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文档简介
云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,把字工整美观地写在田字格里。
xīnpínɡqìhé
yíqùbùfǎn
wǔhúsìhǎi
sǐdéqísuǒ
chónɡjiàntiānrì
bùkěsīyì
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音,根据情境写词语。
生活是一本无字的shūjí_______,细心阅读,留心观察,你便能从寻常的风景里感受到别样的shīqínghuàyì_________;能从普通的故事里汲取zhìhuì_______,迸发灵感;能从极其平常的现象中jiànwēizhīzhù_________,探究新知……感谢生活这本大书,给予了我们rèxuèfèiténg_________的力量,给予了我们无穷无尽的美好。2).先把词语补充完整,再选词填空。
妙笔(
)(
)(
)(
)天工
念念(
)(
)(
)(
)之音
(
)(
)登场气壮(
)(
)
得意(
)(
)
津津(
)(
)
(1)伯牙的《高山流水》真是(
)啊!
(2)当我们夸一件精美的艺术品时,我们可以说它(
)。
(3)下课了,小明捧着《中国民间故事》看得(
)。
(4)描写人物神态的词语是(
)。3).请你把词语补充完整。
无微不(
)
热泪盈(
)
不(
)不忙
滔滔不(
)
高歌(
)舞
(
)首挺胸4).回顾课本内容,结合课外积累,按要求填空。
(1)“张思德是为__________而死的,他的死是比_______还要重的。”这句话出自《为人民服务》,作者是________。像张思德同志那样全心全意为人民服务的人还有________、________。
(2)《真理诞生于一百个问号之后》的作者是___________作家叶永烈。这篇文章通过_________、_________、_________三个具体事例来论证自己的观点。“一百个问号”指的是___________。
(3)古人常借月抒怀,仅《唐诗三百首》中与“月”有关的诗歌达80多首。唐代诗人孟浩然在《宿建德江》中借月书写孤寂之情:“__________,江清月近人。”宋代诗人辛弃疾在《西江月•夜行黄沙道中》中描写乡村月夜的恬静优美:“明月别枝惊鹊,___________。”你积累的借月抒怀的诗句有:__________。
(4)“伯牙_________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。”选自《_________》。加点语句的意思是____________________。人们把真正了解自己的人称作“_______”,用“_________”比喻知音难觅或乐曲高妙。
(5)“一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”阅读时,往往仁者见仁智者见智。你和班级同学曾经共读的书目有《________》《________》。其中在阅读《________》时,你们对书中某个人物的评价会有争议,如________,你的观点是:__________,有的同学的观点是:_______。5).根据语境选择合适的名人名言,在横线上填字母编号。
(1)“________________”作为中华儿女,有保卫祖国的义务,有守护国土的职责。
(2)“________________”这种国难当前,挺身而出的爱国精神,在新时代,我们也应牢记,并将其转化为实际行动,努力学习,将来为国家和人民做出自己的贡献。
A.捐躯赴国难,视死忽如归。
B.位卑未敢忘忧国。
C.祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列选项中,加点字词意思相同的一项是(
)A.赴汤蹈火
汤汤乎若流水B.和颜悦色
三军过后尽开颜C.永志不忘
方鼓琴而志在太山D.他和我仿佛年纪
她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象2).下面的说法不正确的是(
)A.阅读的时候想开去,不仅可以深化理解,而且可以活跃思想,激发创造力。B.读书时,应先想想阅读的目的,再有针对性地选择合适的阅读方法。C.小说一般以刻画性格鲜明的人物形象为主,不大重视环境描写。D.有画面感的诗句,如“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”,可通过想象来体会。3).《汤姆•索亚历险记》中,汤姆被找回来后给大家讲述了他精彩的历险过程,下列与他的讲述不符的一项是()A.汤姆讲述了他是怎么探索第三条通道的B.汤姆讲述了他是怎样回去找贝琪的C.他讲述了自己是如何费尽口舌说服了贝琪D.他讲述了自己遇到了一群野人评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)
______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将意思相反的词用线段连起来。
是
生
存
近
低
昼
纵
明
干
稀
死
高
横
夜
否
亡
稠
湿
远
暗2).请把对应的古诗句及题目连起来。
愿得此身长报国
各领风骚数百年
《黄鹤楼》
旧时王谢堂前燕
烟波江上使人愁
《乌衣巷》
江山代有才人出
何须生入玉门关
《钱塘湖春行》
日暮乡关何处是
谁家新燕啄春泥
《塞上曲》
几处早莺争暖树
飞入寻常百姓家
《论诗》评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列错乱的句子整理成一段话。
(
)一群少先队员在野外举行营火晚会。
(
)今天,他们惊醒了可爱的小鸟和野兔。
(
)唱起了欢乐的歌儿。
(
)他们围着熊熊的营火。
(
)明天,他们要展翅飞翔,把祖国建设得更富强。
(
)八月里的一个夜晚。2).整理排列错乱的句子,填上序号。
_____长了几天,花苞就透出了一点黄色,这时,已有黄豆大小。
_____起初,叶子中央夹了个绿绿的花苞,非常小,只有绿豆那么大。
_____今年国庆节,沉睡了一年的花儿忽然结了个苞,我高兴极了,庆幸没把它扔掉。
_____颜色金黄金黄的,几十片花瓣展开一层又一层,虽然只有铜钱大小,却显出了它的娇小、美丽。
_____我又耐心地等了几天,花儿终于盛开了。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《狼牙山五壮士》这篇课文讲述的是抗日战争时期,八路军的五位战士为掩护部队主力与群众转移,诱敌上山,英勇杀敌,舍身跳崖的事。()
2.《桥》《穷人》《在柏林》这三篇课文的结尾都非常新颖别致,富含深意。(
)
3.“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。”这句话是对人物的外貌描写。(
)
4.《伯牙鼓琴》这篇古文,就是我们所熟悉的成语“高山流水”的来历。现在用这个成语来比喻知音难寻。(
)
5.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,主要作品集有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗词赏析。西江月·夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。1.这首词的作者是____朝的____。
2.解释词语。
别枝:____。见:____。
3.请用“/”画出下面语句的停顿。
七八个星天外,两三点雨山前。
4.这首词中,作者写“鸣蝉”“蛙声”,是运用_____的手法,写出了乡村夜晚的________。
5.这首词表达了诗人怎样的情感?
_______________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
在你的生活中,也有过与人惜别的经历吧,回忆让你印象深刻的感受,写一个片段。要求:①给片段自拟一个小标题。②运用恰当的细节描写,把印象深刻的内容写具体。③把情感真实自然地表达出来。④150字左右。⑤文中不得使用真实姓名。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。门边有个位置①每次纯净水送过来,这位师傅都匆匆忙忙。在门外脱下鞋子穿着袜子,绕过过道进客厅,再到饮水机旁边。我让他穿上拖鞋,他说,没时间再说地板上很干净。②一次,我请他抽支烟,坐一会儿。他感激地冲我笑笑,他说他下岗了,到纯净水公司承包了我们这个小区送纯净水的业务。生活还过得去,就是忙,就是累。我说:“我们都是在生活中努力着,只不过用不同的方式罢了。”他听了,得到安慰似的笑笑。③星期天,儿子坐在沙发上看电视。这位师傅扛着水进来。儿子用手扇着鼻子:“嗯,有一股气味。”我对儿子眨眨眼,示意他别往下说。这小子不肯罢休:“你没闻到啊?一股浓烈的气味。”④怒火中烧,我伸手就打。不料,这小子揭竿而起:“打我干吗?就是臭,臭脚臭袜子的臭。”我一下子呆住了,尴尬地止住了手。但心里还存着侥幸,希望走到门边的师傅没注意也没听见。可是,扭过头来,满脸通红,歉疚地说:“别怪孩子,都是我没注意。”⑤夜里,我跟孩子说:“儿子,这次我真的不能原谅你,这位送纯净水的师傅,也有一个和你一般大的在学校读书的孩子,他将一桶水送到这里,爬上五楼,一桶水只赚一块钱,流了多少汗?”儿子很委屈:“我只说臭,又没说其他的,你却要打我?”许多事,许多心情,他这个年龄,显然不懂。⑥再来的时候,这位师傅不再是脱了鞋径直走进来,他在门外弄了好长时间。进了客厅——脚上套了两只绿色的、类似塑料袋的鞋套。一种无法言说的尴尬,在彼此间心照不宣。我劝他无须这样细心,他笑一笑:“服务总是讲究质量的。”然后匆匆地干活,匆匆地走。那双绿色的鞋套,一直让我不安。⑦门边有个位置!坐在沙发上抽烟,我忽然产生灵感。于是,和儿子把饮水机安置到这个地方。这样不要套什么鞋套,站在门槛一伸胳膊就可以换水。一次次地来,他好像没有在意饮水机位置的变化。我不希望他体察到我的用心。这点小小的方便,还需要别人在意吗?不是说心中坦然就是最大的欣慰吗?⑧几天前,我在小区散步。楼上的一位老人喊住了我,打量了我好半天:“好人!”一声惊叹吓了我一跳:“为什么啊?大爷!”老人说:“送水的那位师傅见人就讲,你为了让他方便把饮水机移到门边,让家里人进门出门都不方便。”我脸一红,那点微不足道的方便,竟然被郑重地提起。⑨老人说:“谁家的门边没有位置?再小的事,也能看出一个人,有没有在心里给别人留个位置。”1.读文章,把下面图示补充完整。图示上方一行所填的都是
,图示下方一行所填的都是
。
2.文中画波浪线的句子运用了的方式表达作者的感情。A.直接抒情B.间接抒情C.借物抒情D.
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