第四课 准确把握概念课件-高考政治一轮复习统编版选择性必修三逻辑与思维

第二单元：遵循逻辑思维规则概

念判

断推

理含义含义和基本特征表达与类型含义与种类内涵与外延方法：定义、划分简单判断复合判断演绎推理归纳推理类比推理准确把握正确运用有效进行概念被形象地喻作逻辑思维的细胞，概念是组成判断和推理的基本要素。第四课第五课第六、七课抽象思维的基本形式第四课《准确把握概念》学习目标课标要求

核心素养目标

1.知道概念是反映事物本质属性的思维形式；

2.理解任何概念都是内涵和外延的统一。科学精神：理解概念的含义和特征，明确概念外延的关系，培养科学精神，明确概念的内涵和外延，明确概念的逻辑规则，培养科学精神。公共参与：通过准确把我概念，自觉树立科学思维。总议题：准确把握概念分议题一：概念的概述分议题二：明确概念的方法01概念的概述

有一天，柏拉图与学生们在园林中散步。一个学生问柏拉图：“您说，人是什么？”柏拉图思考了半晌，对学生说：“人依靠两条腿走路，依我之见，人是两腿直立的动物。”

于是有一个调皮的学生，不知从哪里抓来一只鸡，问柏拉图：“请问老师，这是人吗？”鸡长有两条腿，但鸡显然不是人。柏拉图觉得自己的说法有漏洞。连忙修正自己刚才的说法：“人是没有羽毛的两腿直立的动物。”柏拉图心想：人与鸡的区别只不过在于人没有羽毛而鸡有羽毛。又有一个学生，找来了一只拔光了羽毛的鸡，在柏拉图面前高高举起．问老师：“这只没有羽毛的鸡，难道是您说的人吗？”“哈哈哈！”学生们大笑了起来。从此以后，学园的学生就把那只没有羽毛的鸡称作“柏拉图的人”。你能否概括出人的属性，并能否说出什么是人（人的概念）？1.属性的含义及分类（1）含义：事物的性质和关系统称为属性。（2）分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。“草莓是红色的”。其中“红色”是“草莓”的性质。“草莓属于水果”，这里“属于”表示的是“草莓”与“水果”的关系。属性本质属性非本质属性某事物具有，其它事物也可具有的属性。例如：“人都有逃生的本能”

“逃生”属于非本质属性。是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。（人的定义）议学任务中国汉字博大精深，为什么这个外国人觉得汉语很难学呢？一词多义同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念，不能简单地把相同语词当作相同概念。2.概念的含义及基本特征定义表达基本特征内涵外延概念是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合一定表达同一个概念。如果不作区分，就容易引起概念混淆。

①不同的语词可以表达同一个概念。（多词一义）

②同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。（一词多义）指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”指具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。概念之间的外延关系：相容关系和不相容关系；

相容关系：全同关系、属种关系、种属关系、交叉关系。

不相容关系（全异关系）：矛盾关系、反对关系。3.概念之间的外延关系相容关系种类含义图示举例全同关系两个概念的外延完全相同A.北京B.中国的首都属种关系或种属关系一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。A.哲学B.中国哲学B.中国A.北京交叉关系两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的A.中学生B.运动员特别提醒：种属关系识别方法：①是否处在同一类事物中；②是否有共同的属性；③用“B是A”判断，若成立就是，否则就不是。（1）相容关系：两个概念在所指范围上具有相同的部分。3.概念之间的外延关系（2）不相容关系（全异关系）：两个概念在所指范围上不具有相同部分种类含义图示举例不相容关系矛盾关系两个具有全异关系的概念，都包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。A.无产阶级B.非无产阶级反对关系两个具有全异关系的概念，都包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。

A.黑马B.白马A.高档B.低档判断两个概念之间的关系是矛盾关系还是反对关系，关键是看它们对于属概念是否具有排中的性质。若有，即为矛盾关系；若没有，则为反对关系。相容关系种类含义举例图示全同关系两个概念的外延完全相同。珠穆朗玛峰和世界最高峰属种关系或种属关系一个概念的外延包含着另一个概念的全部外延，外延大的概念为属概念，外延小的概念为种概念。1.学校与大学2.松树与植物

交叉关系两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的。学生与运动员不相容关系矛盾关系两个具有全异关系的概念，都包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延。无产阶级与非无产阶级反对关系两个具有全异关系的概念，都包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延。黑与白

知识总结1：外延的分类判断：以下各组概念之间是何关系？

第一组：“《史记》的作者”与“司马迁”

第二组：“学生”与“高中生”

第三组：“北京大学”与“大学”

第四组：“中学生”与“球迷”

第五组：“团员”和“非团员”

第六组：“团员”和“党员”

第七组：“工厂”和“工人”全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系反对关系全异关系【典例1】数字人民币是人民银行发行的数字形式的法定货币，由指定运营机构参与运营，以广义账户体系为基础，支持银行账户松耦合功能，与实物人民币等价，具有价值特征和法偿性。下列有关数字人民币与法定货币的关系正确的是（

）①相容关系

②属种关系

③种属关系

④不相容关系

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④B【详解】数字人民币是法定货币的数字形式，与纸币、硬币一样都是法定货币，因此，数字人民币与法定货币是相容关系，是种属关系，故①③正确。数字人民币与法定货币是相容关系，是种属关系，故②④错误。【典例2】下图表示两个概念外延之间的关系，下列组合中符合图示信息的是（

）①S：社会实践

P：社会主义改造②S：政党制度

P：国家结构形式③S：上层建筑

P：收入分配制度④S：用益物权

P：宅基地使用权A.①② B．①④ C．②③ D．③④B【详解】题干S：P的关系是属种关系。①：社会实践包括社会主义改造，社会主义改造属于社会实践的一种，因此，社会实践与社会主义改造属于属种关系，①正确。②：政党制度与国家结构形式是全异关系，排除②。③：收入分配制度属于生产关系，上层建筑与收入分配制度属于全异关系，排除③。④：用益物权是对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利，包括土地承包权、宅基地使用权、建设用地使用权等。可见，用益物权与宅基地使用权属于属种关系，④正确。知识小结概念内涵概念外延相容关系不相容关系全同关系属种关系交叉关系矛盾关系反对关系概念基本特征含义属性表达方式属性含义分类02明确概念的方法

美国著名科学家富兰克林有一位仆人，有一次他问富兰克林：“主人，绅士是什么？”富兰克林回答说：“这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。”过了一会儿，仆人跑到富兰克林身边说：“主人，我现在知道绅士是什么东西了。人在工作，马在干活，犍牛也在劳动，唯有猪只知道吃睡而什么也不干。毫无疑问，猪便是绅士了。”思考：为什么仆人闹出把猪当绅士的笑话？这是一种生物，是一个能吃、能喝、会睡觉，可是什么也不会做的有生命的东西。定义过宽，没有反映客观事物的本质属性。要消除概念在内涵方面的歧义，需要明确概念的内涵，需要运用定义的方法！1.明确内涵的方法——定义材料：文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。

1.在文学定义中，属概念和种差分别指什么？

2.你能指出文学这个定义的被定义项、定义项和定义联项是什么吗？含义定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。构成由被定义项、定义项和定义联项三部分构成方法定义的最基本、最常用的方法：种差+属概念。①属概念：是指被定义项的属概念。①种差：指同一属概念下的种概念之间的差别。③“种差”和“属概念”相加构成定义项，

用定义联项将被定义项和定义项联结起来，就构成定义。要求①应该具备相应的科学知识，正确地认识对象，把握其本质属性；②应该遵循必要的逻辑规则。下定义所要遵循的逻辑规则逻辑规则逻辑错误错误表现举例定义项与被定义项的外延必须全同定义过宽定义项的外延＞被定义项商品是劳动产品。定义过窄定义项的外延＜被定义项商品是用人民币交换的劳动产品。定义项不能直接或间接地包含被定义项同语反复定义项直接包含了被定义项语词麻醉就是麻醉剂所起的作用。循环定义定义项间接包含了被定义项语词所谓原因就是引起结果出现的现象，而结果就是由原因所引起的现象。定义一般不能用否定形式否定定义否定形式只是说明被定义项不是什么，而没有揭示它究竟是什么。哲学不是文学；词不是句子定义不能用比喻比喻定义比喻只是对被定义项作了生动形象说明，并没有准确揭示本质属性。儿童是祖国未来的花朵。护士是人间的白衣天使。

注意：定义一般是肯定性陈述，但并非不能用否定性陈述，当某些事物的特有属性正好在于缺乏某种属性时，我们也就可以而且必须从对象缺乏某种属性方面来揭示该对象的特有属性。如：“惰性气体元素是与其他元素不发生任何化合作用的化学元素”，“奇数是不能被2整除的整数”。(1)宪法是国家的法律。(2)商品是商店出售的物品。(3)罪犯就是犯罪的人。(4)和平是战争的中断，战争是和平的中断。(5)高中生不是社会青年。(6)革命是历史的火车头。判断：下列定义的逻辑错误是什么？定义过宽定义过窄同语反复循环定义否定定义比喻定义2.明确外延的方法——划分含义划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。方法依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。构成划分由母项和子项两部分构成。要求①首先，必须充分了解概念所反映的对象之间的客观关系；②其次，要遵循划分的逻辑规则。

战争

分为

正义战争

和

非正义战争母项子项子项母项（属）把战争性质作为划分标准母项：是通过划分来揭示其外延的概念。子项：是对母项划分后所得到的概念。划分标准：是对母项进行划分的根据。划分应遵循的逻辑规则逻辑规则逻辑错误错误表现举例子项的外延之和必须等于母项的外延划分不全子项外延之和＜母项外延选票分为赞成票和反对票。学生分为小学生和中学生。多出子项子项外延之和＞母项外延常见的文学作品包括小说、诗歌、散文、戏剧、音乐、雕塑。在同一次划分中只能用同一个标准划分标准不一邮件有电子邮件、平寄邮件、国际邮件几大类划分应该逐级进行不能越级；越级划分马克思主义哲学分为辩证唯物主义、社会历史观、人生价值观。(1)国家分为社会主义国家和资本主义国家。(2)犯罪分为故意犯罪、过失犯罪、共同犯罪。(3)实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。(4)马克思主义哲学包括辩证唯物主义和社会历史观、价值观和人生观。(5)农田里种有棉花、黄麻和粮食作物。(6)三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等边三角形。判断：下列划分的逻辑错误是什么？划分不全划分标准不一多出子项越级划分越级划分划分标准不一（1）划分是把一个概念的外延分成几个小类，小类是大类的种，大类是小类的属。划分是把一个属分为几个种的逻辑方法。

如：战争分为正义战争和非正义战争。（母项与子项属种关系）（2）分解是把一个整体事物分成各个组成部分，分解前与分解后不是属种关系。如：把人体分解为头、躯干、手、脚等，分解后的组成部分不具有整体事物的属性，头、手、脚不是人体，不是种属关系，也就不是划分，而是整体和部分的关系。又如:“语句分为主语与谓语”，不是种属关系，是整体和部分关系。再如：一年可以分为春夏秋冬四季，不能说春是一年，夏是一年，所以不是属种关系，而是分解关系，即整体和部分的关系。突破提升：划分与分解桌子——圆桌、方桌

桌子——桌腿、桌面

树——松树、柏树、桉树树——树干、树叶、树根划分分解划分分解归纳总结2：明确概念的方法角度规则及方法违反规则所犯的逻辑错误明确概念明确概念的内涵明确概念的外延下一个正确定义应遵循的逻辑规则:①定义项与被定义项的外延必须全同;②定义项不能直接或间接地包含被定义项;③定义一般不能用否定形式;④定义不能用比喻。运用划分的方法应遵循的逻辑规则:①子项的外延之和必须等于母项的外延;②在同一次划分中，只能用同一个标准;③划分应该逐级进行，不能越级。“定义过宽”或“定义过窄”“同语反复”或“循环定义”“否定定义”“比喻定义”“划分不全”或“多出子项”“划分标准不一”“越级划分”3.概念是变化发展的①任何概念都是内涵和外延的统一。

准确地把握概念，既要弄清概念的内涵，又要分清概念的外延。②认识对象是变化发展的，反映认识对象的概念也会发生变化，

概念的内涵和外延不可能固定不变。③同时，随着认识的不断深化，

人们对概念内涵和外延的理解也会越来越深刻和精确。例：“原子”在古希腊人那里，被认为是一些不可分割的微粒，而到了17-18世纪，“原子”被认为是当时科学发展所能达到的关于物质结构的最深层次，20世纪初，又推翻了“原子不可分”的旧观念，对“原子”的认识还会深入。【典例3】定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法，下一个正确的定义不仅要具备相应的科学知识，还要遵循必要的逻辑规则。下列定义不正确的是（

）①生产关系是指人与人之间的关系②联言推理是依据联言判断的逻辑性质进行的推理③质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性④科学思维不是主观臆想的、不合逻辑的、片面僵化的思维

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④B【详解】①：定义项与被定义项的外延必须全同。生产关系是指人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系，是生产方式的社会形式，包括生产资料所有制的形式、人们在生产中的地位和相互关系、产品分配的形式等。选项中的定义犯了“定义过窄”的错误，①入选。②③：定义最基本、最常用的方法是：种差加属概念。选项中据此给联言推理、质采用这种方法所下的定义都是正确的，②③不选。④：定义一般不能用否定形式。违反这一逻辑规则，就会犯“否定定义”的逻辑错误。选项中的定义只是说明科学思维不是什么，而没有揭示它究竟是什么，④入选。【典例4】明确概念外延，可以运用划分的方法。作出正确的划分必须要遵循划分的逻辑规则。下列划分中，逻辑错误完全相同的是（

）①诉讼可分为民事诉讼、行