【9化第三次月考】宣城市皖东南“六校”2024-2025学年九年级上学期11月月考化学试题

九年级化学九年级化学第1页共4九年级第二次学情联合调研化学试题卷可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Ca-40一、选择题（12112分）《天工开物》中记载了“蜀省井盐”的制备步骤，其中涉及化学变化的是（）A.挖凿盐井B.剖竹去节C.汲取卤水 D.井火煮盐53个世界环境日，今年环境日以“全面推进美丽中国建设”为主题。下列哪些行为不会破坏生态环境是（）A.燃放不符合标准的烟花爆竹 B.循环使用教科书C.废弃物品焚烧处理 D.使用一次性餐盒浙江大学联合加州大学科研人员，在−50℃环境中，通过静电促使水分子朝电场方向运动，光纤的说法正确的是（）冰单晶微纳光纤由水分子构成 B.冰单晶微纳光与冰的化学性质不同C.水变成冰单晶微纳光纤后，分子停止运动D.水变成冰单晶微纳光纤是分子变大了的心脏。如右图是铷元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列有关铷原子的说法错误的是（）铷元素属于金属元素3737个中子铷原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子，离子符号为+万佛湖是“5A级旅游景区”，相传湖畔石壁之上有一奇石神似观音临湖，湖中漂动众多验。下列操作正确的是（）除去湖水中的不溶性杂质 B.用肥皂水检验湖水是否为硬水C.倾倒待测湖水 D.加热湖水银杏果中含有银杏酸(12343)具有抗肿瘤、抗病毒等生物学活性。下列关于银杏酸的说法正确的是（）银杏酸属于氧化物6：1712个碳原子、343个氧原子构成银杏酸中氢元素的质量分数最小化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是（）𝑢只能表示金属铜 B.Fe2+表示铁离子C.表示2个氮元素 .2表示2个二氧化硫分子强同学对解决“气密性检查”类问题建构的思维模型，往锥形瓶中加水至如图2所示位置，从建模的角度分析，下列说法正确的是（ ）加水的操作属于上述思维模型中的改变压强加水后，可以用手紧贴瓶体，观察A管中是否有上升的水柱加水后，接下来从B管向瓶内吹气，观察A管中是否有上升的水柱加水后，在B管口连接注射器，拉动注射器活塞，若A管中水柱上升，则气密性良好行业应用广泛。如右图是氯气与水的微观反应过程。则下列说法正确的是（ ）该反应有三种新物质生成反应为分解反应该反应前后分子种类和数目均不变该反应前后原子种类不变粉在空气中能燃烧并生成一种红棕色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧事实，下列有关说法错误的是（ ）纳米铁粉的化学性质比铁丝活泼纳米铁粉在空气中燃烧与铁丝在氧气中燃烧,都属于氧化反应固体颗粒的大小与气体的浓度都可能会影响化学反应能否发生纳米铁粉在空气中燃烧的产物与铁丝在氧气中燃烧的产物不同性质的实验装置。下列说法错误的是（）实验中滴有酚酞溶液的滤纸条由左至右依次变红该实验利用了浓氨水的挥发性若将装置密封进入冰水中，滴有酚酞溶液的滤纸条不会变红该实验装置的优点是节约和环保下列图像对应关系正确的是（）A.水通电一段时间B.加热一定质量的高锰酸钾C.氧水在有无催化剂下反应D.红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭二、非选择题（本大题包括5小题，共28分）（TiO2）光催化保护薄膜，力。这是世界上首次在大型国际体育赛事场馆上超大面积使用光催化材料。只在紫外光区有催化作用，因此需要通过改变形态、掺杂非金属或金属(铁、铂、金等)TiO2能在可见光区有催化作用，以提高催化效果。目前，改变形态的方法有:会效益。回答下列问题:(1)TiO2中钛元素的化合价是 。氮化碳（C3N4）属于 （填“单质”或“化合物。符号表达式是 解水制氢相比，该方法的优点是 （答出一点即可。正确的是 （填字母序号）改变形态的方法均属于物理方法掺杂石墨氮化碳越多，光催化分解水效果越好（Au）会提高生产成本CO2有利于实现碳中和目标）用下图装置进行氧气的相关实验A B C D E F 图1 图2写出仪器①的名称是 。实验室用B装置制取氧气，向长颈漏斗中加液体时液面高度至少应该在 (填字母序号)处；发生反应的符号表达式为： 。待氧气收集满后向集气瓶中放入氧气传感（如图1测得数据如图2从微观度解释氧气体积分数下降的原因是 。某兴趣小组在跨学科实践课上用过碳酸钠固体和水制取并收集一瓶纯净的氧气可选择的装置组合 是保障航天员生命的重要物质，如图是我国航天员在天和核心舱生活的水循环和氧再生系统。回答下列问题。二氧化碳呼出二氧化碳呼出气体航天员①甲烷(CH4)水蒸气电解氢气一定条件水尿液净化氢燃料电池氧气由图可知，目前空间站通过物质循环获得水的途径共有 条。航天员呼出的气体中除了二氧化碳和水蒸气以外，还有比较多的 。空间站为了航天员的生存，需要不断处理二氧化碳。该系统中利用“萨巴蒂尔反应器”在一定条件下清除二氧化碳，如图中反应①所示，反应的符号表达式为 小刚认为核心舱生活的水不需要再补充，你是否同意？请结合质量守恒定律说明理由: 。16.（6酸具有吸水性。③氢氧化钠能与二氧化碳反应生成碳酸钠和水。④碱石灰可以防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置影响实验数据的测定。实验一：定性探究乙醇的元素组成。)，待火焰熄灭后推入澄清石灰水。①实验过程中观察到锥形瓶内壁有白雾产生， （填实验现②实验中使用无水乙醇而不使用工业酒精的原因是 。 图1实验二：定量探究乙醇的元素组成。图2 图3 图4小明在老师的指导下设计图2装置(装置气密性良好)再次进行实验,得到曲线如图34。①由图3可知mg无水乙醇大概在 秒时停止燃烧。分析图3图4证明乙醇中含有氢元素和碳元素的依据是 。燃烧产生的气体碱石灰浓硫酸浓氢氧化钠溶液ABC将图2实验中mg乙醇燃烧产生的气体通入图5燃烧产生的气体碱石灰浓硫酸浓氢氧化钠溶液ABC过405Axg，Byg，他认为当 (用含有m、x、y的5)，可证明乙醇中含有氧元素。试分析这一实验过程是否严谨，并说明理由： 。xx儿童咀嚼片（50片装）xx儿童咀