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文档简介

海南省海口市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版质量测试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音,写字词。

(1)在腊八这天,家家都áo腊八粥泡醋八suàn。

(2)吃jiǎozi贴春联、拜年这些都是中国人qìnghè新春的方式。

(3)我小时候特别喜欢tiánnì的食物,尤其是nóngchóu的蜂蜜,每每闻到那种香味,就够yàn三口以上的唾沫了。

(4)这一匹匹长着hèsè绒毛的luòtuozhǎ着眼睛,好像有什么话想说。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).将下列句子中括号部分替换成相应的成语。

(1)在外边做事的人,除非[实在没有办法],过年时必定赶回家来吃团圆饭。(

)

(2)每个科学家都要具有[见到事物的一点苗头,就能料到它未来的发展趋势]的能力。(

)

(3)老先生[一边诉说一边哭泣]的控诉,令人感同身受。(

)2).请为“肖”字加偏旁组成新字,填写在横线上。

陡____的悬崖

胜利的____息

俊____的姑娘

弥漫的____烟

畅____的商品

元____佳节

____遥自在

____好的铅笔3).补充词语,并完成练习。

司空见(

)

(

)而不舍

五(

)四海

翻箱倒(

)

见微知(

)

万不得(

)

悬灯结(

)

(

)然不同

不可思(

)

(

)知非福

身(

)其境

(

)然而止

信手(

)来

(

)手成章

(

)头丧气

(

)堂大笑

(1)妈妈_________,还是没有找到新买的裙子。

(2)元宵节,大街上到处_________。

(3)塞翁失马,_________。

(4)优美的音乐声_________,大家仍然沉浸在美妙的想象之中。

(5)他输了比赛,_________地离开了比赛场地。

(6)他一句话把大家逗得_________。4).五彩缤纷古诗会:“飞花令”是我国古人玩的一种文字游戏,选取一个字为主题,说出相应的诗句今天,玩这个游戏。请将含有“学”字的诗句补充完整。

(1)____________,侧坐莓苔草映身。《小儿垂钓》

(2)童孙未解供耕织,____________。《四时田园杂兴》

(3)____________,忙趁东风放纸莺。《村居》

(4)____________,白首方悔读书迟。《劝学》

在上述诗句中,句(4)的意思是:____________________5).阅读感悟。

(1)《鲁滨逊漂流记》细节回顾。《鲁滨逊漂流记》是________国作家__________写的,鲁滨逊在荒岛上生活的第二十六年,他救了野人“星期五”,后来,他们又救出了一个__________人和“星期五”的__________。

(2)整体感悟。《鲁滨逊漂流记》中给我印象最深刻的故事是________________,读了这本书后,我的感受是____________________________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).用来劝诫人们及时孝敬、陪伴父母,下列名句最合适的一项是A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。B.常将有日思无日,莫把无时当有时。C.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。2).小说《穷人》中,关于环境描写的作用,表述错误的选项是(

)A.屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。(在这样恶劣的天气里,渔夫仍然要外出打渔,说明渔夫对自己打渔的经验和本领很有自信。)B.地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。(渔家的妻子在生活贫苦的情况下,依然将小屋料理得温暖而舒适,真是一位善良而称职的妻子。)C.作者通过海上风暴和屋内安静温暖的环境对比描写,体现了渔夫一家勇敢而有担当,勤劳而又善良,为后续“收养孩子”的情节发展做好了铺垫,顺应人物形象发展逻辑,顺理成章,这样更进一步体现了渔夫一家善良而有担当的高贵品质。3).《童年》中,阿廖沙的表哥即米哈伊尔的儿子萨沙的性格是(

)。A.正直本分B.沉默忧郁C.粗鲁无礼D.活泼开朗评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).“怎么不可能呢?”小文自信十足地说,“我能考到年级第一名!”(改为“转述句”)

_________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).动物绰号连一连。

海中之虎

骆驼

沙漠之舟

啄木鸟

万兽之王

虎鲸

森林卫士

老虎2).诗句连线。

劝君莫打枝头鸟

夜泊秦淮近酒家

烟笼寒水月笼沙

天光云影共徘徊

箫鼓追随春社近

子在巢中望母归

半亩方塘一鉴开

野渡无人舟自横

春潮带雨晚来急

衣冠简朴古风存评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容,把下列排列错乱的句子重新排序。

()从理论上说,宇宙是无限的。

()但是,人类至今尚未找到另外一颗存在生命的星球。

()可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。

()整个银河系中有几千亿颗恒星,类似太阳系这样的天体系统为数不少,其中肯定有与地球类似的行星。

()地球只是太阳系中的一颗行星,而太阳系只是银河系中一个极小的部分,银河系对宇宙来说又是沧海一粟。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

()鱼竿一扬一低,那金鱼被钓起,又猛地落下,哗地砸出一片水花,水花四溅,都从盆里养出来了。

()这时候,鱼盆一摇晃,盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()鱼童玩得好开心,咯咯咯笑得可欢了。

()接着,鱼童把鱼竿一抖,立刻钓住一条。

()一会儿,那清水泛起波纹,打着漩儿,哗哗响起来,那对小金鱼也活了,傍着盆边游得很快。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示。

1.“画龙点睛、笔走龙蛇、行云流水、黄钟大吕”这些成语都是形容书画艺术的。(

)

2.“五谷”指的是“稻、麦、黍、菽、稷”,五谷孕育了人类文明。(

)

3.从《七律·长征》中,我们感受到了红军大无畏的革命乐观主义精神。(

)

4.高尔基的《童年》中,对主人公阿廖沙影响最大的是他的母亲。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读短文,回答问题。春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.解释下列词语。

无声:___________

野径:___________

花重:___________

独明:___________

2.题目中的_____字是全诗的字眼。

3.首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?

___________________________________

4.对本诗理解分析不正确的一项是(

)A.开头两句,诗人运用拟人手法,仿佛春雨知道时节,应时而来。B.中间四句,诗人分别以听觉和视觉落笔,写出了“好雨”润物之功,诗人爱雨之情。C.最后两句,诗人没有想到的雨后晨景:雨过天晴,成都城中处处落英缤纷。D.全是不漏一个“喜”字,但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

本学期我们进行了多次习作,如,“多彩的活动”“

让生活更美好”“有你,真好”,请从以上三个题目中选择一个进行写作(注意,只选一个哦)。

要求:1.诗歌除外,文体不限,字数不少于450字。2.感情真挚,不得抄袭或套作。3.书写务必认真规范,卷面整洁美观。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读说明书,完成练习。蛇与庄稼①几十年前,广东沿海发生了一次海啸,是台风引起的,许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后,那儿的庄稼总得不到好收成,接连几年都是这样,即使风调雨顺,也不见起色。大家都觉得很奇怪。后来,老农们想出了一个办法,他们托人去外地买了一批蛇回来,把蛇放到田里。说来也奇怪,那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了,原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了,鼠却游到树上和山坡上,保住了性命。后来洪水退了,田鼠又回到田里糟蹋庄稼,没有蛇来捕捉它们,它们繁殖得特别快,庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇,大量的田鼠让蛇给吃掉了,因而庄稼又得到了好收成。②英国生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方,看村子喂的猫多还是少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉,地里田鼠太多,土蜂的活动就受到影响。村子里喂的猫多,田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少,竟和苜蓿的收获有密切的关系。③事物之间的相互联系本来是非常复杂的,所以我们必须不怕麻烦,研究它们,掌握它们的规律。这样,看事物才能看得准些,做事情才能做得好些。1.生物学家达尔文为什么说看村子里的猫的多少,就可以知道那里的苜蓿长得怎么样?用“

”在文中画出说明相关道理的语句。

2.假如你要了解“蛇与庄稼”之间的关系,你应该读哪一个部分的内容?结合具体内容,用你在科学上学到的食物链的知识,画一个简易的示意图。

3.你能举一个例子,来说明“事物之间的相互联系本来是非常复杂的”这个简单而又深刻的道理吗?

___________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给下面加点字选择正确的读音。

尴尬(gān

jiān)

蓑笠(suō

shuāi)

恬静(qián

tián)

甘蔗(zhé

zhe)

祭祀(sì

shì)

入场券(quàn

juàn)

少选之间(shào

shǎo)

盘踞(jū

jù)2).读句子,选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……

因为……所以……

不仅……而且……

(1)(

)丁香的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣,(

)古人发明了丁香结的说法。

(2)(

)伯父不认识那个黄包车夫,(

)依然细心地帮他处理好脚上的伤口。

(3)阅读的时候能想开去,(

)可以深化对课文内容的理解,(

)可以活跃思想,激发创造力。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。

(1)谁能

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