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PAGEPAGE3新教师随堂听课记录表（助教）课程名称授课教师授课对象（专业、年级）听课时间节次听课地点听课人工号所属院系教师授课情况：请您对以下项目做出评价，在相应栏处打“√”。评价项目评价标准优秀合格不合格教学态度备课认真充分，教学内容娴熟，讲课精神饱满，有感染力；教学内容信息量、知识深度和广度适宜；理论联系实际，能反映或联系学科发展的新思想、新概念、新成果；融入课程思政元素；教学过程思路清晰，目标明确，层次清楚，重点突出；教学方法运用启发式教学，鼓励学生思考和讨论，师生交流与互动积极，注重培养学生批判性思维和创新能力；教学手段传统教学手段与现代教育技术有效结合，能有效利用多媒体，PPT等辅助教学手段；教学语言与教态普通话标准，语言流畅、简洁生动；仪表端庄，教态自然；教学管理能很好的控制教学秩序，课堂纪律良好；教学效果能调动学生情绪，课堂气氛活跃；学生上课精神饱满，注意力集中，主动学习意识强，基本掌握有关知识与技能，完成教学目标。综合评价等级：（）优秀（）合格（）不合格对课堂教学过程的简要记录：课堂导入授课过程课堂总结对授课教师课堂教学简要评价与意见建议（不少于200字）：本次授课值得借鉴之处（不少于200字）：听课人

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