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文档简介
山东省滨州市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版阶段练习(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).工整、规范地抄写下面这句话。
读书好比串门儿——隐身的串门儿。
________________________________________评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).古诗、词积累。
(1)唐代韩翃写的“____________,____________。”向我们描绘了寒食节长安城柳絮飞舞、落英缤纷的迷人春景。
(2)在古诗中我们感受其景,如唐代诗人李贺在诗中写的“__________,__________。”把我们带到寂寥、冷峻的边疆之地。
(3)《浣溪沙》一词中“____________?____________!____________。”表达了苏轼乐观旷达的人生态度,激发人们对生活的热情和信心。2).根据意思写词语并完成以下要求。
(1)看惯了就不觉得奇怪。_________
(2)做事做过了头,跟做得不够,都不好。_____
(3)雕刻一件东西,一直刻下去不放手。_________
下面与(3)中的词语意思不同的是_____
A.水滴石穿
B.愚公移山
C.追根溯源
D.坚韧不拔3).看拼音写词语。
jiěshì____
kǒngjù___qīngfù___
páihuái____
bōnòng____
tíngdùn____
yòuzhì___
pìjìng____
āisī___
wěnhé___4).填空。
(1)__________________,乡音无改鬓毛衰。
《回乡偶书》
(2)__________________,白雨跳珠乱入船。
《六月二十七日望湖楼醉书》
(3)南朝四百八十寺,____________________。
《江南春》
(4)锺子期死,_____________________,终身不复鼓琴。
《伯牙鼓琴》
(5)________________,万紫千红总是春。
《春日》
(6)五谷:______、麦、黍、______、稷
五音:宫、______、角、徽、________5).课文积累。
(1)“在八千多日的匆匆里,除_______外,又剩下些什么呢?过去的日子________,被_______________,被__________。”本段文字选自________的散文《匆匆》
(2)“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,____________。”联系课文,我知道所填句子的意思是:____________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).小明每次回爷爷家都会经过“索河路”(如图),请你为这个路牌选择正确的标注拼音。()A.SuoheluB.SUOHELUC.SuoHeLuD.SuoheLu2).下面词语中带点字读音一致的一项是(
)A.抄袭
袭击
沿袭
侵袭B.搅和
暖和
和弄
温和C.咽喉
吞咽
咽下
呜咽D.埋藏
躲藏
收藏
宝藏3).下列运用点面结合写法的一项是()A.为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。B.我兴奋地仰起头,甩打着书包就大步跑进了楼门。C.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。D.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温暖。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.我背转身,擦擦眼睛,咽着鱼汤。(扩句)
_______________________________________
2.在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!(缩句)
______________________________________
3.尽管没有调料,可我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。(用加点的词造句)
______________________________________
4.老班长到处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎么行呢?(改为陈述句)
_____________________________________
5.他摸了摸嘴好像回味似的说:“吃过了。我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改转述句)
_____________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).这学期,学校举办了“阅读阅美”读书活动,以下是一些同学所写读后感的标题,请根据标题推测他阅读的是哪一本著作,并连一连。不同视角下的瑞典百科全书
《童年》我和高尔基比一比
《骑鹅旅行记》福祸相依,冷静面对
《汤姆•索亚历险记》成长中少不了冒险精神
《鲁滨逊漂流记》2).连线题。
许多成语来自古代著名故事,请你把下面的成语和故事主角进行连线搭配。
①入木三分
A.王羲之
②破釜沉舟
B.赵括
③纸上谈兵
C.项羽评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).整理排列错乱的句子。
(
)再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。
(
)春天来了,天气暖和了。
(
)过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。
(
)小明把小辣椒的籽儿埋在土里。
(
)天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。2).句子排序
(
)湖当中,水面平静得像一面镜子,绿得像一块碧玉,几只游船在上面慢慢滑过,几乎不留一点痕迹。
(
)湖岸边,垂柳成行,知了叫个不停,一阵微风从湖上吹来,好凉爽啊!
(
)青龙湖的景色可真美啊!
(
)星期天,爸爸带我到青龙湖去玩。
(
)在湖边的浅水里,十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹,玩得很开心。
(
)举目远眺,隐隐约约地望得见一抹青山和山下的一座大塔。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).辩论要听出别人讲话的矛盾或漏洞,抓住漏洞进行反驳,用语要文明。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解及分析红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.在《七律长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
2.这首诗的中心句是______________________________________________
3.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。
________________________________________________
4.这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗
5.对这首诗赏析有误的一项是(
)A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。B.诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).写作。
“奋进新时代,争做好少年”。成长的路上,每天上演着“新”的故事:班级转来了新同学;勇敢登台让我收获了新的成长;家乡经过改造焕然一新;我对一向不苟言笑的爸爸有了新的认识;看到幼苗在岩缝中不屈地向上生长,我的内心有了新的触动……新的起点,新的风貌,新的变化,新的尝试,一切新的事物总让我们满怀希望,对生活充满美好的向往。
围绕“新”,结合生活中的人、事、景、物,自选角度,写一篇文章。题目自拟,注意把印象深刻的内容写具体,让真情自然流露,字数不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。材料一:2023年暑期,中国独立创作生产的第一部反映雪豹及其周边生态的纪录电影《雪豹和她的朋友们》上映。随着纪录片《雪豹和她的朋友们》的上映,被誉为“雪山之王”的雪豹,从远山云霓的“隐者”成为了备受关注的“网红”。《雪豹和她的朋友们》体现了我国青藏高原日益优化的自然生态与人文生态,生动地传递了绿色发展理念。雪豹还有有一群特别的邻居朋友们,它们共同在雪山之境繁衍生息,和谐共处。藏狐、猞猁、狼、棕熊、斑头雁高山兀鹫、岩羊等官宣担任本片“主演”,还有鼠兔、藏獒、纵纹腹小鸮等众多萌趣的小动物们也“客串”加盟其中,从陆地到天空,一直陪伴着雪豹,当地的牧民则给雪豹以最好的护卫,有了这些朋友,雪豹也不再显得孤单。材料二:①雪豹是高原上当之无愧的“颜值担当”。由于生活在海拔高、气温低的青藏高原,相比其他“近亲”,雪豹的皮毛更厚、脂肪更多,看上去圆滚滚的。为了更好地在攀岩中保持平衡,它们的尾巴又粗又长,甚至可以变身“绒被”围在小雪豹身上。圆脑袋上长着一对又大又亮的眼睛。小雪豹刚出生的时候,眼睛虹膜的颜色发蓝,就像两颗圆宝石。这样的头身比例加上大尾巴的组合让雪豹看上去萌点十足。②“萌者”更是“猛者”。高原上的猛者适合高原地形和气候的身体条件,让雪豹成为食物链中的“顶级掠食者”。雪豹爱好晨昏活动,常栖于海拔2500—5000米的高山上,其行动敏捷机警,善于跳跃。3—4米的高崖,雪豹可纵身而下;单次跳跃最远可达15米,最高可达6米。为了猎食,雪豹通常每天行走10—12千米,最长可达28千米。如果说青藏高原是整个江湖,那么雪豹就是“武林盟主”。雪豹处于青藏高原生物链的最顶端,被称为“雪山之王”的它们,是维护高原生态平衡的定海神针。③近年来,藏狐丑丑的大方脸、小眯缝眼已经火爆全网,活跃在大家的表情包素材库中。藏狐凭一己之力拉低了整个狐狸家族的颜值,虽然这么说,网友对它们的喜爱却只增不减。空中“狠人”斑头雁被称为“世界上最能飞的鸟”。冬天的斑头雁生活在印度一带,等到繁殖期时,它们需要整个种群迁徙至青藏高原、青海湖,甚至内蒙古境内,平均飞行高度近10000米。班头雁能在悬峭壁之上筑巢,为防止雪豹、藏狐等动物攀爬捕食它们的雏鸟。材料三:高原生态系统极其脆弱,稍有破坏就会伤害甚至摧毁野生动物的栖息地。数据显示,近几年,青海省南部的三江源自然保护区的雪豹数量明显增加。雪豹,看似是高原上的百兽之王,但实际上,它们捕食的成功率甚至连10%都难以达到。野生动物们在恶劣的环境之下,生存已经举步维艰,更别提人类的开采、捕杀的动物、气候的恶化、疾病的威胁,一桩桩一件件都在挤压着它们的生存空间。1.暑假上映的纪录片名称是:____________,这部片子使____________成为了备受关注的“网红”。如果想了解纪录片中主演们的故事,可以重点阅读材料____________这一部分内容。
2.材料二①这一段是围绕哪一句话写的,请用“——”在原文中画出来,这一段主要从____________、____________、____________三个方面介绍了雪豹的外形特点。
3.文章中有很多有趣的词语,如:“主演”、“客串”、“绒被”、“颜值担当”、“萌者”、“猛者”、“狠人”等,请你从以上词语中选择你最感兴趣的一个,结合短文内容谈谈你的理解,写在横线上。
我要解读的词语是_____________________________。
4.根据材料内容判断对错。
(1)文中说“藏狐凭一己之力拉低了整个狐狸家族的颜值”,因此大家不是很喜欢藏狐。(
)
(2)雪豹被称为高原的武林盟主,应该是无所不能的,因此其他动物的存在有没有都不重要。(
)
(3)斑头雁会在每年繁殖期时,会迁徙至青藏高原、青海湖,甚至内蒙古境内。(
)
5.阅读材料三,请以“保护三江源”为主题,设计一条环保标语,要求语言新颖,发人深思。
________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).选出下列句子所使用的描写方法。
A.语言描写
B.动作描写
C.外貌描写
D.心理描写
(1)我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。_____
(2)他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过
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