2020-2021八年级物理教学计划

2020-2021八年级物理教学计PhysicsteachingplanforGrade8in2020-2021(教师工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-051465教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划2020-2021八年级物理教学计划计划简介：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯，本内容由人工校对，请预览觉得合适可以下载直接打印使用。ꢀꢀ八年级物理教学计划篇一ꢀꢀ学的实际,把实验工作开展得扎实有效，为使今后的工作有条不紊地开展，现将本学期八年级物理实验教学计划如下：ꢀꢀ一、目的要求：ꢀꢀ1、目的：使学生对物理事实获得具体的认识，培养学生的观察和实验的能力，分析问题的能力以及实事求是的科学态度。ꢀꢀ2、要求：大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好，要求学生认真学的态度的遵守实验规则的良好习惯。ꢀꢀ二、本学期的学生实验ꢀꢀ平面镜成像，探究凸透镜成像的规律，探究串并联电路的电流规律ꢀꢀ三、抓常规，促使实验规范化ꢀꢀ1.学期开始，就要制定详细的实验计划和年级详细的实验进度。实验开出率(包括演示，分组)均达到100%ꢀꢀ2.第2页教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划察什么现象，得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的，原理，器材，实验的完成实验ꢀꢀ3.上好新授课中的演示实验，跟踪课堂每个细节。落实素质教育课堂是首生根改。ꢀꢀ四、。演示实验提前三7实验器材，节约用水，电，药品，养成勤俭节约的美德;培养学生严谨求学，一些不苟的学风，培养学生井然有序的工作习惯。ꢀꢀ五、改力度。ꢀꢀ发生知识迁移，取得较好的成绩ꢀꢀ八年级物理教学计划篇二ꢀꢀ(一)重视知识与技能的形成ꢀꢀ《九年义务教育物理课程标准降低，但面更广;从命题导向也可看出，知识和技能仍是考查的一个重要内容，第3页教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划力。在新形势和新要求之下，物理教师理应主动适应这种变化。ꢀꢀ(二)重视科学探究能力的形成，重视探究过程的学习ꢀꢀ充分认识科学探究的重要性，把它贯穿于物理教学的各个环节。ꢀꢀ1.探究活动的组织ꢀꢀ选取较简单的探究活动，然后逐步深入，最终使学生对于科学探究有比较全面、深入的经历为了让各种观点进行充分的交流和讨论。ꢀꢀ2.探究内容和时间的安排ꢀꢀ探究内容选择的原则：ꢀꢀ(l)适度性原则。探究的内容既不能过于复杂，需要太长时间进行探究;也不依据维果茨基的最近发展到结果的。ꢀꢀ(2)趣味性原则。探究教学应发挥学生主体作用，探究内容必须能充分激发学生的内在动机，激起学生的探究乐趣、贴近学生的生活、满足学生的好奇心，使学生有成就感。ꢀꢀ(3)可操作性原则。探究教学中探究的内容应是通过有步骤的探究活动可以第4页教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划得到答案的问题有条件下可以通过探究活动来证明。ꢀꢀ探究教学的时间安排应根据学校教师学生的实际情况以及课程标准的要求，灵活地安排学生的探究活动。ꢀꢀ3.科学探究的评价ꢀꢀ建议围绕着科学探究的7例如对同一高度下滑;为什么要选取不同粗糙程度的水平面来研究小车的运动。ꢀꢀ(三)重视实验能力的培养ꢀꢀ通过实验培养学生实事求是的科学态度，激发学生的学习热情;从命题导向着重考查学生平时的实际动手能力，。这充分体现实验操作的价值，避免今后教学中的“纸上谈兵”现象，对实验教学有积极的导向作用。ꢀꢀ除了教材中的演示实验、探究活动，物理教师还应让学生多做“试一试”“动动手”之类的随堂小实验，鼓励学生多做一些家庭小实验，有效激发和保持学生的探究欲望。ꢀꢀ(四)关注科学技术社会的联系，培养对社会的责任感ꢀꢀ物理教学中应重视渗透物理学与科学技术展给社会带来的负面效应，增强学生的社会责任感和尊重客观规律的科学态度，树立正确的价值观。ꢀꢀ活动和社会实践相结合物理教学不应仅局限于课堂第5页教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划教学和书本知识和学习，而是通过多种形式与课内外、校内外的活动紧密结合，让学生广泛接触生活和社会。ꢀꢀ“只有讲过才算教过”的观念许多内容可以精选精讲、收集各种形式的信息、调查研究和讨论展示等方式学习。ꢀꢀ(五)加强集体备课活动，强调教学反思ꢀꢀ认真参加集体备课活动，加强对教材的研究与分析，联系本校学生的学情，质量。ꢀꢀ八年级物理教学计划篇三ꢀꢀ学的实际,把实验工作开展得扎实有效，为使今后的工作有条不紊地开展，现将本学期八年级物理实验教学计划如下：ꢀꢀ一、目的要求：ꢀꢀ1、目的：使学生对物理事实获得具体的认识，培养学生的观察和实验的能力，分析问题的能力以及实事求是的科学态度。ꢀꢀ2、要求：大纲规定的学生分组实验和演示实验都力求做好，要求学生认真学的态度的遵守实验规则的良好习惯。ꢀꢀ二、本学期的学生实验ꢀꢀ平面镜成像，探究凸透镜成像的规律，探究串并联电路的电流规律第6页教师工作计划|TeacherWorkPlan教师工作计划ꢀꢀ三、抓常规，促使实验规范化ꢀꢀ1.实验开出率(包括演示，分组)均达到100%ꢀꢀ2.察什么现象，得出什么结论;分组实验备课要求有实验目的，原理，器材，实验的完成实验ꢀꢀ3.落实素质教育课堂是首要根效果明显，对学生由直观思维上升理性认识起到至关重要的作用。。ꢀꢀ四、。演示实验提前三7实验器材，节约用水，电，药品，养成勤俭节约的美德;培