统编版（2024版）七年级上册道德与法治期末学情调研测试卷（含答案）

第第页统编版（2024版）七年级上册道德与法治期末学情调研测试卷一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确答案填写到答题框内，每小题2分，共50分。）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案题号2122232425答案1.九月，我们跨进了初中的校门，开启了美好的初中生活。中学阶段是人生发展的一个新阶段，把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有()①中学生活，对我们来说意味着新的可能与挑战②我们要珍视当下，把握机遇，积极追求进步③升入初中，我已经是大人了，一切都要自己做主④中学阶段是人生发展的一个起始阶段，决定着以后的人生A.①②B.②③C.③④D.①④2.有了规划之后，需要努力实现目标。下列方法不正确的是()A.保持自信，积极乐观B.劳逸结合，科学用脑C.科学规划，注重积累D.独立思考，拒绝讨论3.七年级开学第一天，琳琳做自我介绍：“我个子不高，比较文静，喜欢看书，小学同学喜欢叫我‘小书虫’。”琳琳的自我介绍主要是从方面来认识自己的。()①身体特征和生理状况②社会关系③性格和气质④他人的评价A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.习近平总书记曾经说过：“广大青年既是追梦者，也是圆梦人。追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。广大青年应该在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦。”编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。这是因为()A.有了梦想就一定会坚持不懈地努力B.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气C.有梦想就能成为科学家或奥运冠军D.心动是梦想与现实之间的桥梁5.习近平总书记在国内外不同场合，多次讲述他与书结下的不解之缘，“我爱好挺多，最大的爱好是读书，读书已成为我的一种生活方式。”习近平总书记倡导全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。下列关于读书说法正确的是()①读书是促进自身全面发展的唯一途径②读书就能够战胜生活中的一切挫折③读书让我们拥有实现梦想的持续力量④读书提升我们的思想品德和精神境界A.①②B.①④C.②③D.③④6.2024年5月15日是第31个“国际家庭日”，它的设立旨在提高公众对家庭问题的认识，促进家庭的和睦、幸福和进步。作为中学生，我们在家庭中要()①信任、体谅和包容家人②弘扬家庭美德和良好家风③放弃学业，承担一切家务④增强与家人共创共享家庭美德的意识和能力A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.“德育立人”是五育并举，提升学生核心素养的重要一环。某中学为学生布置的德育作业中有这样的内容“学会做一道新菜”“为父母洗脚”“整理自己的衣柜”……开设这些课程的意义是()①掌握科学方法，提高学习效率②强化责任意识，共建和谐家庭③优化情绪管理，促进亲社会行为④传承孝亲敬老美德，促进家庭和睦A.①②B.①③C.②④D.③④8.习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为()A.老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学B.教师承载着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任C.老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误D.老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生9.“朋友是雨中的伞，有你不凄惨；朋友是雪中的炭，有你无严寒；朋友是被中的棉，有你才温暖；朋友是菜中的盐，有你才香甜。”这告诉我们()①友谊让我们体悟人生的美好②在人生旅途中，朋友伴我们同行③朋友成为我们生命中的全部④朋友会为我们提供一切需要，满足我们所有的要求A.①②B.①③C.②④D.③④10.以下是某同学的日记片段。从交友的角度出发，你会告诉他()小杨是我非常要好的朋友，明天英语考试他就坐在我的后面。他说明天考英语的时候让我把试卷放到旁边给他看看。唉，我该怎么办呢?A.交友需要讲原则，劝他遵守考试纪律B.做人要诚信，违反道德的事情不做C.考试就是竞争，不能给竞争对手看D.友谊是双向的，朋友应该互相帮助11.李冰在日记中写道：“自从担任了学习委员，我除了要完成自己的学习任务，还要协助老师完成好班级的工作，帮助同学们一起提高成绩。”这表明()A.集体生活有助于我们取长补短、相互促进B.集体生活有助于我们发展个性，展示我们的风采C.在集体生活中，我们的付出要比老师多D.集体生活有助于培养我们的责任感12.“感动中国”2022年度人物沈忠芳隐姓埋名60余载，投身导弹研制，为我国国防事业发展作出重要贡献。他的人生格言是：献身事业，淡泊名利；笑对人生，问心无愧。这启示我们在集体生活中()A.个人利益与集体利益总是一致的B.应把集体利益放在个人利益之上C.要放弃个人利益，坚持集体主义D.要学会排解角色冲突带来的烦恼13.“我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在不断传承人的精神生命。”下列情境中能够体现这一观点的做法是()①一旦我剩饭，妈妈就念叨谁知盘中餐，还让我说粒粒皆辛苦②爸爸发现我因做错事而撒谎就会狠狠地打我一顿③著名散文家朱自清宁可饿死也不领美国的“救济粮”，并叮嘱家人：不为五斗米折腰④爸爸从小要求我对人有礼貌，与人为善A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.2024年9月，受第13号台风“贝碧嘉”的影响，浙江省降雨量突破历史极值，浙江省红十字搜救救援队迅速赶到灾区，全力救援受灾群众，最大限度减少人员伤亡。这体现了()①生命是来之不易的，要珍惜②生命价值高于一切③生命是永恒的、可以接续的④生命是宝贵的、神圣的A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.因玩手机而引发的各类道路交通事故屡见不鲜，“低头族”已成为当前社会的普遍现象，尤其是过马路玩手机已成为道路交通安全的新隐患，不少人因为在过马路时看手机发生了惨剧……假如让你给这些人提个醒，你会说()①日常生活中，“低头族”越来越多②生命至上，只需珍爱自己的生命③要有风险意识，居安思危，珍爱生命④要增强交通安全意识，遵守交通法规A.①②B.①③C.①④D.③④16.避免校园意外伤害事件，使课余时间真正成为我们的欢乐时光。我们应当()①唤醒并培养自我保护意识和安全意识②规范自己的行为，不做危及自身和他人安全的活动③提高警惕，活动中注意防范危险的发生④坚持在教室内学习，拒绝参加各类集体活动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④17.为进一步深化中小学生防溺水安全教育，定西市教育局等部门联合推出了“防溺水安全教育公开课”，采取“理论+实践”的模式向学生讲解和展示防溺水的知识和技能，并提醒学生必要时要做到见义“智”为。这启示我们()①未成年人没有自我保护意识和能力②要加倍珍爱生命，不能拿生命去逞强③溺水是中学生意外死亡的唯一原因④不要私自下水，不要贸然盲目施救A.①②B.①③C.①④D.②④18.生命的厚重就是努力后的充盈。让心灵得到滋养，一点点充盈起来，我们中学生可以()①专注地做自己热爱的事情②不分昼夜与网友畅聊人生③走出家门，体验不同的生活方式④外出旅游，了解不同的风土人情A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19.在2024年我国全民禁毒宣传日（6月26日）到来之际，定西市某中学开展了禁毒宣传系列活动。以下可以作为宣传主题的有()①拒绝毒品，预防犯罪②不拒诱惑，追求刺激③参与禁毒，人人有责④珍爱生命，远离毒品A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20.2024年11月15日下午，定西籍中国人民解放军航天员大队航天员、“英雄航天员”荣誉称号获得者唐胜杰回到定西母校，为家乡学子带来了一场别开生面的讲座。唐胜杰出生于定西的一个农村家庭，他在读高中时就种下了“飞天梦”的种子，他用20余年不间断地热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这告诉我们()①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求②人生目标决定着人生道路的发展方向③人生目标能激发生命的热情和勇气④少年的人生目标一旦确定，就不能再改变A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.

习近平主席在二○二三年新年贺词中寄语广大青年：“青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当……广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”这启示我们()①要自觉将个人的人生目标融入中国梦之中②坚定前进信心，立大志就能够圆梦③要实现青春飞扬，担负起历史重任④自觉放弃个人梦，努力实现中国梦A.①③B.①④C.②③D.②④22.东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道：“一屋不扫，何以扫天下?”这个故事说明()A.人生须认真B.人生当务实C.人生应乐观D.人生要进取23.从漫画中我们能够获得的感悟有()①要取得成功必须经历挫折和失败②消极的人生态度使人心灰意懒、消极懈怠③经历挫折和困难不利于我们成长④积极的人生态度会令人看到事物好的一面A.①②B.①③C.②④D.③④24.近年来，定西市教育系统大力推进“五育并举”，坚持把劳动教育纳入人才培养全过程。各中小学校积极建设劳动实践基地，开展丰富多彩的劳动实践活动，孩子们自己动手，在累并快乐中茁壮成长，“开心农场”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们()①履行岗位职责，提前走入社会②培养勤劳品质，塑造健康人格③体验劳动生活，提高经济收入④转变劳动观念，锻炼实践能力A.①②B.①④C.②③D.②④25.凌晨00:00地铁停靠完毕，清洁人员打扫车辆；凌晨2:00技术人员进场，逐节检查铁轨；凌晨4:00第一名司机到岗……寒来暑往，他们成为人们安全出行的“驶”者。由此可见()①他们在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章②每个人都用辛勤劳动创造美好的生活③劳动分工不同，有高低贵贱之分④他们勤勤恳恳、兢兢业业，弘扬劳动精神A.①②B.①④C.②④D.③④二、主题活动（本大题4个小题，共50分）26.（9分）【接纳自己完善自己】晓辉发现自己的好朋友晓宇最近总是愁眉不展，似乎心事重重。在一次交流中，晓宇吞吞吐吐地向晓辉吐露了自己的心声。原来，从小学开始，晓宇就一直是“三好学生”，他成绩优秀,还是长跑健将，是父母眼中的骄傲，也是同学们学习的榜样。进入初中后，晓宇发现自己成了很普通的一员：成绩在班上只能排在中等水平，个头不高，体育成绩也不突出……最后，晓宇告诉晓辉，他现在有点看不起自己，觉得活成了自己讨厌的样子。他特别想让自己变得更加优秀，但是不知从何做起。(1)你觉得晓辉应该如何劝说晓宇接纳自己?(4分)(2)如果你是晓辉，你会建议晓宇如何做，让他变得更加优秀？(5分)27.（10分）【建设美好集体你我共同参与】上学期我们几个喜欢文学的好朋友创建了“飞翔”文学社，我们一起设计了社团团徽、团训，制订了社团规则，创刊了“飞翔”社刊。我们社团每周举办一次活动，活动形式由各社员提出，然后采用无记名投票的方式确定最佳形式。活动形式确定后，大家群策群力，分工协作，制订具体可行的实施方案。活动中，各位社员可以尽情展示自己的个性和才华。评议时，以表示和鼓励为主，尽量发现和激励每位社员的闪光点。社员们各司其职，共同努力，我们的社团逐渐成长起来，得到了同学们的喜欢，被学校评为“十佳社团”之一。(1)材料中“十佳社团”说明集体生活具有怎样的作用?(5分)(2)班级是我们生活的集体。为建设美好集体，你打算怎么做?(5分)28.阅读材料，回答问题。(19分)2024年3月25日是第29个全国中小学生安全教育日。为了帮助同学们正确认识生命，理解生命的真谛，培养敬畏生命、守护生命的优良品质，增强安全意识，某校七年级(2)班开展了形式多样的生命和安全探究活动，请你参与其中。【感悟生命】(1)表中关于生命的经典语句，体现了生命的哪些特点?(填在表格的横线上)(3分)经典语句体现的生命特点人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返①人生非金石，岂能长寿考?②每个人有不同的人生道路，每个人的生命都不可替代③【温暖生命】面对十万火急的救护车，大多数车主都会选择主动避让，为病人让出一条“生命通道”，争取宝贵的救治时间。“请大家主动避让急救车，您让开的不仅仅是一条车道，从某种意义上说，您是在为生命让道。”(2)“为生命让道”这一做法体现了人们对生命的敬畏，我们应该怎样敬畏生命?(3分)【守护生命】习近平总书记多次在不同场合关注青少年的健康成长，他殷切希望全国广大青少年“既把学习搞得好好的，又把身体搞得棒棒的”，做体魄强健、人格健全、品学兼优、充满朝气的新时代接班人。(3)习近平总书记的谆谆嘱托，启示我们守护生命需要怎样做?(8分)【安全至上】生命，对于我们每一个人都只有一次。守护生命，我们才能感受四季的冷暖变换，体验生活的千姿百态，品尝人生的美满幸福。(4)为了增强安全意识，请你向同学们发出几点倡议。(2分)(5)在生活中我们应该如何提高防护能力？(3分)29.(12分)阅读材料，回答问题。材料一习近平总书记在延安中学考察时同师生亲切交流，问同学们有什么理想，长大后想做什么。一位同学说将来想……，另一位同学说想……，习近平总书记听了十分高兴，称赞他们人生目标明确，理想高尚。材料二2024年3月5日是第61个“学雷锋纪念日”、第25个“中国青年志愿者服务日”，共青团青海省委、青海省青年志愿者协会在海东市互助土族自治县举办2024年青海共青团“3·5”学雷锋省级示范活动暨青年志愿服务“五大专项行动”发布仪式,用实际行动践行和弘扬新时代雷锋精神。(1)你给自己确立了怎样的人生目标？并说说你确立人生目标时考虑的主要因素。(5分)(2)请你说说青少年参加学雷锋活动有什么意义？(5分)践行雷锋精神，承担社会责任。我们中学生可以从身边的哪些事情做起？（至少列举两件）(2分)参考答案一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一个最符合题意，请将正确答案填写到答题框内，每小题2分，共50分。）题号12345678910答案ADCBDBCBAA题号11121314151617181920答案DBCBDADCCA题号2122232425答案ABCDB二、主题活动（本大题4个小题，共50分）26.（9分）【接纳自己完善自己】

解析：本题考查做更好的自己。第(1)问，可结合教材知识，回答接纳自己的做法；第(2)问，回答如何做更好的自己。答案：(1)（4分）①接纳自己需要接纳自己的全部，既接纳优点又接纳缺点，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。②接纳自己的缺点和不满意的部分并不意味着裹足不前，而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。(2)（5分）①学会欣赏自己；②学会接纳自己；③不断完善自己；④不断发掘自己的潜能；⑤做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。27.（10分）【建设美好集体你我共同参与】解析：本题考查在集体中成长的相关知识。第(1)问，结合教材知识，回答集体生活的作用；第(2)问，结合教材知识，回答如何建设美好集体。答案：(1)（5分）①集体生活能给我们温暖。②集体生活有助于我们学会与人交往。③集体生活有助于培养我们的责任感。④集体生活有助于我们发展个性。⑤集体是我们共同成长的园地。(2)（5分）①建设美好集体，需要我们确定共同的愿景。②建设美好集体，需要我们树立主人翁意识，自觉承担集体责任。③建设美好集体，需要我们有序参与集体生活。④建设美好集体，需要我们树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，需要我们坚持集体