基因均杂合。理论上，下列说法错误的是(

)A．植株A的测交子代会出现2n种不同表型的个体B．n越大，植株A测交子代中不同表型个体数目彼此之间的差异越大C．植株A测交子代中n对基因均杂合的个体数和纯合子的个体数相等D．n≥2时，植株A的测交子代中杂合子的个体数多于纯合子的个体数B151页9．(2023·揭阳月考)已知某种植物籽粒的红色和白色为一对相对性状，这一对相对性状受到多对等位基因的控制。某研究小组将若干个籽粒红色与白色的纯合亲本杂交，结果如下图所示。下列说法正确的是(

)A．控制红色和白色相对性状的基因分别位于两对同源染色体上B．第Ⅲ组杂交组合产生的F1的基因型有3种C．第Ⅰ、Ⅱ组杂交组合产生的F1的基因型分别有3种D．第Ⅰ组的F1测交后代中红色和白色的比例为3∶1C149页自由组合定律基因填充法（隐性突破法）正推法：已知亲本推测子代逆推法：已知子代推测亲本分解组合法表型比例比例拆分比例来源亲本基因型组合9∶3∶3∶1(3∶1)(3∶1)(Aa×Aa)(Bb×Bb)AaBb×AaBb1∶1∶1∶1(1∶1)(1∶1)(Aa×aa)(Bb×bb)AaBb×aabb或Aabb×aaBb3∶3∶1∶1(3∶1)(1∶1)(Aa×Aa)(Bb×bb)或(Aa×aa)(Bb×Bb)AaBb×Aabb或AaBb×aaBbA．D/d、R/r基因是位于一对同源染色体上的非等位基因B．亲代的基因型组合一定为DDRR×ddrrC．F2中杂合子占3/4，且杂合子中高矮植株比例为2∶1D．若F1自交，其子代中基因型不同于F1的个体占7/1610．已知水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性。纯合品种甲与纯合品种乙杂交得F1，再让F1与水稻丙(ddRr)杂交，所得子代的表型及比例如图所示，下列分析正确的是(

)C11.假如水稻的高秆(D)对矮秆(d)为显性，抗瘟病(R)对易染病(r)为显性。现有一高秆抗病的亲本水稻和矮秆易染病的亲本水稻杂交，产生的F1再进行测交，结果如图所示(两对基因位于两对同源染色体上)，请问F1的基因型为()A．DdRR和ddRr B．DdRr和ddRrC．DdRr和Ddrr D．ddRrC基因连锁与互换项目条件自由组合至少有两对等位基因位于两对同源染色体上连锁位于一对同源染色体上的两对(或两对以上)的等位基因，在向下一代传递时，同一条染色体上的不同基因连在一起不分离的现象。互换减数分裂Ⅰ的前期四分体中的非姐妹染色单体片段交换，改变配子类型及比例基因连锁自交及测交的后代基因型和表现型的比例解题技巧如AaBb个体(如图所示)自交：(1)先计算其中一对等位基因自交结果：AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1。(2)根据连锁情况，有A必有B，有a必有b，对上述比例进行补充：AABB∶AaBb∶aabb＝1∶2∶1。(1)实例:用纯种灰身长翅果蝇与纯种黑身残翅果蝇交配，子一代都是灰身长翅。F1代的雄果蝇与双隐性的雌果蝇测交12.(23湖南卷)人的某条染色体上A、B、C三个基因紧密排列，不发生互换。这三个基因各有上百个等位基因（例如：A1~An均为A的等位基因）。父母及孩子的基因组成如下表。下列叙述正确的是（）A．基因A、B、C的遗传方式是伴X染色体遗传B．母亲的其中一条染色体上基因组成是A3B44C9C．基因A与基因B的遗传符合基因的自由组合定律D．若此夫妻第3个孩子的A基因组成为A23A24，则其C基因组成为C4C5(2)实例:用纯种灰身长翅果蝇与纯种黑身残翅果蝇交配，子一代都是灰身长翅。F1代的雌果蝇与双隐性的雄果蝇测交。交换(2023·广东韶关检测)2017年，被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平院士宣布了两项重大研究成果：一是成功的培育出了耐盐碱的“海水稻”，二是利用现代生物技术将普通水稻中的吸镉基因敲除，获得了含镉量低的低镉水稻。有关遗传分析见表：水稻品种表型导入或敲除的相关基因普通水稻不耐盐高镉未导入和敲除海水稻耐盐高镉B＋低镉稻不耐盐低镉C－注：B＋表示导入的耐盐基因，C－表示吸镉基因被敲除，B＋对B－为完全显性，基因型C＋C＋、C＋C－和C－C－分别表现为高镉、中镉和低镉。请回答下列问题：(1)根据已知条件，C＋对C－为___________(填“完全显性”或“不完全显性”)，纯合普通水稻的基因型为____________。(2)在进行水稻(2n＝24)基因组测序时，应对____条染色体上的基因进行测序。(3)现有普通水稻、海水稻和低镉稻(均为纯合子)，请设计杂交实验探究B＋/B－和C＋/C－两对基因是否位于一对同源染色体上。实验思路：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。不完全显性B－B－C＋C＋12

用纯合海水稻和低镉稻杂交得F1，再用F1自交得F2，观察并统计F2中的表型及比例(或用纯合海水稻和低镉稻杂交得F1，再用F1测交得F2，观察并统计F2中的表型及比例)

预期实验结果：①若F2中不耐盐低镉的比例为__________，则B＋/B－和C＋/C－两对基因位于一对同源染色体上。②若F2中不耐盐低镉的比例为____________，则B＋/B－和C＋/C－两对基因位于两对同源染色体上。1/4(或1/2)1/16(或1/4)基因互作基因互作是指非等位基因之间通过相互作用影响同一性状表现的现象（1）实例：香豌豆花色遗传（2）实例：下图为杜洛克大红猪皮毛颜色决定过程，请写出F2的表型和比例。无色色素

淡红色

棕红色无色色素

淡红色RS（3）实例：小鼠颜色的遗传原理见下图，请写出杂交亲本的表型、F,的表型和比例。类型F1(AaBb)自交后代比例F1测交后代比例①存在一种显性基因时表现为同一性状，其余正常表现9∶6∶11∶2∶1②两种显性基因同时存在时表现为一种性状，否则表现为另一种性状9∶71∶3③当某一对隐性基因成对存在时表现为双隐性状，其余正常表现9∶3∶41∶1∶2④只要存在显性基因就表现为一种性状，其余正常表现15∶13∶1⑤双显基因和双隐基因表现相同，单显基因表现另一种性状10∶61∶1⑥双显和某一单显基因表现一致，双隐和另一单显分别表现一种性状12∶3∶12∶1∶113.(2023全国乙卷)某种观赏植物的花色有红色和白色两种。花色主要是由花瓣中所含色素种类决定的。红色色素是由白色底物经两步连续的酶促反应形成的，