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文档简介
陕西省西安市长安区2021届高三生物下学期5月第二次模拟考试试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第二卷(非选择题)两部分,总分300分。考试时间150分钟。注意事项:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,认真核对条形码上的姓名、准考证号,并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效4.保持答题卡清洁,不折叠、不破损。5.若做选考题时,考生按照题目要求作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16S32K39Fe56Cd112第Ⅰ卷选择题(共126分)一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列与细胞有关的叙述,正确的是(
)A.细胞质中核糖体上合成蛋白质的过程中,所需能量由叶绿体提供B.细胞内的生物膜主要由磷脂和蛋白质构成C.细胞中组成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基或只有一个羧基D.人体细胞内具有单层膜的细胞器有内质网、高尔基体和液泡等2.有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼,比如慢跑,骑自行车等。在有氧运动时,体内积存的糖分会被氧化而消耗,同时脂肪也会加快“燃烧”,是健康的减肥方法。下列有关说法正确的是()生物体内只有糖类能作能源物质,脂肪不能作能源物质在细胞内,葡萄糖的氧化分解是放能反应,与ATP的水解相关联细胞呼吸能为其他的代谢提供能量,细胞呼吸在细胞代谢中具有重要的地位与有氧呼吸相比,无氧呼吸时能量转化至ATP中的效率更高3.下列关于实验原理、材料、试剂、方法的叙述错误的是()A.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验需要用到盐酸B.洋葱可作“观察质壁分离与复原”以及“细胞有丝分裂”的实验材料C.还原性糖的鉴定利用了颜色反应D.人鼠细胞杂交实验用到了同位素标记法4.下列关于基因突变、基因重组、染色体变异的叙述,错误的是()A.肺炎双球菌的转化与培育转基因棉花的原理都是基因重组B.精卵细胞随机结合,通过基因重组产生不同类型的受精卵C.基因突变能产生新基因,基因重组能产生新的基因型D.基因突变是生物变异的根本来源5.下列关于激素应用的叙述,正确的是()A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.部分糖尿病患者可以通过按时注射适量胰岛素来治疗D.植物激素进入靶细胞并催化细胞代谢中的特定反应6.关于生态系统的叙述,正确的是()A.生态系统中生产者固定的能量大于消费者同化的能量B.生态系统中的信息传递对所有捕食者都是必然有利的C.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越大D.生态系统的食物链中营养级越高的生物,其体型必然越小29.(10分)为探究影响光合速率(单位/μmol·m2·s1)的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度、光照强度下进行实验,结果如图。请回答下列问题。(1)从图中可以看出,本实验的自变量有温度、光照强度是本实验中的变量。如果将长势相同的玉米和大麦幼苗共同种植在一个透明密闭的装置中,保持题干中的条件和21%的O2环境,一段时间后,幼苗先死亡。理由是。(2)叶绿体可将光能转化成化学能,参与此过程的两类色素为。为测定该植物的呼吸作用速率,应该将该植物放置于环境中,测定单位时间内植株CO2的释放量或O2的消耗量。30.(9分)20世纪80年代,人们认识到一种叫作囊性纤维病的遗传病,该病的发生是由于有的细胞中某种蛋白质(CFTR蛋白)结构异常,影响了Na+和Cl—的跨膜运输。1996年,研究人员发现,肺部细胞外Na+的聚集导致患者支气管中粘液增多,管腔受阻,细菌在肺部大量繁殖,最终肺功能严重受损。这一发现给囊性纤维病的治疗带来了新的希望。(1)由题可知,囊性纤维病是基因通过控制直接控制生物体的性状。囊性纤维病患者肺部细胞外的Na+浓度异常升高引起组织液(“增多”或“减少”),进而出现肺水肿。(2)囊性纤维病患者一旦出现严重肺部感染,会引起呼吸窘迫综合征,呼吸增强后,就会出现乳酸中毒等情况。正常机体中,细胞代谢产生酸性物质,使细胞外液中H+增多,使HCO3产生CO2,另一方面刺激相应感受器,引起位于的呼吸中枢兴奋,使呼吸加快加深,加速CO2排出,使血浆pH恢复正常。在治疗该病人严重肺部感染的过程中,有时使用高压将氧气输入肺部,为患者自身免疫系统打败病菌争取时间。这利用了免疫系统的功能。(3)病人感染结核杆菌,会引起肺结核,机体会产生抗体与病菌发生特异性结合。要彻底清除病人体内的结核杆菌,(“需要”或“不需要”)细胞免疫的参与。与抗体的合成分泌直接相关的细胞器依次为。31.(8分)某地群众在科技扶贫干部的帮扶下开垦河滩荒地后,洼地成为鱼塘,利用生物学原理建立了桑基鱼塘生态系统,延长产业链,加快了地方经济发展和人民脱贫致富奔小康的步伐。请回答下列问题:(1)“洼地成为鱼塘”属于演替,洼地经人为改造成为了鱼塘说明。(2)从能量流动和物质循环角度分析,若要使该鱼塘持续保持最大产量,养殖时应采取措施,保证鱼类生长的物质和能量供应;从种群增长的“S”型曲线分析,你对捕捞最佳时机的建议是;考虑到养殖鱼类不同年龄段繁殖能力及代谢水平不同,捕捞时应注意(答一点即可)。(3)在图示生态农业系统中是基石。为去除农田病虫害,人们使用大量不易降解的杀虫剂后有毒物质沿着食物链(食物网)进入其他生物体内,其中的体内有毒物质浓度最高。为了发展“绿色农业”,专家建议改用生物防治的方法,如_______________________________(答一种方法即可)。32.(12分)果蝇是遗传学中常用的模式生物,其性别决定方式为XY型。现有一果蝇群体,灰身与黑身是一对相对性状,而且受等位基因(A/a)控制,请回答下列问题:(1)灰身雌果蝇与黑身雄果蝇杂交,其后代F1均为灰身。若要分析A/a基因的位置,让F1相互交配,F2中灰身:黑身=3:1。若黑身和灰身果蝇中雌雄比为,则说明位于常染色体上;若灰身雌性∶黑身雌性∶灰身雄性∶黑身雄性比例为,则说明位于。(2)若已知灰身(A)与黑身(a)、刚毛(B)与截毛(b)、长翅(D)与短翅(d)三对等位基因均位于常染色体上,现有:纯合灰身刚毛长翅的品系①果蝇,黑身截毛短翅的品系②果蝇,让品系①与品系②杂交,F1均为灰身刚毛长翅果蝇,F1相互交配,F2中灰身刚毛长翅果蝇占9/16,可以说明三对等位基因位于对同源染色体上。用上述两种品系和F1中的果蝇作为材料,设计实验,通过一次杂交就能确定上述3对等位基因的位置关系。实验方案:。若子代中,则A/a与B/b位于同一对同源染色体上。37.【生物―选修1:生物技术实践】(15分)请分析回答下列有关生物技术实践的问题:(1)在测定亚硝酸盐含量的操作中,取泡菜样液及一系列已知浓度的亚硝酸盐分别与化学物质发生显色反应,然后通过___________,可以估测出泡菜样液中亚硝酸盐的含量。(2)在生产高果糖浆的过程中,若直接用固定化葡萄糖异构酶处理麦芽糖,能否得到高果糖浆?________,原因是___________。(3)加酶洗衣粉不能用于洗涤丝质及羊毛衣料,其主要原因是______________________。(4)微生物实验中的材料或用具需要消毒或灭菌,其中玻璃器皿可选用的灭菌方法有___________和___________。(5)血红蛋白提取和分离实验中,洗涤好的红细胞在___________和___________的作用下破裂,释放出血红蛋白。38.【生物―选修3:现代生物科技专题】(15分)请回答有关下图的问题。(1)图甲中①~④所示为____________________工程。如图乙,一个构建好的基因表达载体,在目的基因尾端还必须有[2]________;图中[3]________的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因,便于将含有目的基因的细胞筛选出来。若欲通过乳腺生物反应器生产预期蛋白质,图乙中序号[1]代表的是_______________________;且在图甲中⑨过程之前,要对精子进行筛选,保留含性染色体______的精子。(2)为获得较多的受精卵进行研究,图甲中⑥过程一般用激素对供体做______________处理;为提高培育成功率,进行⑩过程之前,要对供、受体动物做_______________处理。如果该目的基因为胰岛素基因,将该基因导入受体细胞后,仅整合到一条染色体上,且该基因得以成功表达,那么由胚胎分割过程得到的两个胚胎发育而成的两头牛_______(填“是”或“不是”)都能产生牛的胰岛素。【生物答案】16BCDBCA29.(10分,除标注外每空2分)(1)O2浓度、CO2浓度和植物类型(答不全不给分)无关大麦在较低的CO2浓度和21%的O2环境,玉米利用CO2的能力较大麦强(玉米利用低浓度CO2的能力比大麦强)(2)叶绿素和类胡萝卜素(1分)黑暗且密闭(1分)30.(9分,除标注外每空1分)(1)蛋白质的结构增多(2)无氧呼吸脑干防卫(3)需要核糖体、内质网、高尔基体(名称和顺序完全正确得分)(3分)31.(8分,每空1分)(1)次生人类活动可以改变群落演替的速度及方向投放饲料和增加氧气将种群数量始终保持在K/2避免繁殖季节捕捞/抓大放小(合理即给分)(3)桑树和甘蔗人引入害虫的天敌(寄生生物)32.(12分,每空2分)(1)1∶12∶0∶1∶1X染色体上或位于X、Y染色体的同源区段(2)2让F1中的灰身刚毛长翅果蝇与品系②杂交,观察子代性状及比例灰身刚毛长翅∶灰身刚毛短翅∶黑身截毛长翅∶黑身截毛短翅=1∶1∶1∶137.(15分,除标
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