医院心理治疗准入考试试题及答案

医院心理治疗准入考试一、选择题1、个性的基本特征是（）[单选题]*A.可变性B.复杂性C.独特性√D.适应性2．心理治疗的基本过程有:（）[单选题]*A探索问题、心理测验、治疗行动、疗效评价和结束巩固B建立关系、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固C建立关系、探索问题、心理测验、治疗行动和疗效评价D探索问题、分析认识、治疗行动、疗效评价和结束巩固√3、以下对心理健康辅导的描述正确的是（）。[单选题]*A.心理健康素质和能力的训练是一个长期的过程√B.心理健康辅导一般都是通过说服教育来实现C.心理健康可以通过一两个具体的事件解说来提高认识D.心理健康可以通过一两个案例分析使人提高认识4、下列不属于反抗心理原因的是（）。[单选题]*A.自我意识的高涨B.兴奋性过强C.独立意识D.副交感神经的作用√5、（）是事先没有预定目的、也不需要付出努力的注意[单选题]*A.有意注意B.无意注意√C.有意前注意D.有意后注意6、以下对个体心理发展规律的描述错误的是（）。[单选题]*A.先天遗传影响与后天环境影响并存B.主动发展与被动适应并存C.连续性与阶段性并存D.个体主观性和环境客观性相互影响并存。√7、情绪的构成不包括（）[单选题]*A.主观体验B.生理唤醒C.外在行为D.主观行为√8、下列不属于认知风格的是（）[单选题]*A.独立性和场依存性B.冲动和沉思C.自我认知和自我体验√D.同时性和继时性9、精神分析疗法中，要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为（）[单选题]*A发泄B自由联想√C了解潜意识D解释10、行为治疗的目的是:（）[单选题]*A纠正不适应的认知模式B改变不适应的行为模式√C重现童年期的心理冲突D发挥个人的潜能11、下列心理治疗不属于行为治疗的是:（）[单选题]*A厌恶疗法B满灌疗法C暗示疗法√D参与示范疗法12、系统脱敏的步骤不包括:（）[单选题]*A放松训练B列出等级脱敏表√C暴露于强烈的焦虑环境中D放松状态下想象脱敏13、认知治疗重视的是:（）[单选题]*A个体适应不良的行为B个体潜意识的冲突C个体童年的创伤经历D个体对现实事件的评价√14、来访者中心疗法不主张:（）[单选题]*A发展来访者主观能动性B对来访者明确诊断√C促进来访者成长D医生与来访者是平等“角色”15、森田疗法的绝对卧床阶段时间一般为:（）[单选题]*A三天B五天C七天√D十天16、支持疗法的理论基础中，不包括:（）[单选题]*A认知调整B善用“资源”C提高应对能力D挖掘幼年体验√17、松弛方法，一般不包括:（）[单选题]*A对照法B直接法C穴位法√D静默法18、生物反馈疗法的理论基础是:（）[单选题]*A生理学、信息论和控制论B行为学习理论、生理学和信息论C行为学习理论、信息论和控制论√D生物学、行为学习理论和信息论19、评价心理健康的标准不包括:（）[单选题]*A人际和谐B情绪稳定C身体强壮√D人格完整20、判断心理活动正常与否时，相对更客观的标准是:（）[单选题]*A以经验为标准B社会适应标准C心理测验的标准√D以上都是21、心理健康辅导的目标（）。[多选题]*A.维护√B.形成√C.了解D.促进√22、心理健康辅导的基本原则有（）[多选题]*A.主体性原则√B.教育性原则√C.预防性原则√D.差异性原则√23、气质是表现在心理活动的哪些方面的一种稳定的心理特征（）[多选题]*A.强度√B.速度√C.灵活性√D.指向性√24、心理健康辅导具有（）的功能。[多选题]*A.促进性B.调适性√C.发展性√D.预防性√25、心理发展的基本规律是（）[多选题]*A.先天遗传影响和后天环境影响并存√B.主动发展与被动适应并存√C.连续性与阶段性并存√D.毁灭性与创造性并存二、案例题案例一:一般资料:求助者，男性，30岁，硕士。案例介绍:求助者为某单位科研人员，一个多月前，因工作失误与领导发生冲突，领导说他幼稚，让他写检查。求助者觉得自己没错，不愿写。认为领导霸道，自己无法与之相处，却又想不出解决办法，每天为自己的处境烦恼，经常失眠，头痛，情绪低落，注意力无法集中，吃饭不香，无心工作，想辞职又舍不得单位的条件和待遇。心理咨询师观察了解到的情况，求助者出身军人家庭，内向，聪明好学。追求完美。1、该求助者的情绪症状主要是（）。（单选）[单选题]*A.烦恼B.愤怒C.抑郁√D.嫉妒2、该求助者躯体方面的主要症状包括（）。（多选）[多选题]*A.失眠√B.心情烦躁C.头痛√D.情绪低落3、导致该求助者烦恼的心理原因最主要是（）。（单选）[单选题]*A.领导让求助者写检查B.内心冲突√C.领导认为求助者幼稚D.追求完美4、该求助者的人格特点是（）。（单选）[单选题]*A.聪明好学B.内向√C.成绩优秀D.偏执5、对该求助者较适合的心理测验包括（）。（多选）[多选题]*A.SAS√B.LES√C.SDS√D.CRT6、对该求助者，心理咨询师还需要了解的资料包括（）。（多选）[多选题]*A.既往睡眠情况√B.对科研的看法C.家庭经济状况√D.对领导的看法7、对该求助者的初步诊断是（）。（单选）[单选题]*A.一般心理问题√B.躯体疾病C.严重心理问题D.精神病性障碍8、心理咨询师对该求助者可采用的咨询方法包括（）。（多选）[多选题]*A.系统药物治疗B.放松训练√C.合理情绪疗法√D.厌恶疗法9、引发该求助者心理问题的现实刺激包括（）。（多选）[多选题]*A.领导让求助者写检查√B.认为领导霸道C.领导说求助者幼稚√D.出现头痛失眠10、对求助者临床资料的可靠性进行验证的方法包括（）。（多选）[多选题]*A.就事论事B.补充提问√C.分析迹象D.心理测验√11、本案例求助者表现的动机冲突属于（）。（单选）[单选题]*A.双趋式冲突B.双避式冲突C.趋避式冲突D.双重趋避式冲突√12、心理咨询师为解决该求助者心理问题进行的会谈属于（）。（单选）[单选题]*A.危机性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.摄入性会谈√案例二:一般资料:求助者，女性，32岁，大学教师。案例介绍:求助者与丈夫是大学同学，双方感情很好，一年前，求助者生下女儿，母亲过来照顾，一家人其乐融融，半年前，单位评定职称，求助者因为休产假，在工作量和科研成果方面与同事相比又没有优势，没有评上副教授。求助者觉得自己的能力和努力没有得到领导和同事的肯定，心里很不是滋味。近三个月来烦躁，看什么都不顺眼，认为丈夫不理解她，经常和丈夫吵架，对母亲发脾气，摔家里的东西，对女儿也疏于照顾，求助者以前经常召集同学聚会，现在却常找各种理由回避聚会，工作效率明显降低，最近还出现胸闷、头晕、全身乏力、胃痛胃胀、入睡困难等症状。主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者从小学习成绩优异，经常收到表扬，好强，追求完美。13、该求助者的情绪症状主要是（）。（单选）[单选题]*A.恐惧B.烦躁√C.强迫D.抑郁14、该求助者的躯体症状包括（）。（多选:）[多选题]*A.头痛B.全身乏力√C.胸闷√D.胃痛胃胀√15、引发该求助者心理问题的现实刺激是（）。（单选）[单选题]*A.未评上职称√B.不参加同学聚会C.丈夫不理解D.向母亲乱发脾气16、该求助者社会功能受损的表现包括（）。（多选）[多选题]*A.工作效率下降√B.未评上高级职称C.回避同学聚会√D.认为丈夫不理解她17、该求助者心理问题及症状持续的时间是（）。（单选）[单选题]*A.一年B.三个月√C.半年D.一个月18、该求助者产生心理问题的原因包括（）。（多选）[多选题]*A.从小学习成绩优异B.丈夫不理解支持她C.未评上高级职称√D.认为能力没有得到肯定√19、对该求助者的初步诊断最可能是（）。（单选）[单选题]*A.精神病性障碍B.严重心理问题√C.躯体疾病D.一般心理问题20、对该求助者恰当的咨询目标是（）。（单选）[单选题]*A.改善情绪√B.让丈夫理解她C.评上职称D.改善睡眠症状。X21、下列关于伦理与法律关系的描述，正确的是（）[单选题]*A.法律涉及的行为比伦理要广B.伦理标准涉及的行为比法律要广√C.伦理可以代替法律法规D.心理专业伦理内容和法律大相径庭2、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则是（）[单选题]*A.诚信B.善行C.责任D.热情√3、以下关于专业人员胜任力问题的描述，错误的是（）[单选题]*A.专业人员需要接受继续教育，这是一个持续的、终身的过程B.技能不仅要求在培训中进行练习，而且还要成功应用与真正的来访者C.敬业是将来访者的需求视为首位，并倾尽全力地帮助来访者D.咨询师发现自己难以胜任时，也应继续努力，而不应将来访者转介√4、下列关于大脑各部分及其功能的观点，正确的是（）[单选题]*A.额叶是脑发展最晚的部分√B.颞叶主要与时间整合有关C.枕叶是听觉中枢所在之处D.丘脑的主要功能是调节自主神经系统功能E.边缘系统是重要的感觉和运动的中继站5、下列关于动机与效率关系的描述，正确的是（）[单选题]*A.动机水平越高，工作效率也越高B.对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升√C.对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降D.动机和工作效率呈“U”型关系E.动机和工作效率没有直接关系6、与经典条件反射理论相比，不是操作条件反射所强调的原则是（）。[单选题]*A.塑造B.强化C.习得√D.及时强化E.消退7、心理治疗与药物治疗的关系，表述错误的是（）。[单选题]*A.缺乏适当的现实检验能力及足够的求治动机，是所有心理治疗的排除标准B.精神病性患者、绝大部分神经症药物治疗应是其唯一的选择√C.药物治疗的机制是直接通过生理生化效应实现的D.心理治疗的机制更多是通过心理活动的变化产生效果E.应根据来访者的问题，从来访者的利益出发，来选择治疗方式8、关于心理治疗的目标，表述错误的是（）[单选题]*A.行为治疗学派的治疗师希望达到外显行为的改变B.认知治疗学派的治疗师希望改变来访者的歪曲认知C.心理分析治疗师希望来访者产生深层的心理改变D.缓解或消除来访者的心理问题与障碍是心理治疗中的完美目标√E.目标的制定受来访者求助动机和经济状况的影响9、下列有关心理咨询和心理治疗的描述不正确的是（）。[单选题]*A.心理咨询和心理治疗是本质不同的实践活动，在传统上各自有所侧重和分工√B.心理咨询和心理治疗在服务对象、给予帮助者、所处理的心理问题等方面存在差异C.心理咨询是一个互动过程，不光咨询者改变来访者，来访者也改变着咨询者D.两者均认为建立良好的治疗性关系是帮助来访者改变和成长的必要条件E.心理咨询和心理治疗各自的适应症不同10、心理咨询的对象大部分是（）。[单选题]*A.勉强求助的人B.身心很健康的人C.有幻觉的人D.正常的人√E.人格障碍的人11、提出良好的治疗关系是心理治疗成功的基本条件观点的是（）[单选题]*A.罗杰斯√B.埃利斯C.佩特森D.伊根E.弗洛伊德12、对心理治疗从业人员的要求有（）[单选题]*A.必须经过心理学的训练B.有进行心理治疗的工作执照C.具有高尚的职业道德D.对来访者保密E.以上都对√13、心理治疗在中国的初步发展始于（）[单选题]*A.1949年B.1965年C.1978年D.1987年√E.1996年14、心理咨询中的倾听技巧包括（）[单选题]*A.封闭式提问B.开放式提问C.鼓励D.简述E.以上都是√15、对以下哪类来访者进行心理治疗较难在短时间内见效（）[单选题]*A.人际关系稳定B.社会心理因素不明显√C.智力正常，有中等以上文化，有良好的学习能力D.年轻、可塑性大E.无显著的人格障碍16、一同学认为“除非我做得最好，否则，这就是一个没用的人。”反映的是认知歪曲中的（）[单选题]*A.任意推断B.选择性概括C.过度引申D.夸大E.全或无的思维√17、抑郁症的主要症状是（）。[单选题]*A.情感淡漠B.情感倒错C.情感高涨D.情感低落√E.易激惹18、不是韦氏儿童智力量表言语分测验的是（）。[单选题]*A.常识B.类同C.算术D.词汇E.阅读√19、“此地无银三百两”属于哪种防御机制（）。[单选题]*A.否认B.幻想C.转移D.反向√E.压抑20、认知行为治疗对下列哪种疾病导致的失眠效果好（）。[单选题]*A.精神分裂症B.酒精依赖C.药物滥用D.适应障碍√E.躯体疾病21、心理治疗师应该具备的技能包括（）。[多选题]*A.诊断的能力√B.程序操作的能力√C.创造性解决问题的能力√D.敏感性√E.通过言语和非言语手段向他人交流自己思想、情感的能力√22、一般人们习惯于从哪三个重要方面来进行归因（）。[多选题]*A.内部和外部√B.真实与虚假C.稳定性和易变性√D.全面与片面E.可控程度√23、许又新教授提出的心理健康标准包括（）。[多选题]*A.体验标准√B.操作标准√C.发展标准√D.内省标准24、使用面质技术时应该注意（）。[多选题]*A.要做好充分的理论准备B.避免个人发泄√C.以良好的咨询关系为基础√D.避免无情攻击√25、选择测验必须注意，所选测验必须（）。[多选题]*A.适合主试者要求B.符合心理测量学的要求√C.适合测量的目的√D.适合主试者的职业道德26、某人进行MMPI测试，结果Ma量表得分高，表明求助者（）。[多选题]*A.联想过多过快√B.活动过多√C.观念飘忽√D.情绪高昂，情感多变√27、正确理解和使用共情的注意事项是（