初中道德与法治八年级第一学期期末试卷及答案-沪教版-2024-2025学年

期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪个机构负责保护未成年人的合法权益？A.教育行政部门B.公安机关C.工会组织D.民政局2、在社会主义法治国家中，法律对全体社会成员具有普遍约束力，下列哪个选项不属于法律的特征？A.国家制定B.国家强制力保证实施C.公正无私D.全体社会成员自愿遵守3、下列哪项行为符合公民在法律面前一律平等的原则？A.李某因交通违法被罚款，王某因交通违法被拘留。B.甲乙两人在同一法庭因同一罪名受到不同判决。C.丙丁两人在同一法庭因同一罪名受到相同判决。D.赵某因犯罪被判刑，钱某因犯罪被判缓刑。4、关于公民权利与义务的关系，下列说法正确的是：A.公民权利与义务是相互独立的，公民可以只享有权利而不承担义务。B.公民权利与义务是相互统一的，公民在享有权利的同时必须承担相应的义务。C.公民权利与义务是相互排斥的，公民只能选择享有权利或承担义务。D.公民权利与义务是相互独立的，但公民在特定情况下可以放弃部分义务。5、下列关于诚信的说法正确的是：A.诚信是一种道德品质，但不是社会发展的基础B.诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是个人立身处世的基本准则C.诚信只是一种传统美德，与现代社会发展关系不大D.诚信只是对个人的要求，与企业、社会无关6、关于法律的特征，以下说法不正确的是：A.法律是由国家制定或认可的行为规范B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律依靠国家强制力保证实施D.法律是道德的延伸，道德是法律的保障7、在日常生活中，下列哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在图书馆大声喧哗B.在电影院随意走动C.遵守交通规则，红灯停绿灯行D.在公共场所吸烟8、以下哪种观点体现了法律面前人人平等的原则？A.法律只对富人有效，对穷人无效B.法律对所有人都有约束力，不论贫富C.法律对权贵阶层有特殊照顾D.法律只保护弱势群体9、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障公民的什么权利？A.政治权利B.文化权利C.教育权利D.环境权利10、我国实施依法治国的基本方略，以下哪项不属于依法治国的基本要求？A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究11、我国的根本政治制度是：A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度12、在社会生活中，我们应当尊重他人的权利，以下行为正确的是：A.小明为了自己方便，将共享单车停放在盲道上B.小红在图书馆大声说话，影响他人阅读C.小刚排队等候公交车，让老弱病残孕先上车D.小丽未经同意就使用了同学的文具二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小李是一名八年级的学生，最近他所在的学校组织了一场关于环境保护的讨论活动。活动中，学生们被分成若干小组，每个小组负责调查一种环境问题，并提出解决方案。小李所在的小组选择了“减少塑料垃圾污染”作为他们的研究主题。在调查过程中，他们发现社区里有许多居民并不了解如何正确分类垃圾，也不知道使用一次性塑料制品对环境造成的危害。为了提高公众意识，小李和他的团队设计了一份宣传手册，内容包括了塑料垃圾的危害、垃圾分类的方法以及如何选择环保替代品等信息。此外，他们还建议在学校和社区内设立更多的回收站，并鼓励大家自带购物袋和水瓶，以减少一次性塑料制品的使用。根据上述材料，请回答下列问题：1、小李和他的团队在解决塑料垃圾污染方面采取了哪些措施？请列举至少三项。（6分）2、为什么说减少一次性塑料制品的使用对于保护环境至关重要？（6分）3、如果你是小李，你还会采取哪些行动来进一步增强社区居民对环境保护的认识？（8分）第二题阅读材料：近年来，随着互联网技术的迅猛发展，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅改变了人们的交流方式，也对社会文化和经济发展产生了深远影响。然而，互联网的广泛应用同样带来了诸多挑战和问题。例如，网络信息的真实性难以保证，青少年容易受到不良信息的影响；网络安全事件频发，个人信息泄露风险增加；网络暴力现象时有发生，给当事人造成了严重的精神伤害。为了营造清朗的网络空间，国家出台了一系列法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》等，明确了网络行为的基本准则。同时，社会各界也在积极探索有效的治理模式，倡导文明上网、理性表达，共同维护良好的网络环境。作为新时代的网民，我们应当自觉遵守相关法规，提升媒介素养，正确使用网络资源，为构建和谐社会贡献力量。1、根据上述材料，请简要说明互联网给我们的生活带来了哪些积极变化。（3分）2、结合材料，谈谈你认为青少年在网络上可能遇到的风险有哪些？（4分）3、请依据材料，提出三条建议，帮助青少年安全、健康地使用互联网。（5分）第三题阅读材料：近年来，随着科技的迅猛发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。青少年作为互联网的主要使用者之一，在享受网络带来的便利和乐趣的同时，也面临着各种挑战。例如，网络信息的繁杂、网络安全问题、个人隐私保护等。为了帮助青少年正确使用互联网，某学校组织了一场“网络安全与道德教育”主题班会。在班会上，老师首先介绍了互联网安全的重要性，并通过实际案例讲解了如何防范网络诈骗。接着，同学们分组讨论了以下话题：如何在网络环境中尊重他人、保护个人隐私、避免沉迷网络游戏以及如何识别不良信息。最后，每个小组派代表发言，分享他们讨论的结果和心得体会。请根据以上阅读材料回答下列问题：1、从道德角度出发，简述青少年在网络环境中应当遵循哪些行为规范？（5分）2、结合实际案例，请说明青少年应该如何防范网络诈骗？（5分）3、班会结束后，如果你是其中的一员，请写出你对“网络安全与道德教育”的心得体会。（5分）第四题：材料分析题阅读以下材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，通过多种途径加强法治教育，提高青少年的法律意识和法治素养。以下是一段关于青少年法治教育的报道：某市开展了一场以“法治护航，青春同行”为主题的青少年法治教育活动。活动邀请法官、检察官、律师等法律专业人士为青少年讲解法律知识，并通过模拟法庭、法律知识竞赛等形式，让青少年在轻松愉快的氛围中学习法律知识，提高法律意识。1、请简要概括我国政府加强青少年法治教育的原因。保障青少年的合法权益，预防青少年犯罪；培养青少年的法治意识和法治素养，促进青少年健康成长；维护社会和谐稳定，构建法治社会。2、请结合材料，谈谈青少年如何提高自己的法律意识。积极学习法律知识，了解国家法律法规；关注社会热点问题，提高自己的法律素养；遵守法律法规，自觉抵制违法行为；积极参与法治教育活动，增强法律意识。3、请谈谈法治教育对青少年成长的意义。培养青少年的法治意识，使其自觉遵守法律法规；提高青少年的道德素质，促进其健康成长；增强青少年的社会责任感，为构建法治社会贡献力量；预防青少年犯罪，维护社会和谐稳定。第五题：阅读材料在庆祝中国共产党成立100周年之际，某中学八年级（1）班开展了“从小学党史，永远跟党走”主题班会。同学们通过观看纪录片、阅读党史书籍、参观红色教育基地等方式，深入了解了中国共产党的百年历程。材料一：中国共产党从诞生之日起，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命。材料二：一百年来，中国共产党带领中国人民取得了革命、建设、改革的伟大胜利，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。材料三：作为新时代的青少年，我们要学习党的光辉历程，传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。一、1、根据材料一，简要说明中国共产党的初心和使命是什么？二、2、结合材料二，谈谈中国共产党带领中国人民取得的伟大胜利有哪些？三、3、根据材料三，作为新时代的青少年，我们应该如何传承红色基因，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗？期末试卷及答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，下列哪个机构负责保护未成年人的合法权益？A.教育行政部门B.公安机关C.工会组织D.民政局答案：A解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》，教育行政部门负责保护未成年人的合法权益，包括监督和指导学校、幼儿园等教育机构实施保护措施，确保未成年人接受良好的教育。2、在社会主义法治国家中，法律对全体社会成员具有普遍约束力，下列哪个选项不属于法律的特征？A.国家制定B.国家强制力保证实施C.公正无私D.全体社会成员自愿遵守答案：D解析：法律的特征包括国家制定、国家强制力保证实施和公正无私。全体社会成员自愿遵守并不是法律的特征，因为法律具有强制力，违反法律将受到相应的法律制裁。3、下列哪项行为符合公民在法律面前一律平等的原则？A.李某因交通违法被罚款，王某因交通违法被拘留。B.甲乙两人在同一法庭因同一罪名受到不同判决。C.丙丁两人在同一法庭因同一罪名受到相同判决。D.赵某因犯罪被判刑，钱某因犯罪被判缓刑。答案：C解析：公民在法律面前一律平等，意味着任何公民的合法权益都受到保护，任何公民的违法行为都要受到法律的制裁。选项C中，丙丁两人在同一法庭因同一罪名受到相同判决，体现了法律面前人人平等的原则。其他选项中，A、B两项反映了不同情况下法律对违法行为的处理可能不同，D项则体现了犯罪情节不同可能导致刑罚的不同，这些都不符合题意。因此，正确答案为C。4、关于公民权利与义务的关系，下列说法正确的是：A.公民权利与义务是相互独立的，公民可以只享有权利而不承担义务。B.公民权利与义务是相互统一的，公民在享有权利的同时必须承担相应的义务。C.公民权利与义务是相互排斥的，公民只能选择享有权利或承担义务。D.公民权利与义务是相互独立的，但公民在特定情况下可以放弃部分义务。答案：B解析：公民权利与义务是相互统一的，公民既是权利的主体，也是义务的主体。在我国，公民在享有权利的同时，必须承担相应的义务。选项A、C、D均与这一原则相悖。选项B正确地表达了公民权利与义务的关系，因此为正确答案。5、下列关于诚信的说法正确的是：A.诚信是一种道德品质，但不是社会发展的基础B.诚信是社会主义核心价值观的重要内容，也是个人立身处世的基本准则C.诚信只是一种传统美德，与现代社会发展关系不大D.诚信只是对个人的要求，与企业、社会无关答案：B解析：诚信是社会主义核心价值观的重要组成部分，也是个人立身处世的基本准则。诚信不仅关乎个人道德品质的提升，还关系到社会和谐与国家发展。选项A、C、D都存在错误或片面的观点。因此，正确答案是B。6、关于法律的特征，以下说法不正确的是：A.法律是由国家制定或认可的行为规范B.法律对全体社会成员具有普遍约束力C.法律依靠国家强制力保证实施D.法律是道德的延伸，道德是法律的保障答案：D解析：法律和道德虽然都是社会规范，但它们有不同的特点。法律是由国家制定或认可的行为规范，具有普遍约束力，依靠国家强制力保证实施。而道德主要依靠社会舆论、传统习惯和内心信念等力量来实现其约束力。选项D中“法律是道德的延伸，道德是法律的保障”这一说法是错误的，因为法律和道德各有其独立的价值和功能。因此，正确答案是D。7、在日常生活中，下列哪种行为属于遵守公共秩序的表现？A.在图书馆大声喧哗B.在电影院随意走动C.遵守交通规则，红灯停绿灯行D.在公共场所吸烟答案：C解析：选项C中的遵守交通规则，红灯停绿灯行，体现了遵守公共秩序的重要性。而选项A、B、D中的行为均违反了公共秩序，因此正确答案是C。8、以下哪种观点体现了法律面前人人平等的原则？A.法律只对富人有效，对穷人无效B.法律对所有人都有约束力，不论贫富C.法律对权贵阶层有特殊照顾D.法律只保护弱势群体答案：B解析：选项B中的观点认为法律对所有人都有约束力，不论贫富，这体现了法律面前人人平等的原则。而选项A、C、D中的观点均与法律面前人人平等的原则相悖，因此正确答案是B。9、根据《中华人民共和国宪法》的规定，国家尊重和保障公民的什么权利？A.政治权利B.文化权利C.教育权利D.环境权利答案：C解析：根据《中华人民共和国宪法》第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家尊重和保障公民的教育权利。因此，正确答案是C。10、我国实施依法治国的基本方略，以下哪项不属于依法治国的基本要求？A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究答案：D解析：依法治国的基本要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。其中，违法必究是指对任何违法行为都必须依法予以追究，而不是不追究责任。因此，正确答案是D。11、我国的根本政治制度是：A.人民代表大会制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度D.多党合作和政治协商制度答案：A解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它直接体现了我国人民民主专政的国家性质，是中国共产党领导下人民当家作主的重要途径和最高实现形式。其他选项虽然也是我国重要的政治制度，但它们属于基本政治制度而非根本政治制度。12、在社会生活中，我们应当尊重他人的权利，以下行为正确的是：A.小明为了自己方便，将共享单车停放在盲道上B.小红在图书馆大声说话，影响他人阅读C.小刚排队等候公交车，让老弱病残孕先上车D.小丽未经同意就使用了同学的文具答案：C解析：社会公德要求我们在日常生活中尊重他人的权利，维护公共秩序和社会和谐。选项C中小刚的行为体现了对老年人和其他需要帮助的人群的尊重，符合社会公德的要求。而其他选项中的行为则违反了社会公德，影响了他人的合法权益。因此，正确答案为C。二、非选择题（本大题有5小题，第5小题12分，其他每题10分，共52分）第一题阅读材料：小李是一名八年级的学生，最近他所在的学校组织了一场关于环境保护的讨论活动。活动中，学生们被分成若干小组，每个小组负责调查一种环境问题，并提出解决方案。小李所在的小组选择了“减少塑料垃圾污染”作为他们的研究主题。在调查过程中，他们发现社区里有许多居民并不了解如何正确分类垃圾，也不知道使用一次性塑料制品对环境造成的危害。为了提高公众意识，小李和他的团队设计了一份宣传手册，内容包括了塑料垃圾的危害、垃圾分类的方法以及如何选择环保替代品等信息。此外，他们还建议在学校和社区内设立更多的回收站，并鼓励大家自带购物袋和水瓶，以减少一次性塑料制品的使用。根据上述材料，请回答下列问题：1、小李和他的团队在解决塑料垃圾污染方面采取了哪些措施？请列举至少三项。（6分）答案：小李和他的团队采取了以下措施来应对塑料垃圾污染：设计了一份宣传手册，教育公众关于塑料垃圾的危害、正确的垃圾分类方法及环保替代品的选择。建议在学校和社区增设回收站，以便更好地收集可回收物品。鼓励社区成员自带购物袋和水瓶，减少一次性塑料制品的使用。2、为什么说减少一次性塑料制品的使用对于保护环境至关重要？（6分）答案：减少一次性塑料制品的使用对于保护环境至关重要，原因如下：一次性塑料难以降解，会在环境中存在很长时间，造成严重的土地和海洋污染。生产塑料需要消耗大量的石油资源，这对不可再生资源是一种浪费。减少塑料制品可以降低塑料废弃物的数量，从而减轻处理这些废物所需的成本和能源。3、如果你是小李，你还会采取哪些行动来进一步增强社区居民对环境保护的认识？（8分）答案：如果我是小李，我可能会采取以下行动来加强社区居民的环保意识：组织环保工作坊或讲座，邀请专家讲解环保知识，分享实际案例，激发居民参与的热情。发起一个环保挑战或竞赛，例如“无塑周”，鼓励家庭或个人尝试一周不使用任何一次性塑料制品，并奖励表现优秀的参与者。创作或传播环保主题的艺术作品，如短片、绘画或音乐，通过艺术的力量传达保护环境的信息。与当地商家合作，推广环保产品，比如可重复使用的袋子、餐具和水瓶，并为顾客提供折扣或其他激励措施。第二题阅读材料：近年来，随着互联网技术的迅猛发展，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。它不仅改变了人们的交流方式，也对社会文化和经济发展产生了深远影响。然而，互联网的广泛应用同样带来了诸多挑战和问题。例如，网络信息的真实性难以保证，青少年容易受到不良信息的影响；网络安全事件频发，个人信息泄露风险增加；网络暴力现象时有发生，给当事人造成了严重的精神伤害。为了营造清朗的网络空间，国家出台了一系列法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》等，明确了网络行为的基本准则。同时，社会各界也在积极探索有效的治理模式，倡导文明上网、理性表达，共同维护良好的网络环境。作为新时代的网民，我们应当自觉遵守相关法规，提升媒介素养，正确使用网络资源，为构建和谐社会贡献力量。1、根据上述材料，请简要说明互联网给我们的生活带来了哪些积极变化。（3分）答案：互联网给我们的生活带来的积极变化包括但不限于：极大地便利了人与人之间的沟通交流，使信息传播更加快捷高效；促进了社会文化的交流与发展，丰富了人们的文化生活；推动了电子商务的发展，创造了新的经济增长点，提供了更多就业机会；拓宽了人们获取知识和学习技能的渠道，有助于个人成长和发展。2、结合材料，谈谈你认为青少年在网络上可能遇到的风险有哪些？（4分）答案：青少年在网络上可能遇到的风险主要包括：接触到不健康或不良内容，如暴力、色情等信息，这可能对他们的身心健康造成负面影响；容易沉迷网络游戏或社交平台，影响正常的学习和生活；遭遇网络欺凌或骚扰，导致心理压力增大甚至产生自卑情绪；个人信息保护意识薄弱，可能导致隐私泄露或被他人恶意利用。3、请依据材料，提出三条建议，帮助青少年安全、健康地使用互联网。（5分）答案：增强自我保护意识，学会辨别并远离不良信息，避免浏览不健康的网站；合理安排上网时间，保持适度娱乐，将更多精力投入到现实生活中的学习和人际交往中；提高法律意识，了解并遵守有关网络使用的法律法规，积极参与创建文明和谐的网络环境，遇到问题及时向家长或老师求助。第三题阅读材料：近年来，随着科技的迅猛发展，互联网已经成为人们生活中不可或缺的一部分。青少年作为互联网的主要使用者之一，在享受网络带来的便利和乐趣的同时，也面临着各种挑战。例如，网络信息的繁杂、网络安全问题、个人隐私保护等。为了帮助青少年正确使用互联网，某学校组织了一场“网络安全与道德教育”主题班会。在班会上，老师首先介绍了互联网安全的重要性，并通过实际案例讲解了如何防范网络诈骗。接着，同学们分组讨论了以下话题：如何在网络环境中尊重他人、保护个人隐私、避免沉迷网络游戏以及如何识别不良信息。最后，每个小组派代表发言，分享他们讨论的结果和心得体会。请根据以上阅读材料回答下列问题：1、从道德角度出发，简述青少年在网络环境中应当遵循哪些行为规范？（5分）答案：青少年在网络环境中应遵循的行为规范包括但不限于：遵守法律法规，不发布或传播违法信息；尊重他人的权利和尊严，不进行网络欺凌；维护网络安全，不泄露个人信息及密码；合理安排上网时间，不沉迷于网络游戏；积极传播正能量，抵制不良诱惑，共同营造一个健康和谐的网络环境。2、结合实际案例，请说明青少年应该如何防范网络诈骗？（5分）答案：防范网络诈骗的方法有很多。例如，在某个案例中，一位学生收到了一封来自陌生人的邮件，声称只要提供银行账户信息就能获得一笔丰厚的奖学金。该学生立即向家长和老师求助。经过调查发现这是一起典型的网络诈骗。因此，青少年应该做到以下几点来防范网络诈骗：提高警惕，对于涉及金钱交易的信息要特别注意；不轻信陌生人提供的信息，尤其是要求提供个人信息或财务信息的情况；遇到可疑情况及时寻求成年人的帮助；学习并了解常见的网络诈骗手段，增强自我保护意识。3、班会结束后，如果你是其中的一员，请写出你对“网络安全与道德教育”的心得体会。（5分）答案：通过参加这次“网络安全与道德教育”的主题班会，我深刻认识到网络安全不仅关系到个人的信息安全，更涉及到社会的稳定和发展。我们每个人都是构建网络安全的一份子，需要从自身做起，树立正确的网络观。我明白了在网上交流时也要像在现实生活中一样遵守规则，尊重他人，保护自己的同时也不伤害别人。此外，我还学会了如何有效预防网络诈骗，增强了自我保护能力。最重要的是，我们要成为有责任感的网民，为建设一个更加安全、健康的网络空间贡献自己的一份力量。第四题：材料分析题阅读以下材料：近年来，我国政府高度重视青少年法治教育，通过多种途径加强法治教育，提高青少年的法律意识和法治素养。以下是一段关于青少年法治教育的报道：某市开展了一场以“法治护