十四五规划的教育部分

十四五规划的教育部分演讲人：日期：目录教育发展总体战略与目标学前教育改革与发展规划义务教育均衡优质发展策略高中阶段教育普及攻坚计划高等教育创新引领能力提升途径终身学习体系构建与完善举措特殊群体关爱保障政策落实教育发展总体战略与目标01

战略定位及重要意义优先发展教育事业将教育放在国家发展全局的重要位置，加快推进教育现代化。建设高质量教育体系全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。服务国家战略需求提升教育服务经济社会发展能力，为国家重大战略实施提供有力支撑。提高教育普及水平优化教育结构提升教育质量增强教育服务能力发展目标与主要指标01020304实现更高水平的普及教育，基本实现教育现代化。推动各级各类教育协调发展，构建更加完善的教育体系。全面提高教育质量，促进教育公平，办好人民满意的教育。提升教育服务国家战略和地方经济社会发展的能力。深化教育领域综合改革：加快推进教育治理体系和治理能力现代化，推动教育高质量发展。加强教师队伍建设：培养高素质教师队伍，优化教师资源配置，提高教师地位和待遇。推进教育信息化：加快数字化、智能化、个性化教育发展，推动信息技术与教育教学深度融合。加大教育投入力度：完善教育经费保障机制，多渠道增加教育投入，提高教育经费使用效益。加强党对教育工作的全面领导：健全党领导教育工作的体制机制，完善教育系统党的组织体系。政策措施与保障机制学前教育改革与发展规划02

扩大普惠性学前教育资源供给大力发展公办幼儿园，增加公办学位供给，提高公办园在园幼儿占比。积极扶持普惠性民办幼儿园，通过政府购买服务、综合奖补、减免租金等方式，引导和支持民办幼儿园提供普惠性服务。鼓励和支持街道、村集体、有实力的国有企事业单位举办公办园或普惠性民办园。坚持以游戏为基本活动，科学合理安排幼儿一日生活，促进幼儿在活动中通过亲身体验、直接感知、实践操作进行自主游戏和学习探究。坚决防止和纠正“小学化”倾向，严禁幼儿园教授小学课程内容、以举办兴趣班特长班实验班为名进行各种提前学习和强化训练活动。鼓励幼儿园面向家长和社区开展公益性0—3周岁早期教育指导服务。提高幼儿园保教质量水平加强师德师风建设，健全师德建设长效机制，推行师德考核负面清单制度。建立完善幼儿园园长和教师专业成长机制，加大幼儿园园长、教师和教研人员培训力度，实施全员培训。严格依标配备幼儿园教职工，依法保障幼儿园教职工地位和待遇，完善幼儿园教师职称评聘标准。加强师资队伍建设及培训义务教育均衡优质发展策略03打破城乡二元结构，推动城乡教育资源互通共享。鼓励城市优质学校与农村学校结对帮扶，实现管理、师资、设备等资源共享。探索集团化办学、学区制管理等新模式，扩大优质教育资源覆盖面。推进城乡一体化办学模式改革加大教育投入，优先保障农村地区、贫困地区和民族地区的教育发展。建立健全教育资源配置机制，确保各学校获得公平、充足的资源支持。推动区域内学校资源共享和优势互补，实现协同发展。优化区域资源配置，缩小校际差距010204提升课堂教学质量和效率深化课堂教学改革，创新教学方法和手段。注重启发式教学、探究性学习等现代教学理念的应用。加强对教师课堂教学能力的培训和指导，提高教师教学水平。建立健全课堂教学质量评价体系，不断完善教学反馈机制。03高中阶段教育普及攻坚计划0403优化招生政策制定和实施更加公平、合理的招生政策，确保每个学生都有平等接受高中阶段教育的机会。01增加普通高中学位供给通过新建、改扩建等方式，增加普通高中学校数量和学位供给，满足适龄学生的入学需求。02鼓励社会力量参与引导和支持社会力量兴办普通高中，扩大教育资源，提供多样化的教育选择。扩大普通高中招生规模，满足需求建立科学、完善的课程体系，注重学科交叉融合，培养学生的综合素质和创新能力。完善课程体系推进课堂教学改革加强学生发展指导创新教学方式方法，注重启发式教学、探究式学习，提高课堂教学质量和效果。建立学生发展指导制度，为学生提供个性化、全面性的发展建议和指导。030201深化课程改革，促进学生全面发展建立职业教育与普通教育相互融通的机制，实现课程互选、学分互认、资源互通。推进普职融通加强职业教育基础设施建设，提高职业教育质量和水平，为学生提供更多选择机会。拓展职业教育资源引导和支持学校与企业开展合作，共同培养符合市场需求的高素质技术技能人才。鼓励校企合作加强职业教育与普通教育相互融通高等教育创新引领能力提升途径05针对不同类型高校，制定差异化的发展目标和评价标准，引导高校科学定位、分类发展。建立分类管理体系支持高校发挥自身优势，培育特色学科和专业，形成各具特色的办学风格。鼓励特色办学注重提升高校教学质量和科研水平，推动高校向内涵式发展转变。加强内涵建设推动高校分类管理和特色发展深化产学研合作推动高校与产业界、科研机构的紧密合作，促进科技成果转化和应用。强化科研创新鼓励高校加强科研创新，加大科研投入，支持教师开展创新性研究。建立激励机制完善科研成果评价和奖励机制，激发教师和科研人员的创新热情。加强科研创新能力和成果转化应用加强国际合作鼓励高校与国际知名高校、科研机构开展合作，共同推进科研创新和人才培养。拓展留学生教育优化留学生招生和培养机制，提高留学生教育质量，吸引更多国际学生来华留学。提升国际影响力支持高校参与国际学术组织和交流活动，提升中国高等教育的国际地位和影响力。拓展国际交流合作，提高全球影响力终身学习体系构建与完善举措06123将继续教育纳入国家教育制度体系，制定相关政策和法规，为继续教育的健康发展提供有力保障。明确继续教育政策导向建立与学历证书相互衔接、互认的继续教育证书制度，为学习者提供多样化的学习成果认证方式。完善继续教育证书制度加强继续教育与劳动市场的联系，根据市场需求和产业发展调整继续教育专业设置，提高学习者的就业竞争力。推动继续教育与劳动市场对接建立健全继续教育制度框架建设社区教育网络整合社区教育资源，建立覆盖城乡的社区教育网络，为社区居民提供多样化的学习服务。鼓励企业参与继续教育鼓励企业开展职工培训，支持企业建立学习型企业，推动企业与高校、职业院校等合作开展继续教育。发展在线教育利用互联网和信息技术，大力发展在线教育，为学习者提供便捷、灵活的学习方式和丰富的学习资源。拓展多元化学习渠道和平台培养自主学习能力注重培养学习者的自主学习能力和学习素养，帮助他们掌握有效的学习方法和策略。建立学习成果激励机制建立学习成果评价和激励机制，对学习者的学习成果给予认可和奖励，激发学习者的学习动力和积极性。倡导终身学习理念通过宣传和教育，倡导全民树立终身学习理念，提高社会成员对终身学习的认识和重视程度。提升社会成员终身学习意识和能力特殊群体关爱保障政策落实07降低随迁子女入学门槛，减少不必要的证明材料和手续。简化入学流程和证明要求增加公办学校学位供给，优先满足随迁子女入学需求。扩大公办学校接收比例确保随迁子女能够平等享受优质教育资源，提高教育公平性。加强教育资源配置完善随迁子女就地入学政策建立留守儿童关爱体系01政府、学校、社区和家庭共同参与，形成全方位的关爱网络。加强心理健康教育02针对留守儿童可能出现的心理问题，提供专业的心理咨询和辅导。开展丰富多彩的课外活动03通过举办各类课外活动，丰富留守儿童的业余生活，促进其全面发展。关爱留守儿童，促进其健