《第一单元 步入青春年华》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-北师大版-2024-2025学年_第1页
《第一单元 步入青春年华》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-北师大版-2024-2025学年_第2页
《第一单元 步入青春年华》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-北师大版-2024-2025学年_第3页
《第一单元 步入青春年华》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-北师大版-2024-2025学年_第4页
《第一单元 步入青春年华》试卷及答案-初中道德与法治八年级上册-北师大版-2024-2025学年_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《第一单元步入青春年华》试卷(答案在后面)一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、青春期是一个人生理和心理发生重大变化的时期,以下哪个选项不属于青春期生理变化的特点?A.身体迅速长高长大B.性器官开始发育成熟C.心理逐渐成熟稳定D.情绪波动较大2、以下关于青春期的心理特点描述错误的是:A.青春期情绪反应强烈,波动较大B.青春期自我意识迅速发展C.青春期心理矛盾增多,容易产生焦虑情绪D.青春期心理发展迅速,但心理承受能力弱3、步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。下面关于青少年思维独立性的描述正确的是:A.思维独立就是追求独特,与众不同B.思维独立意味着不再需要听取他人的意见C.思维独立是指有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见D.思维独立是完全按照自己的想法行事,不受外界影响4、在青春期,我们面对身体变化时应该采取的态度是:A.感到羞涩,尽量避免提及B.视为异常,寻求医疗帮助C.积极了解,坦然接受并适应D.无所谓,认为这是无关紧要的变化5、青春期是一个人生理和心理发展的重要时期,以下关于青春期生理变化的描述,不正确的是:A.身体开始快速长高长壮B.性器官开始发育C.心理逐渐成熟,情绪稳定D.皮肤开始长痘痘6、以下关于青春期心理变化的描述,正确的是:A.青春期心理发展平稳,情绪稳定B.青春期心理发展迅速,情绪波动大C.青春期心理发展停滞,情绪低落D.青春期心理发展缓慢,情绪容易压抑7、关于青春期的心理变化,下列说法正确的是:A.青春期的心理变化主要表现为情绪稳定,不再有波动。B.青春期的学生会逐渐形成更加独立的自我意识,开始探索个人兴趣和未来方向。C.青春期的孩子不再需要父母或监护人的指导和支持。D.青春期的个体对周围环境的变化不敏感,容易忽视外界的影响。8、步入青春年华,我们应该如何处理与他人的关系?A.只专注于自己的事情,减少与他人的交流。B.学会尊重他人,积极沟通,建立健康的社交关系。C.为了融入群体,可以放弃自己的原则去迎合他人。D.认为别人的意见都不如自己的重要,坚持己见。9、以下哪种行为最能体现青少年对集体荣誉的尊重?A.在班级活动中积极参与,为班级争光B.在课堂上玩手机,影响其他同学学习C.课后独自学习,不参加集体活动D.对班级纪律视而不见,我行我素10、在青春期,以下哪种态度有助于青少年形成健康的自我观念?A.总是拿自己的缺点和别人的优点比较,感到自卑B.对自己的优点视而不见,对自己的缺点过分放大,缺乏自信C.正确认识自己的优点和缺点,努力改进不足,自信地面对挑战D.不关心自己的成长,随波逐流,没有目标11、步入青春期后,我们开始对异性产生好感,这种变化属于:A.心理上的异常反应B.生理发育过程中的正常现象C.个人道德品质的退化D.社会环境影响下的不良倾向12、在青春成长的过程中,遇到困惑时我们应该:A.独自承受,认为寻求帮助是软弱的表现B.完全依赖父母或老师的决定C.学会自我调节,同时也积极向信任的人求助D.随波逐流,按照大多数人的做法行事二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读材料随着身体的快速发育,我们的青春期悄然来临。在这个阶段,我们面临着许多新的挑战和机遇。请阅读以下材料,并回答相关问题。材料一:青春期的我们,身体发生显著变化,如身高增长、声音变低、第二性征出现等。这些变化让我们感到既兴奋又困惑。材料二:青春期的心理特点包括独立意识增强、自我认同感增强、情绪波动大等。这些心理变化让我们在成长过程中体验着快乐、烦恼和困惑。材料三:面对青春期的挑战,我们需要学会正确对待自己的身体和心理变化,培养健康的生活习惯,积极参与集体活动,寻求他人的帮助和支持。1、根据材料一,请列举至少两种青春期身体变化的表现。2、根据材料二,青春期心理特点中哪一项通常会导致情绪波动?3、结合材料三,为了更好地度过青春期,我们应该采取哪些措施?第二题阅读材料:青春是人生中最美好的时光之一,它充满了无限的可能性和成长的机会。八年级的同学们正处在青春的黄金时期,这是自我认知、价值观形成以及社会技能发展的关键阶段。在《道德与法治》课程中,我们学习了如何正确对待青春期的变化,理解个人的责任和社会义务,培养良好的道德品质,并学会用法律保护自己的合法权益。为了更深入地探讨这些话题,下面提供一则案例供你分析:小明是一名八年级的学生,最近他发现自己对周围的事物有了新的认识。他开始关注社会新闻,对于一些不公平的现象感到气愤,并希望可以做出改变。有一天,他在网上看到一篇关于青少年网络欺凌的文章,文章中提到很多同学因为受到网络欺凌而产生了严重的心理问题,甚至有人因此辍学。小明意识到这是一个需要大家共同面对的问题,于是他决定采取行动。首先,小明向班上的同学分享了这篇文章,并组织了一次讨论会,让同学们交流彼此的看法。接着,他联系了学校的老师,建议在学校开展一次关于网络安全和防止网络欺凌的讲座。最后,他还通过社交媒体平台发起了一个反对网络欺凌的宣传活动,得到了许多同学的支持。请根据上述材料回答下列问题:1、小明为什么会对网络欺凌现象特别关注?这体现了他对哪些方面有深刻的理解?2、从小明的行为中,我们可以学到什么?请列举至少三点。3、如果你也遇到类似的情况,你会怎样做?请简要描述你的行动计划。第三题:阅读材料:青春是人生中最美好的时光,也是我们成长的关键时期。在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要学会如何做人,如何处理人际关系。以下是我们成长过程中需要关注的一些问题:(1)青春期生理变化:青春期是人体发育的关键时期,生理上会发生一系列变化,如身高增长、体重增加、声音变低等。这些变化是正常的生理现象,我们应该正确对待。(2)青春期心理变化:青春期心理发展迅速,但心理矛盾也较多。例如,独立性与依赖性、自制性与冲动性、封闭性与开放性等。我们需要学会正确处理这些心理矛盾。(3)青春期的情感:青春期是我们情感丰富、易于冲动的时期。在这个阶段,我们可能会遇到友情、爱情等情感问题,要学会正确处理这些情感。请根据上述材料,回答以下问题:1、青春期生理变化主要包括哪些方面?2、青春期心理矛盾有哪些?3、如何正确处理青春期情感问题?第四题阅读材料:青春,是人生中最美好的时光之一。步入八年级的学生们正处在青春的初期,这是一个充满变化与挑战的时期。随着生理和心理的发展,青少年开始形成自己的价值观和社会观,他们对周围世界的好奇心日益增长,渴望独立的同时也寻求归属感。在这个阶段,学习如何处理人际关系、理解社会规范以及培养责任感变得尤为重要。为了帮助学生们更好地适应青春期的变化,学校组织了一次“青春成长工作坊”。工作坊中,同学们通过角色扮演、小组讨论和个人反思等方式,探讨了青春期的常见问题,如情绪管理、网络使用安全、异性交往等。在活动中,大家不仅学到了实用的知识,还增进了彼此之间的了解,学会了尊重他人、包容差异的重要性。活动结束后,学生小明写下了他的心得体会:“这次工作坊让我明白了许多道理,我意识到作为青少年,我们正处于一个快速发展的时代,面对各种信息和诱惑,我们要学会用正确的方式去应对。同时,我也认识到,与人相处时应该更加真诚和友善,这将有助于建立健康的人际关系。”根据以上材料回答下列问题:1、请结合自身经历,谈谈你认为青少年应如何有效地进行情绪管理?(5分)2、在网络使用方面,青少年应该注意哪些安全事项?(5分)3、根据小明的心得体会,说明良好的人际关系对青少年成长的意义。(5分)第五题:阅读材料《青春的脚步》阅读以下材料,结合所学知识回答问题。青春,是生命中最宝贵的年华。它充满了活力、梦想和希望。青春期是人生发展的一个重要阶段,也是生理、心理和社会适应发生重要变化的时期。材料一:小明在进入青春期后,发现自己的身体发生了很多变化,他感到既好奇又困惑。材料二:小红在青春期,发现自己的情绪波动很大,有时很高兴,有时又很沮丧。材料三:在青春期,同学们开始关注自己的外貌,也渴望得到他人的认可和尊重。1、根据材料一,请简述青春期生理变化的主要特点。2、结合材料二,谈谈青春期情绪波动的原因和如何调节情绪。3、根据材料三,分析青春期同学们关注外貌和渴望得到他人认可的原因,并提出一些建议。《第一单元步入青春年华》试卷及答案一、单项选择题(本大题有12小题,每小题4分,共48分)1、青春期是一个人生理和心理发生重大变化的时期,以下哪个选项不属于青春期生理变化的特点?A.身体迅速长高长大B.性器官开始发育成熟C.心理逐渐成熟稳定D.情绪波动较大答案:C解析:青春期生理变化的特点主要包括身体迅速长高长大、性器官开始发育成熟和情绪波动较大。心理逐渐成熟稳定并不是青春期生理变化的特点,而是青春期心理发展的一个趋势。因此,选项C不符合题意。2、以下关于青春期的心理特点描述错误的是:A.青春期情绪反应强烈,波动较大B.青春期自我意识迅速发展C.青春期心理矛盾增多,容易产生焦虑情绪D.青春期心理发展迅速,但心理承受能力弱答案:D解析:青春期心理发展的确迅速,但心理承受能力并不一定弱。事实上,青春期个体在经历生理和心理变化的过程中,逐渐学会应对各种挑战,心理承受能力也在不断加强。因此,选项D描述错误。其他选项A、B、C都是青春期心理特点的正确描述。3、步入青春期,我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。下面关于青少年思维独立性的描述正确的是:A.思维独立就是追求独特,与众不同B.思维独立意味着不再需要听取他人的意见C.思维独立是指有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见D.思维独立是完全按照自己的想法行事,不受外界影响答案:C解析:青少年在成长过程中确实会发展出更独立的思考能力,但真正的思维独立并不意味着要刻意追求不同或拒绝外部建议。相反,它指的是能够在形成自己观点的同时,保持开放的心态,接受和考虑他人合理的观点和信息。选项C准确地反映了这种平衡的态度。4、在青春期,我们面对身体变化时应该采取的态度是:A.感到羞涩,尽量避免提及B.视为异常,寻求医疗帮助C.积极了解,坦然接受并适应D.无所谓,认为这是无关紧要的变化答案:C解析:青春期是一个人从儿童向成人过渡的重要阶段,在这个期间,身体会发生许多自然且必要的变化。正确对待这些变化的态度应该是积极主动地去学习和理解相关知识,以健康的心态去接受和适应它们。选项C体现了科学和积极的态度,有助于青少年健康成长。其他选项要么是对变化过度反应,要么是没有给予足够的重视,都是不恰当的应对方式。5、青春期是一个人生理和心理发展的重要时期,以下关于青春期生理变化的描述,不正确的是:A.身体开始快速长高长壮B.性器官开始发育C.心理逐渐成熟,情绪稳定D.皮肤开始长痘痘答案:C解析:青春期生理变化表现为身体开始快速长高长壮,性器官开始发育,皮肤开始长痘痘等。但是,青春期心理发展过程中,情绪容易波动,心理并不总是稳定的,因此选项C描述不正确。6、以下关于青春期心理变化的描述,正确的是:A.青春期心理发展平稳,情绪稳定B.青春期心理发展迅速,情绪波动大C.青春期心理发展停滞,情绪低落D.青春期心理发展缓慢,情绪容易压抑答案:B解析:青春期心理发展迅速,伴随生理变化,情绪波动较大。因此,选项B描述正确。选项A、C、D描述均不符合青春期心理发展的特点。7、关于青春期的心理变化,下列说法正确的是:A.青春期的心理变化主要表现为情绪稳定,不再有波动。B.青春期的学生会逐渐形成更加独立的自我意识,开始探索个人兴趣和未来方向。C.青春期的孩子不再需要父母或监护人的指导和支持。D.青春期的个体对周围环境的变化不敏感,容易忽视外界的影响。答案:B解析:青春期是一个人从儿童向成人过渡的重要阶段,在这个时期,青少年的身体和心理都会经历显著的变化。选项A是不正确的,因为青春期的情绪往往是多变的,青少年可能会经历更多的情感波动。选项B正确地描述了青春期的一个重要特征,即青少年开始发展更独立的思想和个人兴趣,并思考自己的未来。选项C是错误的,尽管青少年渴望更多的独立,但他们仍然需要来自家庭的支持和指导。选项D也是不正确的,青春期的个体对外界影响非常敏感,这包括同伴、媒体和社会环境的影响。8、步入青春年华,我们应该如何处理与他人的关系?A.只专注于自己的事情,减少与他人的交流。B.学会尊重他人,积极沟通,建立健康的社交关系。C.为了融入群体,可以放弃自己的原则去迎合他人。D.认为别人的意见都不如自己的重要,坚持己见。答案:B解析:在青春成长的过程中,学会与他人相处是一项重要的技能。选项A的做法不利于个人的社会化过程和个人的成长,长期下来可能会导致孤立感。选项B提倡尊重和积极的沟通,这是建立健康人际关系的基础,也是正确处理与他人关系的方式。选项C中的行为实际上是有害的,它可能导致失去自我认同,甚至做出违背自己意愿的事情。选项D则显示出一种过于自我中心的态度,虽然自信是好的,但忽视他人的意见并不利于团队合作和个人成长。因此,正确答案是B。9、以下哪种行为最能体现青少年对集体荣誉的尊重?A.在班级活动中积极参与,为班级争光B.在课堂上玩手机,影响其他同学学习C.课后独自学习,不参加集体活动D.对班级纪律视而不见,我行我素答案:A解析:选项A表明青少年在集体活动中积极参与,为班级争光,这是对集体荣誉的尊重和爱护。而选项B、C、D都是不尊重集体荣誉的行为,如影响他人学习、不参与集体活动、无视纪律等。因此,正确答案是A。10、在青春期,以下哪种态度有助于青少年形成健康的自我观念?A.总是拿自己的缺点和别人的优点比较,感到自卑B.对自己的优点视而不见,对自己的缺点过分放大,缺乏自信C.正确认识自己的优点和缺点,努力改进不足,自信地面对挑战D.不关心自己的成长,随波逐流,没有目标答案:C解析:选项C表明青少年能够正确认识自己,既看到自己的优点也认识到自己的不足,并努力改进,这种态度有助于形成健康的自我观念。而选项A、B、D都是不利于形成健康自我观念的态度,如过分自卑、缺乏自信、不关心自身成长等。因此,正确答案是C。11、步入青春期后,我们开始对异性产生好感,这种变化属于:A.心理上的异常反应B.生理发育过程中的正常现象C.个人道德品质的退化D.社会环境影响下的不良倾向答案:B解析:青春期是人生长发育的重要阶段,在这个时期,青少年的身体会发生一系列的变化,同时心理上也会出现对异性的好奇和吸引,这是生理发育的一部分,属于正常的现象,并非异常或不良倾向,更不是道德品质的问题。正确理解这一时期的身心变化有助于青少年健康成长。12、在青春成长的过程中,遇到困惑时我们应该:A.独自承受,认为寻求帮助是软弱的表现B.完全依赖父母或老师的决定C.学会自我调节,同时也积极向信任的人求助D.随波逐流,按照大多数人的做法行事答案:C解析:青春期内青少年可能会面临各种各样的困惑和挑战,学会自我调节情绪是非常重要的技能之一。但是,这并不意味着要独自面对所有问题。适时地向可信赖的人如家人、朋友或者老师表达自己的困扰并寻求建议,能够帮助我们更好地解决问题,促进心理健康和个人成长。完全依赖他人或盲目跟从大众并不是成熟的处理方式。二、非选择题(本大题有5小题,第5小题12分,其他每题10分,共52分)第一题:阅读材料随着身体的快速发育,我们的青春期悄然来临。在这个阶段,我们面临着许多新的挑战和机遇。请阅读以下材料,并回答相关问题。材料一:青春期的我们,身体发生显著变化,如身高增长、声音变低、第二性征出现等。这些变化让我们感到既兴奋又困惑。材料二:青春期的心理特点包括独立意识增强、自我认同感增强、情绪波动大等。这些心理变化让我们在成长过程中体验着快乐、烦恼和困惑。材料三:面对青春期的挑战,我们需要学会正确对待自己的身体和心理变化,培养健康的生活习惯,积极参与集体活动,寻求他人的帮助和支持。1、根据材料一,请列举至少两种青春期身体变化的表现。(答案:身高增长、声音变低、第二性征出现等)2、根据材料二,青春期心理特点中哪一项通常会导致情绪波动?(答案:情绪波动大)3、结合材料三,为了更好地度过青春期,我们应该采取哪些措施?(答案:正确对待身体和心理变化、培养健康生活习惯、积极参与集体活动、寻求他人帮助和支持)第二题阅读材料:青春是人生中最美好的时光之一,它充满了无限的可能性和成长的机会。八年级的同学们正处在青春的黄金时期,这是自我认知、价值观形成以及社会技能发展的关键阶段。在《道德与法治》课程中,我们学习了如何正确对待青春期的变化,理解个人的责任和社会义务,培养良好的道德品质,并学会用法律保护自己的合法权益。为了更深入地探讨这些话题,下面提供一则案例供你分析:小明是一名八年级的学生,最近他发现自己对周围的事物有了新的认识。他开始关注社会新闻,对于一些不公平的现象感到气愤,并希望可以做出改变。有一天,他在网上看到一篇关于青少年网络欺凌的文章,文章中提到很多同学因为受到网络欺凌而产生了严重的心理问题,甚至有人因此辍学。小明意识到这是一个需要大家共同面对的问题,于是他决定采取行动。首先,小明向班上的同学分享了这篇文章,并组织了一次讨论会,让同学们交流彼此的看法。接着,他联系了学校的老师,建议在学校开展一次关于网络安全和防止网络欺凌的讲座。最后,他还通过社交媒体平台发起了一个反对网络欺凌的宣传活动,得到了许多同学的支持。请根据上述材料回答下列问题:1、小明为什么会对网络欺凌现象特别关注?这体现了他对哪些方面有深刻的理解?答案:小明之所以特别关注网络欺凌现象,是因为他看到了这一行为对受害者造成的深远负面影响,包括心理健康受损、学业成绩下滑等。这表明小明对社会责任感、同情心、正义感等方面有着深刻的理解。他不仅关心身边人的福祉,还希望通过自己的努力来改善环境,为构建和谐社会贡献一份力量。2、从小明的行为中,我们可以学到什么?请列举至少三点。答案:主动性:当发现社会问题时,小明没有选择沉默或忽视,而是积极寻找解决方案,这种主动性值得我们学习。团队合作:小明邀请同学一起参与讨论,并与教师合作举办讲座,说明他懂得团队的力量大于个人,能够有效整合资源达成目标。社会影响意识:利用社交媒体发起反对网络欺凌的活动,显示了小明认识到每个人都可以成为正面影响的传播者,即使是最小的声音也能引发巨大的变革。3、如果你也遇到类似的情况,你会怎样做?请简要描述你的行动计划。答案:如果我遇到类似情况,我会效仿小明的做法:首先,我会收集相关信息,了解网络欺凌的具体表现形式及其危害,以便更好地向他人传达信息。其次,我会与朋友和家人分享我的担忧,寻求他们的意见和支持,形成一个小团体来共同应对这个问题。再次,我会联系学校管理层或相关机构,提出具体的改进建议,如增加网络安全教育课程,建立匿名举报机制等。最后,我会使用适当的社交平台宣传反对网络欺凌的理念,鼓励更多的人加入到这个活动中来,共同营造一个安全健康的网络环境。第三题:阅读材料:青春是人生中最美好的时光,也是我们成长的关键时期。在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要学会如何做人,如何处理人际关系。以下是我们成长过程中需要关注的一些问题:(1)青春期生理变化:青春期是人体发育的关键时期,生理上会发生一系列变化,如身高增长、体重增加、声音变低等。这些变化是正常的生理现象,我们应该正确对待。(2)青春期心理变化:青春期心理发展迅速,但心理矛盾也较多。例如,独立性与依赖性、自制性与冲动性、封闭性与开放性等。我们需要学会正确处理这些心理矛盾。(3)青春期的情感:青春期是我们情感丰富、易于冲动的时期。在这个阶段,我们可能会遇到友情、爱情等情感问题,要学会正确处理这些情感。请根据上述材料,回答以下问题:1、青春期生理变化主要包括哪些方面?2、青春期心理矛盾有哪些?3、如何正确处理青春期情感问题?答案:1、青春期生理变化主要包括身高增长、体重增加、声音变低等方面。2、青春期心理矛盾包括独立性与依赖性、自制性与冲动性、封闭性与开放性等。3、正确处理青春期情感问题:①学会尊重和理解他人,保持良好的沟通;②学会控制情绪,避免冲动行为;③学会独立思考,做出明智的决策。第四题阅读材料:青春,是人生中最美好的时光之一。步入八年级的学生们正处在青春的初期,这是一个充满变化与挑战的时期。随着生理和心理的发展,青少年开始形成自己的价值观和社会观,他们对周围世界的好奇心日益增长,渴望独立的同时也寻求归属感。在这个阶段,学习如何处理人际关系、理解社会规范以及培养责任感变得尤为重要。为了帮助学生们更好地适应青春期的变化,学校组织了一次“青春成长工作坊”。工作坊中,同学们通过角色扮演、小组讨论和个人反思等方式,探讨了青春期的常见问题,如情绪管理、网络使用安全、异性交往等。在活动中,大家不仅学到了实用的知识,还增进了彼此之间的了解,学会了尊重他人、包容差异的重要性。活动结束后,学生小明写下了他的心得体会:“这次工作坊让我明白了许多道理,我意识到作为青少年,我们正处于一个快速发展的时代,面对各种信息和诱惑,我们要学会用正确的方式去应对。同时,我也认识到,与人相处时应该更加真诚和友善,这将有助于建立健康的人际关系。”根据以上材料回答下列问题:1、请结合自身经历,谈谈你认为青少年应如何有效地进行情绪管理?(5分)答案:青少年可以采取多种方法来进行情绪管理。例如,当感到压力或负面情绪时,可以选择进行体育锻炼来释放压力;也可以通过写日记的方式表达内心的感受;或者与信任的朋友、家人交流,寻求他们的建议和支持。此外,学习放松技巧如深呼吸、冥想等也有助于缓解紧张情绪。最重要的是保持积极乐观的心态,遇到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论