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模拟(一)一、本大题11小题,共36分。(1~10题每题3分,11题6分)阅读下面文字,完成1~3题。这是一条从时间深处蜿蜒而来的河流()流过阳春,流过盛夏,流过金秋,流到寒冬,流过每一个日日夜夜。那些平凡和不平凡的日子,只要被这河流□洗过,就会在河面上留下倒影,就会让无数的心灵荡开涟漪。1.下列填入文中“□”处的字,使用正确的一项是()A.淘B.萄C.陶D.啕2.下列对文中加点字的注音,正确的一项是()A.wānliānB.wǎnliánC.wānliánD.wǎnliān3.下列填入文中“()”处的标点,使用正确的一项是()A.......B.、C;D.。4.在下面文段横线处依次填入的词语,最恰当的一项是()天地在时光中目睹人类的所有行径,而淡然。人往往也漠然失语,人的无言更多是因为身处时间之流,很难、宇宙、时空、生活、命运之于人类的真正意义。文学作为最的艺术方式之一,依然在时间之流中颠簸流浪。A.沉默分辨原始B.寂静分辩原始C.沉默分辨古老D.寂静分辩古老5.下列各句中加点的词语,使用不恰当的一项是()A.在这场仿佛“年轻人专属”的活动中,“宝刀不老”的演艺圈前辈们的表现同样令人瞩目。B.生活平静得像一杯白开水,波澜不惊,又平铺直叙;又像一杯苦咖啡,人间百味尽在其中。C.捕风捉影、添油加醋,有时一通电话、一封邮件就能让干部“干不下去”。D.肩负着一样的责任,做着一样的教育事业,这才是夫妻比翼齐飞的意义所在。6.下列各句中,没有语病的一项是()A.要掌握走私犯活动的规律,以便更好地识别和打击他们。B.如何提高课堂教学效率,这是一个语文老师关心的问题。C.没有一个人不承认他们的成功不是勤奋学习的结果。D.中国首个正在开发的深海空间站将让工作人员在深海中工作生活两个月。7.对下列句子所用修辞手法的分析,正确的一项是()①广场上是雪白的花圈的海洋,纪念碑已被堆成雪白的山冈。②空中稀疏的星星眨着眼,发出私私的低语,相互打着招呼“再见!”③在这群光头、毡帽、长衫、马褂中间,他有种鹤立鸡群的气度。A.比喻拟人比喻B.夸张比喻借代C.夸张比喻比喻D.比喻拟人借代8.下列各句中,表达得体的一句是()A.欣闻令爱在今年高考中蟾宫折桂,忝列名校,谨示衷心祝贺。B.如果有事需要我效力,您只管开口,我定当鼎力相助。C.梁老师能在百忙中抽出宝贵时间来我校,我们万分感谢。D.校元旦晚会将于周五晚六点举行,请家长们务必尽早出发,以便按时到达。9.把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()①西汉时期的扬雄就提出了“书为心画”,这个观念深入人心。②明代汤显祖写的《牡丹亭》里面,柳梦梅则透过自画像上的题字风格来想象杜丽娘的灵心慧性。③元代王实甫的戏曲《西厢记》中,张君瑞曾通过书信的字迹揣摩崔莺莺的心态。④在中国,自古以来,人们普遍认为字迹就是心迹。⑤这两个戏曲情节反映了社会大众对于字迹的普遍认识。A.①③②⑤④B.④①③②⑤C.④②③①⑤D.①②③⑤④10.下列各项中,作家、作品、人物的对应关系错误的一项是()A.孔尚任——《桃花扇》——侯方域B.林语堂——《京华烟云》——曾文清C.莫里哀——《伪君子》——答尔丢夫D.契诃夫——《变色龙》——奥楚蔑洛夫11.补写下列句子中的空缺部分。(任选3题,多选只按前3题计分)(1),无长无少,,师之所存也。(韩愈《师说》)(2)斜阳草树,,人道寄奴曾住。想当年,,气吞万里如虎。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)(3)寻声暗问弹者谁,。移船相近邀相见,。[白居易《琵琶行(并序)》](4)蚓无爪牙之利,,上食埃土,下饮黄泉,。(荀子《劝学》)二、本大题5小题,共30分。(一)阅读下面的文言文,完成12~15题。(19分)亡国之主,必自骄,必自智,必轻物。自骄则简士,自智则专独,轻物则无备。无备召祸,专独位危,简士壅塞。欲无壅塞,必礼士;欲位无危,必得众;欲无召祸,必完备。三者,人君之大经也。人主之患患在知能害人而不知害人之不当而反自及也是何也智短也。智短则不知化,不知化者举自危。齐宣王为大室,大益百亩,堂上三百户。以齐之大,具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居①问于宣王曰:“荆王释先王之礼乐,而乐为轻,敢问荆国为有主乎?”王曰:“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏,敢问荆国为有臣乎?”王曰:“为无臣。”“今王为大室,其大益百亩,堂上三百户。以齐国之大,具之三年而弗能成。群臣莫敢谏,敢问王为有臣乎?”王曰:“为无臣。”春居曰:“臣请辟矣!”趋而出。王曰:“春子!春子!反!何谏寡人之晚也?寡人请今止之。”由是论之,失国之主,多如宣王,然患在乎无春居。故忠臣之谏者,亦从入之,不可不慎,此得失之本也。赵简子沉鸾徼②于河,曰:“吾尝好声色矣,而鸾徼致之;吾尝好宫室台榭矣,而鸾徼为之;吾尝好良马善御矣,而鸾徼来之。今吾好士六年矣,而鸾徼未尝进一人也。是长吾过而绌吾善也。”故若简子者,能厚以理督责于其臣矣。(节选自《吕氏春秋·骄恣》,有删减)[注]①春居:齐宣王的臣子。②鸾徼:赵简子的臣子。12.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.人君之大经也原则B.不知化者举自危知道C.具之三年而未能成全部D.吾尝好声色矣爱好13.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不当而反自及也是/何也/智短也B.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不当而反自及也是/何也/智短也C.人主之患/患在知能害人/而不知害人/之不当而反自及也/是何也/智短也D.人主之患/患在知能害人/而不知害人之不当而反自及也/是何也/智短也14.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.君主治理国家需要礼遇士人,得到群众的拥护,并且要周密防备。以免闭目塞听,地位危险,招致祸患。B.春居劝谏齐宣王建造大宫室时用了楚国国君的事例类比,直接言明齐国也已没有直臣,让齐宣王认识到了自己的错误。C.面对骄恣的国君,进谏时要讲究方式和方法,春居的进谏方式和《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌的方式有异曲同工之妙。D.赵简子能认清鸾徼的谗佞并将其淹死,证明他是能够分辨诤臣和佞臣的人,能够以义理督责自己的臣子。15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)欲位无危,必得众;欲无召祸,必完备。(5分)(2)今吾好士六年矣,而鸾徼未尝进一人也。是长吾过而绌吾善也。(5分)阅读下面的唐诗,完成16题。(11分)南邻[唐]杜甫锦里先生乌角巾,园收芋栗未全贫。惯看宾客儿童喜,得食阶除鸟雀驯。秋水才深四五尺,野航恰受两三人。白沙翠竹江村暮,相对①柴门月色新。[注]①“相对”一作“相送”。(1)前两联描绘了一幅怎样的图景?结合诗歌内容进行赏析。(5分)(2)诗的尾联极具特色,请加以赏析、解读。(6分)三、本大题3小题,每小题3分,共9分。阅读下面的文字,完成17-19题。宋人的沙糖孟晖所谓糖霜,在宋人王灼的《糖霜谱》中讲解得非常清楚:糖霜之称,是指这种产品经历结晶的过程,近似自然界中的结霜现象。至于糖霜的形态,则是大大小小的不规则团块,所以宋人亦称之为“糖冰”或“冰糖”。在宋朝境内,甘蔗种植非常普遍,质量也很好,然而掌握了糖霜技术的地方却不多,仅仅局限在福唐、四明、番禺以及广汉、遂宁,可是前四个地方都产量小,质量也逊色,因此实际上只有遂宁一处为主力。即使在遂宁,也只是集中在伞山周围,这里制糖霜的家庭作坊称为“糖霜户”,其中大致有三百家的出品为优等货,大户每年能动用三百多只缸制糖,而小户不过只有一两缸。另外还有将近百家制糖作坊,但是只能生产中下等的产品。《糖霜谱》记录了当时糖霜与沙糖的制作工艺,大致是把甘蔗榨出的汁在火上熬,熬到类似麦芽饧的黏稠度,然后把若干竹条插在大缸里,再将熬好的蔗浆倒入,以竹藤编的盖子罩合。接下来,便是等着蔗浆析出结晶,附着在竹条以及缸壁上。到农历五月,把这些结晶取出,这个程序称为“沥缸”。“沥”出的糖晶再经阳光下暴晒,才得到最终的糖霜。不过,一缸糖浆不会全部结晶成霜,会留下相当比例的“糖水”,也就是余浆。这些糖水有两种去处,直接卖掉,“或自熬沙糖”。很清楚,在王灼时代的制糖体系里,沙糖与糖霜是截然不同的两种商品。王灼在书中清楚地勾勒了中国古人在蔗糖消费上的不同阶段:第一个阶段为蔗浆,乃是甘蔗压榨成的汁。第二个阶段为“蔗饧”,即经过初步简单加工的甘蔗饴浆,很可能是把甘蔗榨汁在阳光下晒,蒸发掉水分,由此形成浓缩稠浆。第三个阶段,则是加入了把蔗浆汁在火上熬炼的程序。文献记载,唐太宗派人从印度的摩接陀国学会了“熬糖法”,很多后代学者误以为,这次引入的新技术是直接制作固体糖,但事实绝非如此。王灼推测,熬糖法是“熬糖渖作剂,似是今之沙糖也”,接下来他明确道:“蔗之技尽于此,不言作霜,然则糖霜非古也。”他指出,三个阶段里都没有提到固体糖的制作工艺,所以糖霜的历史并不长。同时,他认为,唐初从印度引入的熬糖法,制成的产品就是沙糖。所以,在王灼那里,沙糖不是固体糖,尤其不是今天的砂糖。《糖霜谱》指出,沙糖是用甘蔗浆熬就,元代官修的《农桑辑要》收编了详细的“煎熬法”,其工艺说来相当简单:把甘蔗汁于大锅内温火熬煮,熬到变为黑枣合(疑通“褐”)色;在一只大盆的底部凿一个小眼,然后把大盆架在一只罐子上,将煮好的稠浆倒入盆内,任其从小孔内一点点滴落,用这种方法来进行澄清,分离糖蜜。最终,落入罐底的糖蜜在品质上比较差,只能用于制作“渴水”这类饮料。留在盆内的部分才是质量好的沙糖,贮存起来,供随时食用。《农桑辑要》中很明确地展示了“熬沙糖”的技术过程,也清楚地告诉我们,简单分离过糖蜜的稠浆就是沙糖的最终形态,并没有进一步晒干等更多步骤,因此成品是流质的胶饴。贺威、刘伟榕在《宋元时代福建制糖技术的进步及其影响》一文中指出,宋代限于技术条件,主要生产“液态糖”,而福建的液态糖产量极大,“仙游县田耗于蔗糖,岁运入浙淮者,不知其几万坛”,这一繁荣一直持续到元代。从《糖霜谱》可知,不仅福建,同时期的其他蔗糖产地也是如此,这就意味着,宋元人的蒸糖消费量规模不小,但主要是使用液态糖,而非因态糖。如此重要的历史情况,却在糖史研究中常受忽略。同样受到忽略的是,有一个非常漫长的时期,作为糖制品主力的液态糖,拥有一个指定专用名称——沙糖。季羡林先生《蔗糖史》中关于唐代的一章让我们明白,宋代并非沙糖的起点,唐人对这种形式的蔗糖颇为了解,在日常生活中也有各种应用。真正惊人的是,早在东汉时,张衡《七辩》里已然提到:“沙饧石蜜,远国储珍。”原来,至晚在公元一世纪时,就出现了沙糖(饧)这个专称,它来自远方,稀少而昂贵,很显然只有上层社会才有机会接触到。赋中与沙糖并列的尚有“石蜜”,这是汉唐时代对异国所产固体糖的叫法。(选自《读书》,有删改)17.下列对文章相关内容的理解和分析,不正确的一项是()(3分)A.宋代的“糖霜”在形态上呈现为不规则的团块,与今天生活中看到的砂糖并不相同。B.宋代遂宁伞山周围集中了许多糖霜户,他们的“糖霜”的生产能力并不相同。C.中国古人对蔗糖的消费进人第三个阶段,与摩接陀国“熬糖法”的传入有密切关系。D.作者孟晖经过详细的考证,认为宋代流行的是液态糖,唐代之前并没有出现固体糖。18.下列对文章相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)A.唐代以及唐以前消费蔗糖的主要形式是“蔗浆”,这属于王灼提出的中国古人在蔗糖消费上的第一阶段。B.宋人生产“糖霜”存在“沥缸”和“晒霜”这两道程序。前者是指在农历的五月将蔗浆析出的结晶取出。C.较之糖霜,宋代熬制沙糖的工艺相当简单,因为其使用的原材料主要来自糖霜生产后遗留下来的糖水。D.若研究中国蔗糖史,学者可以参考《糖霜谱》《农桑辑要》等古籍,也可以参考季羡林先生的《蔗糖史》。19.下列有关文章内容的说法,不正确的一项是()(3分)A.在宋代,掌握了制作糖霜技术的有福唐、四明、番禺、广汉、遂宁,这说明宋代的甘蔗种植只集中在这五个地方。B.宋代的“糖霜户”运用所掌握的技术生产“糖霜”,但并不能完全控制生产过程,这可推断出他们所掌握的技术存在一定的缺陷。C.宋代医学家寇宗奭《本草衍义》中记载,石蜜、沙糖、糖霜皆自甘蔗,可以佐证宋代的“沙糖”与“糖霜”不是同一种商品。D.“仙游县田耗于蔗糖,岁运入浙淮者,不知其几万坛”,由此可以推断出宋代浙淮地区对沙糖的消费量是巨大的。四、本大题3小题,共15分。阅读下面的文字,完成20~22题。白洋淀边的一次小斗争孙犁有一天,我送一封信到同口镇去。把信揣在怀里,脱了鞋,卷起裤腿,在那漫天漫地的芦苇里穿过。芦苇正好一人多高,还没有秀穗。走了半天,才到了淀边,拨开芦苇向水淀里一望,太阳照在水面上,白茫茫一片,一个船影儿也没有。我吹起暗号,吹过之后,西边芦苇里就哗啦啦响着,钻出一只游击小艇来,撑船的还是那个爱说爱笑的老头儿。他一见是我,忙把船靠拢了岸。我跳上去,他说:“今天早啊。”我说:“道远。”他使竹篙用力一顶,小艇箭出弦一般,窜到淀里。四周没有一只船,只有我们这只小艇,像大海上漂着一片竹叶,目标很小。就又拉起闲话来。老头儿爱交朋友,干抗日的活儿很有瘾,充满胜利情绪,他好打比方,证明我们一定胜利,他常说:“别看那些大事,就只是看这些小事,前几年是怎样,这两年又是怎么样啊!”过去,他是放鱼鹰捉鱼的,他养了两只鹰,每天从早到晚在淀里捉鱼。老头儿说,这两只鹰,每年要给他抬上一千斤。鬼子第一次进攻水淀,在淀里抢走了他那两只鱼鹰,带到端村,放在火堆上烧吃了。于是,儿子去参加了水上游击队,老头儿把小艇修理好,做交通员。这一天,老头又扯到他的两只鹰,他说:“要是这两年就好了,要在这个时候,我那两只水鹰一定钻到水里逃走了,不会叫他们捉活的去。”他一扯就又扯到鸡上去,他说:“你知道前几年,鬼子进村,常常在半夜里,人也不知道起床,鸡也不知道撒窠,叫鬼子捉了去杀了吃了。这两年就不同了,人不在家里睡觉,鸡也不在窠里宿。有一天,在我们镇上,鬼子一清早就进村了,一个人也不见,一只鸡也不见,鬼子和伪军们在街上,东走走西走走,一点食也找不到。后来有一个鬼子在一株槐树上发现一只大红公鸡,他高兴极了,就举枪瞄准。公鸡见他一举枪,就哇的一声飞起来,跳墙过院,一直飞到那村外。那鬼子不死心,一直跟着追,一直追到苇垛场里,那只鸡就钻进了一个大苇垛里。”“那公鸡一跳进苇垛里,那鬼子也跟上去,攀登上去。他忽然跳下来,大声叫着,笑着,往村里跑。一时他的伙伴们从街上跑过来,问他什么事,他叫着,笑着,说他追鸡,追到一个苇垛里,上去一看,里面藏着一个女的,长得很美丽,衣服是红色的。——这样鬼子们就高兴了,他们想这个好欺侮,一下就到手了。五六个鬼子饿了半夜找不到个人,找不到东西吃,早就气坏了,他们正要撒撒气,现在又找到了这样一个好欺侮的对象,他们向前跃进,又嚷又笑,跑到那个苇垛跟前。追鸡的那个鬼子先爬了上去,刚爬到苇垛顶上,刚要直起身来喊叫,那姑娘一伸手就把他推下来。鬼子仰面朝天从三丈高的苇垛上摔下来,别的鬼子还以为他失了脚,上前去救护他。这个时候,那姑娘从苇垛里钻出来,咬紧牙向下面投了一个头号手榴弹,火光起处,炸死了三个鬼子。人们看见那姑娘直直地立在苇垛上,她才十六七岁,穿一件褪色的红布褂,长头发上挂着很多芦花。”我问:“那个追鸡的鬼子炸死了没有?”老头儿说:“手榴弹就摔在他的头顶上,他还不死?剩下来没有死的两三个鬼子爬起来就往回跑。街上的鬼子全来了,他们冲着苇垛架起了机关枪,扫射,扫射,苇垛着了火,一个连一个,漫天的浓烟,漫天的大火,烧起来了。火从早晨一直烧到天黑,照得远近十几
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