2024-2025学年五年级上册科学教科版期中测试卷

小学教科版科学五年级上册期中测试卷

一、填空题（每题2分，共20分）

1.种子发芽需要的条件有适宜的（）、一定的（）和充足的（）。

2.生物之间像链环一样的食物关系，叫做（）。

3.食物链中能自己制造食物的生物叫（），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（）。

4.光是沿（）传播的。

5.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（）。

6.从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（）。

7.太阳是地球最大的（）源和（）源。

8.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做（）o

9.设计制作生态瓶时，要考虑放入生态瓶中生物之间的（）关系。

10.地球表面有（）、（）、（）、（）、丘陵等多种多样的地形地貌。

二、选择题（每题1分，共30分）

1.绿豆种子发芽需要的最基本条件有（）。

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.光照、水分、温度、空气

C.一定的水分、适宜的温度和空气

2,把两组生长良好的绿豆芽放在同一个温室里，同时加适量的水，让其中一组接受光照，

另一组用不透明的东西罩住。这个实验中改变的条件是（）o

A.温度B.水C.光照

3.蚯蚓喜欢生活在（）的环境中。

A.黑暗、干燥B.黑暗、潮湿C.明亮、干燥

4.生态瓶中的植物能为动物提供（）。

A.氧气和食物B.二氧化碳和食物C.氧气和二氧化碳

5.在生态瓶中，（）为动物提供了氧气。

A.微生物B.植物C.土壤

6.下列选项中，（）不是动物生存所需要的条件。

A.食物B.水C.土壤

7.下列食物链正确的是（

A.草一鹰一兔子

B.草一兔子一鹰

C.鹰一兔子一草

8.在“草一兔子一鹰”这条食物链中，如果鹰被大量捕杀，那么（）。

A.草会茂盛生长

B.兔子的数量会增加

C,兔子的数量会先增加后减少

9.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食

物关系形成了一个网状结构，叫做（）。

A.食物链B.食物网C.生态系统

10.光传播的速度很快，每秒约（）千米。

A.30万B.3万C.10万

11.下列物体中，属于光源的是（）。

A.月亮B.镜子C.发光的萤火虫

12.下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是（）。

A.日食和月食

B.影子的形成

C.先看到闪电后听到雷声

13.用手电筒从上面和侧面照射一个长方体，所产生的影子（）。

A.形状相同

B.形状不同

C.方向相同

14.潜望镜的两块镜片都是（）。

A.平面镜

B.凹面镜

C.凸透镜

15.下列物体中，反光能力最强的是（）。

A.白纸

B.红布

C.镜子

16.阳光下，物体影子的长短与（）有关。

A.物体的大小

B.物体的颜色

C.太阳的高度

17.一天中，阳光下物体影子的方向变化规律是（）。

A.西一南一东

B.西一北一东

C.东一北一西

18.物体的影子总是在（）的一面。

A.向光

B.背光

C.无法确定

19.地球上海洋面积比陆地面积（）。

A.小

B.大

C.一样大

20.我国地形多样，面积最大、分布最广的是（）。

A.平原

B.高原

C.山地

21.（）是由山岭、高地和低地组合而成的地形。

A.山地

B.丘陵

C.高原

22.地震和火山是（）引起的。

A.地球内部运动

B.地球外部运动

C.人类活动

23.许多科学家认为，喜马拉雅山的形成是由于（）。

A.两个大陆板块碰撞

B.两个大洋板块碰撞

C.两个大陆板块分离

24.地球内部由外到内可分为（）o

A.地壳、地幔、地核

B.地核、地幔、地壳

C,地幔、地壳、地核

25.在地球的深部，越往下去，（）。

A.温度越IWJ,压力越大

B.温度越低，压力越大

C.温度越IWJ,压力越小

26.下列哪种地形不是由于风的作用形成的？（）

A.沙漠

B.戈壁

C.溶洞

27.下列哪种现象是由于地球内部运动引起的？（）

A.地震

B.风化

C.侵蚀

28.河流的入海口往往形成（）。

A.平原

B.山地

C.高原

29.下列关于地球表面地形的说法，错误的是（）。

A.地球表面的地形是不断变化的

B.地球表面的地形是一成不变的

C.地球表面的地形在不断地发生着缓慢的变化

30.下列关于生态瓶的说法，错误的是（）。

A.生态瓶中的生物数量和种类要平衡

B.生态瓶中的生物要形成食物链

C.生态瓶中的水越多越好

三、判断题（每题1分，共30分）

1.种子发芽可以不需要阳光。（）

2.绿豆种子发芽只要有充足的水分就行。（）

3.做对比实验时，实验组与对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（）

4.蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤里。（）

5.生态瓶中的动物放得越多越好。（）

6.食物链通常是从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。（）

7.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，所以一种动物有很多条

食物链。（）

8.如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。（）

9.生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物。（）

10.光是沿直线传播的，它的传播路线不会发生改变。（）

11.月亮是一个自然光源。（）

12.光在传播过程中遇到障碍物会发生反射。（）

13.从不同角度用手电筒照射同一物体，得到的影子是相同的。（）

14.潜望镜是利用光的反射原理制成的。（）

15.物体表面越光滑，反射光的能力就越强。（）

16.太阳光是由七种颜色的光组成的。（）

17.阳光下，物体影子的长短和方向会随着太阳位置的改变而改变。

18.一天中，阳光下物体的影子中午最短，早晨和傍晚最长。（）

19.地球上海洋多，陆地少。（）

20.平原的特点是地势低平，起伏很小。（）

21.丘陵的海拔一般在500米以上。（）

22.地震和火山是地球外部运动引起的。（）

23.地球内部的运动使地表形态发生不断的变化。（）

24.地球的内部结构分为地壳、地幔和地核三个部分。（）

25.在地球的深部，温度和压力都随着深度的增加而增加。（）

26.风对地形的作用是缓慢的，需要经过很长时间才能显现出来。（

27.侵蚀和风化作用会使地球表面的地形发生变化。（）

28.河流的侵蚀作用会使河床逐渐加深。（）

29.生态瓶中的生物和非生物是相互影响、相互依存的。（）

30.制作生态瓶时，要先放植物，再放动物。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.种子发芽需要哪些条件？请简要说明。

2.什么是食物链和食物网？它们在生态系统中有什么作用？

3.请举例说明光的反射在生活中的应用。

4.地球表面的地形有哪些种类？它们各有什么特点？

参考答案：

小学教科版科学五年级上册期中测试卷参考答案

一、填空题

1.温度、水分、空气

2.食物链

3.生产者、消费者

4.直线

5.反射

6.投影

7.光、热

8.生物群落

9.食物

10.平原、高原、山地、盆地

二、选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.B

6.C

7.B

8.C

9.B

10.A

11.C

12.C

13.B

14.A

15.C

16.C

17.B

18.B

19.B

20.C

21.B

22.A

23.A

24.A

25.A

26.C

27.A

28.A

29.B

30.C

三、判断题

1.V

2.X（种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气）

3.V

4.X（蚯蚓喜欢生活在潮湿的土壤里）

5.X（生态瓶中的动物数量要适宜，不是越多越好）

6.V

7.V

8.V

9.X（消费者不仅指以生产者为食的动物，还包括以其他消费者为食的动物等）

10.X（光在传播过程中遇到障碍物或不同介质时会改变传播路线）

11.X（月亮本身不发光，不是自然光源）

12.V

13.X（从不同角度用手电筒照射同一物体，得到的影子不同）

14.V

15.V

16.V

17.V

18.V

19.V

20.V

21.X（丘陵海拔一般在200米以上，500米以下）

22.X（地震和火山是地球内部运动引起的）

23.V

24.V

25.V

26.V

27.V

28.V

29.V

30.X（制作生态瓶时，一般先放沙子和水，再放植物，最后放动物）

四、简答题

1.种子发芽需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。适宜的温度能为种子的萌发提供

能量，使种子内的酶活性增强，促进种子的代谢活动；一定的水分是种子萌发的必要条件,

水分可以使种子膨胀，软化种皮，有利于氧气的进入和胚根的突破种皮；充足的空气为种子

萌发提供氧气，种子在萌发过程中需要进行呼吸作用，消耗氧气，产生二氧化碳。

2.食物链是生物之间像链环