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文档简介

-1-峡山幼儿园二〇二一学年第一学期中一班家长助教记录表活动内容注意用电安全涉及领域社会实践助教家长周聿睿爸爸助教时间2021.12.15助教形式集体教学助教目标了解电的用途，知道安全用电不会发生危险，增强自我保护意识。过程记录一、在提问的基础上，初步了解电器的用途1.在我们日常生活中，有许多电器产品，你知道哪些电器呢？它们有什么作用？2.这些电器给我们生活带来了许多的方便，但是这些电器要工作，都离不开什么呢？3.你知道电从哪里来？（发电站）4.小结：电给我们人类带来了许多方便，我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友，但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。二、出示电线，向幼儿介绍有关知识。1.这是什么？你在哪里见过？仔细看看里面和外面有什么不一样的地方？2.介绍：这是电线，里面是铜线，会导电。三、组织幼儿讨论：1.如果你们家的电线破了，怎么办？（用专用胶布包裹）2.如果你看见电线断落在路上，应该怎么办？（绕过去）四、出示插座，向幼儿介绍有关知识。1.这是什么？它有什么用？2.出示“电”的标志，让幼儿认识，并知道看见“电”的标志就要提高警惕，注意安全。五、引导幼儿观察看图说说：图片上的小朋友在做什么？他们这样做对吗？活动小结：（附照片）科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中，我利用让幼儿分组自由讨论的方法，自由的探索家用电器的名称、功用等，幼儿兴趣很浓，讨论得很激烈，很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。

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