托小班国庆节活动方案

托小班国庆节活动方案一、活动主题

热烈庆祝中华人民共和国成立73周年——托小班国庆节主题活动

二、活动名称

“小小爱国心，满满中华情”托小班国庆节庆祝活动

三、活动背景

国庆节，是中华人民共和国的生日，每年的10月1日，全国各地都会以各种形式庆祝这个伟大的节日。对于幼儿园的孩子们来说，这是一个难得的爱国主义教育机会。通过举办国庆节主题活动，让孩子们在愉快的氛围中感受祖国的繁荣昌盛，培养他们的爱国情怀，增强民族自豪感。

托小班的孩子们年龄虽小，但正是培养他们国家观念、民族意识的关键时期。本次活动旨在通过丰富多彩的节目和互动游戏，让幼儿了解祖国的历史、文化、风景名胜等，激发他们对祖国的热爱之情，引导他们从小树立正确的价值观和世界观，为成为新时代的接班人打下坚实基础。

四、活动目的

1.增进幼儿对国庆节的认识，理解节日的意义，培养幼儿的爱国情感。

2.通过活动，增强幼儿对我国传统文化的了解，激发幼儿对国家历史的兴趣。

3.提高幼儿的社会实践能力，通过参与活动，培养幼儿的团队协作精神和集体荣誉感。

4.通过形式多样的互动游戏和节目，促进幼儿身心健康发展，提高他们的审美能力和创造力。

5.加强家园联系，让家长参与到幼儿的教育过程中，共同培养幼儿的爱国主义情怀。

五、活动时间

2023年9月30日（周五）上午9:00至11:30。

六、活动地点

幼儿园室内活动室及户外操场。

七、活动对象

本园托小班全体幼儿及家长，以及其他感兴趣的园内外家庭。预计参与人数约为100人左右，包括幼儿、家长及教职工。

八、活动流程

8:30-9:00签到入场

家长和孩子们到达活动地点，签到并领取活动手册，工作人员引导家长和孩子们有序入场。

9:00-9:10开场仪式

主持人简短介绍活动意义和流程，园长发表讲话，宣布活动正式开始。

9:10-9:40爱国主义教育讲座

邀请相关专家或老师为家长和孩子们进行简短的爱国主义教育讲座，通过生动的故事和图片，让幼儿初步了解国庆节的由来和国家的历史文化。

9:40-10:10文艺表演

各班级的幼儿轮番上台，表演准备好的文艺节目，如歌唱、舞蹈、诗朗诵等，展现孩子们的才艺和对祖国的热爱。

10:10-10:40亲子互动游戏

设计一系列富有国庆特色的亲子游戏，如“国旗拼图接力”、“我和祖国共成长”等，家长和孩子们共同参与，增进亲子关系，同时加深对祖国的认识。

10:40-11:10手工艺品制作

家长和孩子们一起动手制作国庆主题的手工艺品，如纸盘画、小国旗等，通过手工活动，培养孩子们的动手能力和创造力。

11:10-11:30总结颁奖

主持人对本次活动进行总结，对表现突出的孩子和家长进行表彰，颁发小奖品，鼓励大家的积极参与。

11:30活动结束

活动结束后，家长和孩子们在工作人员的引导下有序离开，带回自己制作的手工艺品和活动纪念品。

九、活动注意事项

1.安全保障

-确保活动场地的安全，提前检查设施设备，排除安全隐患。

-活动现场设置明显的安全标志和指引，确保家长和孩子们能够有序参与活动。

-配备足够的工作人员进行现场管理，确保活动顺利进行。

2.健康卫生

-提供充足的饮用水和简易医疗包，以备不时之需。

-活动前后对场地进行清洁和消毒，保障参与者的健康。

3.家长参与

-提前通知家长活动的时间、地点和内容，鼓励家长积极参与。

-在活动前对家长进行简短的说明会，告知活动的目的、流程和注意事项。

4.活动宣传

-制作活动海报和宣传册，提前在幼儿园内外进行宣传，提高活动的知晓度。

5.突发事件处理

-制定突发事件应急预案，确保在发生意外情况时能够及时妥善处理。

十、活动预算与准备

1.预算

-场地布置费用：预计人民币1000元，包括国旗、气球、横幅等装饰材料。

-活动用品费用：预计人民币500元，包括手工制作材料、奖品、活动手册等。

-活动人员费用：预计人民币500元，包括邀请专家或老师的费用。

-其他杂费：预计人民币300元，用于应急和处理突发事件。

-总计预算：人民币2300元。

2.准备工作

-提前预订场地，布置活动环境，确保活动当天的使用。

-购买和准备活动所需的材料和用品，确保活动顺利进行。

-与家长沟通，确认参与人数，提前准备足够的手工材料和奖品。

-安排和培训工作人员，确保他们了解自己的职责和活动流程。

-活动前一天进行最后的检查，确保所有准备工作就绪。

十一、预期效果

1.知识与认知

-通过爱国主义教育讲座和文艺表演，孩子们能够对国庆节有更深入的了解，增强对国家历史的认知。

-通过亲子互动游戏和手工艺品制作，孩子们能够学习到基本的国情知识，提高对我国传统文化的兴趣。

2.情感与态度

-活动能够激发孩子们的爱国情感，培养他们从小热爱祖国、尊敬国旗、国歌的良好态度。

-家长和孩子们的共同参与能够增进家庭情感交流，形成积极向上的家庭氛围。

3.技能与能力

-通过手工艺品制作，孩子们能够锻炼动手能力和创造力，提高解决问题的能力。

-亲子互动游戏中，孩子们能够学习合作与分享，增强社交能力和团队协作精神。

4.社会与实践

-活动能够增强孩子们的社会实践经验，让他们在参与中学习如何与他人沟通和交流。

-家长通过参与活动，能够更好地理解幼儿园的教育理念和方法，促进家园共育。

5.形象与宣传

-活动的成功举办将提升幼儿园的社会形象，