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云南省玉溪市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。注意把字写正确、规范、美观。

评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).课文积累。

(1)“在八千多日的匆匆里,除_______外,又剩下些什么呢?过去的日子________,被_______________,被__________。”本段文字选自________的散文《匆匆》

(2)“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,____________。”联系课文,我知道所填句子的意思是:____________________。2).读句子,根据拼音写词语。

黄昏,太阳悄悄nuóyí_______了,洒下一片余晖。老屋内,老人fānxiāngdǎoguì_________地找着什么,嘴里还不停地niàndao_______着。随后,他从箱子里拿出一把吉他,轻轻地qīnwěn_______了它一下,然后一边用手bōnòng_______琴弦,一边哼唱起来。3).第三组同学计划开展中国传统文化宣讲活动,请你帮助他们完成下面填空和选择。

(1)传统节日,把浪漫藏在诗词里。元日,“爆竹声中一岁除,____”;寒食节,“春城无处不飞花,_____”;中秋节,“今夜月明人尽望,________”。传统节日,还把美好愿望和吉祥寓意寄托在民俗里。如春节洒扫除尘,寓意__________,端午节赛龙舟,寓意___________。

(2)下面不能用来形容赵孟頫的代表作《三门记》的作品特点的词语是(

)?A.运笔自然B.妙笔生花C.严谨端庄D.平正宽绰4).【品读经典绘风景】

诗中有景:“南朝四百八十寺,__________________”是细雨绵绵的江南;“黑云翻墨未遮山,__________________”是骤雨而至的夏景;“九曲黄河万里沙,__________________”是奔腾而来的黄河。5).根据所学内容填空。

(1)过去的日子如_______,被微风_______了,如薄雾,被初阳_______了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像_______样的痕迹呢?

(2)____________,要留清白在人间。

(3)《送元二使安西》中描写早春景色的诗句是____________,____________。

(4)____________,不知秋思落谁家。

(5)师生临别前交换赠言,请根据语境补充完整。

学生感恩:感谢您,六载教诲——听君________,__________。

老师寄语:愿你们,以梦为马——青_________,_________。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点字词的意思不正确的一项是(

)A.明月别枝惊鹊(横斜的树枝)B.以为世无足复为鼓琴者(足够)C.处士笑而然之(认为他说得对)D.烈火焚烧若等闲(平常)2).下列各组内容和作品对应错误的一项是(

)A.营救“星期五”——《汤姆·索亚历险记》B.变成小人儿——《骑鹅旅行记》C.三打白骨精——《西游记》D.武松打虎——《水浒传》3).你认为下列四组词语中,带点字读音全对的一组是(

)A.追悼(diào)

解剖(pōu)

勉强(qiáng)B.热忱(chén)

堵塞(sāi)

瓜蔓(màn)C.惆怅(chàng)

沮丧(sāng)

猜度(duó)D.地窖(jiào)

绷着脸(běng)

要挟(yāo)评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).近一米高的洪水在路面上跳舞。(缩句)

___________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).小名买了几幅对联,请你帮他连一连。

品若梅花香在骨

傲骨梅无仰面花

虚心竹有低头叶

任尔东西南北风

吾爱松柏梅兰友

人如秋水玉为神

格超梅以上

品在竹之间2).牵线搭桥,将能搭配的词语连接起来。

态度

战争

陷入

忠告

发动

静默

记住

傲慢

演讲

和平统一

出生

头头是道

国家

无人能比

手艺

名门望族评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”

()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。2).把下列排列错乱的句子,按事情的发展顺序,连成一篇通顺的短文(填序号)。

()晚上,皇帝又叫继续读下去,读到一万六千五百字,才读到正题。

()读了一万六千字还听不出究竟说了些什么,尽是空话。

()皇帝叫人读出来听听。

()皇帝一怒之下,就叫人打了茹太素一顿。

()茹太素是明代人。

()皇帝后来说:“茹太素那篇意见书,如果开门见山地写,只要五百字就行了,我打他,是因为空话太多。”

()有一次,他给皇帝写了一份有一万七千多字的意见书。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列句子的说法是否正确(正确的写“√”,错误的打“×”)。

1.汤姆和贝琪在野餐时走进了一个山洞,被困在里面,最后通过风筝线逃脱险境。(

)

2.林茜茜生病时,肖晓在包郝的启发下组织了一次义卖会。(

)

3.鲁滨逊在荒岛上利用刀子在石壁上刻痕来估算时间。(

)

4.“大海中的白银”描绘的是尼尔斯看到渔民们收获鲱鱼群的景象。(

)

5.《今天我是升旗手》中的巴顿拥有一种正直英勇的军人气概,他最后如愿当上了升旗手。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).诗海徜佯。【材料一】竹石[清]郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。

,任尔东西南北风。【材料二】题画竹[清]戴熙雨后龙孙长,风前凤尾摇。心虚根柢固,指日定干霄。【材料三】县署丛竹[宋]梅尧臣袅袅幽亭竹,团团自结丛。寒生绿樽上,影入翠屏中。陶柳应惭弱,潘花只竞红。方持雪霜操,不敢倚春风。1.在材料一横线上填入正确的诗句。

2.三首诗歌都写竹,但赞美了竹的不同品格。请分别说说三首诗各表现了竹的什么品格。

____________________

3.古人常把梅、兰、竹、菊称为“四君子”。请从这三首诗的描写中,谈谈为什么要将竹称为“君子”?你还知道有关梅、兰、菊的诗句吗?请写一句。

____________________

4.材料三与跟材料一、材料二比,在表现手法上有什么异同,简单谈谈你的理解。

____________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

“让所有人远离饥饿”是袁隆平的心愿,“让大山女孩有学上”是张桂梅的心愿,“让中华民族早日实现伟大复兴”是每一个中国人的心愿……心愿就像一粒种子,种在心的土壤里,用行动去浇灌,便能开出绚烂之花。你的心愿是什么?你将用怎样的行动促使它生根发芽,开出绚烂之花呢?请你自拟题目写一写。

要求:自拟题目,按要求完成,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).现代文阅读长跑①“砰”的一声枪响,小运动员好像离弦的箭一样,飞快地向前跑去。在一片加油、欢呼声中,小运动员们争先恐后,你追我赶。一会儿,他们的距离就渐渐地拉开了。陈良落在大伙后面,跑了个倒数第二名。我们班同学看到这情景,都急得直跺脚。跑第二圈时,只见陈良的头发向后蓬着,双臂使劲地摆动,撒开两腿,奋力向前追去。一会儿,他追上了一个,接着又追上了一个,跑到了前四名。跑第三圈时,他又追上了一个,进入了前三名。“哗——”操场上响起一片掌声。1.文段中哪些语句概括地描写了长跑比赛的情景?请用“

”画下来。这样的描写在场面描写中属于

的描写;哪些语句描写了陈良的具体表现?请用“

”画下来。这样的描写在场面描写中属于

的描写。在场面描写中既有具体描写又有整体描写的写作方法叫“

”。

2.请你用这种方法对一个场面进行片段描写,例如:上(下)课铃响以后、试卷发下来的时候、做课间操的时候、集市上、挤车时……

________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)宇宙生命之谜(mí

mǐ)至今无人能揭(jiējiě)开。

(2)火星的磁(cí

zī)场非常弱,太阳风和宇宙射线可以直接轰(lōng

hōng)击火星表面。

(3)嫦(cháng

shāng)娥奔月,仙女下凡……这些

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