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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页浙江财经大学
《微观计量与Stata操作》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在假设检验中,如果拒绝了原假设,但是实际上原假设是正确的,这种错误被称为?()A.第一类错误B.第二类错误C.抽样误差D.非抽样误差2、在研究某种疾病的发病率与环境因素的关系时,由于无法确定环境因素对发病率的具体函数形式,应采用哪种回归方法?()A.线性回归B.非线性回归C.逻辑回归D.以上都不对3、在一项关于股票收益率的研究中,收集了过去5年的数据。若要预测未来一年的股票收益率,以下哪种统计方法可能最为适用?()A.时间序列分析B.多元回归分析C.判别分析D.主成分分析4、已知某地区的人口增长率在过去5年分别为2%、3%、1%、4%、2%,采用几何平均法计算这5年的平均人口增长率约为()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%5、已知某时间序列具有明显的季节性变动,现采用移动平均法进行预测。如果移动平均的项数选择不当,可能会导致()A.预测值偏高B.预测值偏低C.消除季节性变动D.不能消除季节性变动6、已知随机变量X服从自由度为10的t分布,计算P(X>1.812)的值是?()A.0.05B.0.025C.0.01D.0.17、某工厂生产的一批灯泡,其使用寿命服从正态分布。随机抽取100只灯泡进行测试,平均使用寿命为1500小时,标准差为100小时。若要检验这批灯泡的平均使用寿命是否为1600小时,应采用哪种假设检验方法?()A.Z检验B.t检验C.卡方检验D.F检验8、某工厂生产的零件尺寸服从正态分布,现从生产线上随机抽取100个零件进行检测,发现有10个零件的尺寸不符合标准。若要估计该生产线生产的零件不合格率的95%置信区间,应使用的方法是()A.正态近似法B.精确计算法C.中心极限定理D.以上都不对9、已知两个变量X和Y之间存在线性关系,通过样本数据计算得到回归方程为Y=2X+3。若X的取值范围为[1,5],当X=3时,Y的预测值的95%置信区间是多少?()A.[7,11]B.[8,10]C.[9,11]D.[6,10]10、某工厂生产的产品重量服从正态分布,均值为100克,标准差为5克。质量控制部门规定,产品重量低于90克或高于110克为不合格品。随机抽取一个产品,其为不合格品的概率是多少?()A.0.0456B.0.0228C.0.0912D.0.182411、在分析多个变量之间的关系时,发现变量之间存在非线性关系。此时,可采用以下哪种方法进行处理?()A.变量变换B.多项式回归C.分段回归D.以上都可以12、为研究不同年龄段人群对某种新产品的接受程度,随机抽取了三个年龄段的人群进行调查。如果要检验不同年龄段之间的接受程度是否有显著差异,应采用哪种方法?()A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.卡方检验13、在进行假设检验时,如果备择假设是单侧的,那么拒绝域会在分布的哪一侧?()A.左侧或右侧B.仅左侧C.仅右侧D.两侧14、某股票的收益率在过去10个交易日的变化情况如下:5%,-2%,8%,-3%,10%,-1%,6%,-4%,7%,2%。计算这组数据的几何平均收益率约为多少?()A.2.5%B.3.0%C.3.5%D.4.0%15、为研究某种新药物的疗效,将患者随机分为两组,一组使用新药,另一组使用传统药物。经过一段时间治疗后,测量两组患者的康复时间。已知新药组的样本方差为100天²,传统药物组的样本方差为120天²。若要比较两组康复时间的离散程度,应选用哪种指标?()A.标准差B.方差C.变异系数D.极差16、某研究人员想要比较三种不同教学方法对学生成绩的影响,每个学生只接受一种教学方法。在分析数据时,以下哪种方法更合适?()A.单因素方差分析B.双因素方差分析C.多因素方差分析D.以上都不是17、已知一组数据的均值为80,标准差为10。将每个数据都乘以2,那么新数据的均值和标准差分别为多少?()A.160,20B.160,10C.80,20D.80,1018、为预测未来几个月的销售额,收集了过去几年的销售数据。哪种预测方法可能比较适合?()A.线性回归B.时间序列分析C.聚类分析D.因子分析19、在一项关于消费者对某品牌满意度的调查中,共收集到1000份有效问卷。将满意度分为非常满意、满意、一般、不满意和非常不满意五个等级。若要分析不同年龄段消费者满意度的差异,应采用的统计方法是()A.简单相关分析B.多重比较C.方差分析D.回归分析20、对某班级学生的数学成绩进行分组统计,成绩范围在60-70分的有10人,70-80分的有20人,80-90分的有15人,90-100分的有5人。计算成绩的中位数所在的组是()A.70-80分B.80-90分C.无法确定D.以上都不对二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)阐述在临床试验中,如何运用统计学方法进行样本量的计算和疗效的评价?请详细说明方法和注意事项。2、(本题5分)详细说明如何运用统计方法进行因果推断?包括潜在结果模型、工具变量等方法,阐述其原理和应用场景。3、(本题5分)在研究两个变量之间的关系时,如何判断是线性关系还是非线性关系?有哪些方法可以确定?三、案例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)某汽车零部件生产企业统计了不同产品的废品率、生产工艺和原材料质量。如何进行统计分析提高产品质量?2、(本题5分)某社交媒体营销公司对广告投放数据和用户转化数据进行分析,包括广告形式、投放渠道、目标受众等。请评估广告效果,优化投放策略。3、(本题5分)某在线学习平台想了解不同学科课程的受欢迎程度和学习效果。收集到相关数据后,怎样进行分析以优化课程设置?4、(本题5分)某金融科技公司统计了不同理财产品的销售数据、用户风险偏好和收益情况,分析如何通过统计分析设计更符合市场需求的理财产品。5、(本题5分)某电商平台想分析不同支付方式的使用频率和安全性,收集了支付数据,如何进行统计分析以提升支付体验?四、计算题(本大题共2个小题,共20分)1、(本题10分)某城市为了解居民的出行方式与收入水平之间的关系,随机抽取了300位居民进行调查。结果如下表所示:|收入水平|步行人数|骑自行车人数|坐公交车人数|开车人数||||||||低收入|50|40|80|30||中等收入|40|50|60|50||高收入|30|40|30|80|求不同收入水平居民的出行方式比例,并进行独立性检验,判
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