江苏省南通西藏民族中学2022-2023学年七年级上学期期中地理试题（解析版）

南通西藏民族中学2022-2023学年第一学期期中考试初一地理总分：80分；考试时间：80分钟注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。第I卷（选择题）一、单选题（本大题共40小题，共40.0分）1.东经180°经线和西经180°经线：（）A.是相邻的两条经线 B.是同一条经线C.两条线共同组成一个经线圈 D.都位于西半球上【答案】BD【解析】【详解】经度以0°经线为界，向东180°为东经度，向西180°为西经度，所以东经180°与西经180°是同一条经线，位于西半球。故选BD。2.地球上最长的纬线是（）A.南极 B.赤道 C.北极 D.60°N【答案】B【解析】【分析】【详解】地球上最长纬线是赤道即0°纬线．故选B．【点睛】本题考查赤道的概况，知识点简单，牢记即可．3.本初子午线是（）A.零度经线 B.零度纬线C.南北半球分界线 D.东西半球分界线【答案】A【解析】【分析】【详解】赤道的纬度为0°，是最大的纬线圈，把地球平分为南、北两个半球；1884年国际经度会议决定，以通过英国格林尼治天文台旧址的经线，作为经度的起始线，即0°经线，或称本初子午线．根据题意，故选A．【点睛】本题考查重要的经、纬线．4.下列地点中，位置符合东半球、北半球、低纬度三个条件的是（）A.165°E，20°N B.21°W，7°N C.15°W，25°S D.15°W，25°N【答案】D【解析】【分析】【详解】以上四个地点中，165°E，20°N是位于西半球、北半球和低纬度；21°W，7°N位于西半球、北半球和低纬度；15°W，25°S位于东半球、南半球和低纬度；15°W，25°N位于东半球、北半球和低纬度，故选D。【点睛】5.与80°W构成经线圈的是（）A60°W B.20°E C.100°E D.180°【答案】C【解析】【详解】经线的形状是半圆，每条经线与它相对的经线组成一个经线圈，其度数和为180°，东西经度相反；故与80°W构成经线圈的是100°E，C正确，ABD错误；故选C。6.下图中a点经纬度是（）A.（2°N，26°E） B.（2°N，26°W）C.（2°S，26°W） D.（纬度2°，经度26°）【答案】B【解析】【详解】在经纬网上，经线的度数叫做经度，若相邻两条经线的经度向东增大，就是东经，用符号E表示，若相邻两条经线的经度向西增大，就是西经，用符号W表示；纬线的度数叫纬度，若相邻两条纬线的纬度向北增大，就是北纬，用符号N表示，若相邻两条纬线的纬度向南增大，就是南纬，用符号S表示。从经纬网图看出，纬线2°N和经线26°W相交于a点，因此a点的经纬度是（2°N，26°W），故选项B符合题意。故选B。【点睛】用经纬网确定方向和任意地点的位置。7.小明到英国格林尼治天文台旧址旅游时，他两脚跨在本初子午线地标的两侧，张开双手表示东经和西经，此时东经和西经的度数分别向东、向西变化规律是（）A.没有变化 B.度数减少C.度数增大 D.变化无规律【答案】C【解析】【详解】地球上的经线是从本初子午线开始向东、向西增大到180º，国际上将位于伦敦格林尼治天文台旧址作为经线的起始线，故选C。8.关于地球形状的描述，正确的是（）A.天圆地方 B.天如斗笠，地如覆盘C.地球是正圆形的 D.地球是一个不规则球体【答案】D【解析】【详解】“天圆地方”与“天如斗笠，地如覆盘”是古代对地球形状不正确的认识；经过研究地球的形状也不是正圆形的，地球的形状是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。故选D。【点睛】本题考查地球的形状，要求学生识记掌握。9.我们生活中的很多现象，往往蕴涵了地理知识。下列现象中，与地球自转有关的是（）A.正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方，且在不同季节长短不同B.学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间要比冬季早C小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播D.我们南通四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷【答案】C【解析】【详解】正午时，学校操场上旗杆的影子总是指向北方，且在不同季节长短不同是地球公转产生的正午太阳高度的变化导致的，A错误；学校在冬季和夏季采用不同的作息时间，夏季起床时间要比冬季早属于地球公转产生的昼夜长短的变化，B错误；小明凌晨从床上爬起来观看德国世界杯足球赛现场直播属于地球自转产生的时间差异现象，C正确；我们南通四季分明，春暖、夏热、秋凉、冬冷属于地球公转产生的四季变化，D错误。故选C。10.下列节日中，学校所在地昼夜长短差异最大的是（）A.十月一日国庆节 B.五月一日国际劳动节C.一月一日元旦 D.九月十日教师节【答案】C【解析】【详解】我们学校所在地位于北半球，冬至日和夏至日，昼夜长短差异最大。比较选项中的节日，最接近冬至日的是一月一日元旦，所以昼夜长短差异最大。故选C。11.昼夜交替现象产生的主要原因是（）A地球围绕太阳旋转 B.地球本身不发光C.地球绕着地轴不停地旋转 D.地球是个不透明的球体【答案】C【解析】【详解】据所学知识可知，昼夜交替现象是地球的自转运动形成的，地球的自转是绕地轴运动，C正确；ABD错误；故选C。12.当地球公转到下图中乙位置时，下列说法正确的是（）A.全球昼夜平分 B.北半球昼短夜长C.南半球出现极昼现象 D.太阳直射北回归线【答案】D【解析】【分析】【详解】当地球公转到乙位置时，是北半球的夏至日，太阳直射在北回归线上，北半球昼长夜短，南半球昼短夜长；北极圈内会出现极昼现象；故选D。13.学会判读“经纬网图”是中学生必须掌握的一项基本技能。据图回答问题。关于甲、乙、丙、丁四地自然现象的说法正确的是（）A.甲地既无太阳直射，亦无极昼极夜现象 B.乙地没有太阳直射现象C.丙地有极昼极夜现象. D.丁地一年中有一次太阳直射现象【答案】A【解析】【详解】读图可知，甲地位于北温带，既没有阳光直射现象，也没有极昼极夜现象，A正确；乙地位于南北回归线之间，有太阳直射现象，B错误；丙地在极圈外，故没有极昼极夜现象，C错误；丁地位于赤道上，一年有两次太阳直射现象，D错误；故选A。2019年国庆节（10月1日至7日）期间，家住南通的小明和家人一起前往新西兰的首都惠灵顿（41°S，174°E）游玩。根据所学知识，结合图，完成下面小题。14.惠灵顿位于（）A.北半球 B.南半球 C.东半球 D.陆半球15.惠灵顿地处（）A.低纬度地区 B.中纬度地区 C.高纬度地区 D.无法确定16.小明在惠灵顿期间，发现每天天亮的时间要比南通早很多，这是什么原因造成的？A.地球公转 B.太阳不停地绕地球转动 C.地球是个不透明的球体 D.地球不停的自转【答案】14.B15.B16.D【解析】【14题详解】据图分析可知，惠灵顿位于新西兰，该国属于南半球、西半球和水半球的中心点，故B正确，ACD错误。故选B。【15题详解】据图可知，惠灵顿位于南回归线以南地区，且距南回归线有一定距离，应为中纬度地区，B正确，ACD错误。故选B。【16题详解】惠灵顿天亮时间比南通早，说明惠灵顿位置更靠东，而昼夜更替现象产生的原因为地球的自转而不是公转，D正确，A错误；地球绕太阳转动，B错误；由于地球是个不透明的球体使地球出现了昼夜现象，C错误。故选D。【点睛】地球自转产生的地理现象是昼夜交替、时间差异；太阳的东升西落因地球的自转而产生；即使地球不自转也会有昼夜的产生。下图是张鸣同学家附近的街道简图，据此完成下面小题。17.将图中的线段比例尺改为数字比例尺，表示正确的是（）A.1:10000000 B.1:10000 C.1:20000000 D.1:2000018.张鸣经常从家出发，绕街心花园顺时针散步，他散步的方向是（）A.西—南—东—北—东 B.南—东—北—西—南C.东—西—南—北—东 D.南—西—北—东—南【答案】17.B18.D【解析】【17题详解】从图中看出，图中比例尺为线段式，表示图上1厘米代表实地距离100米，也就是10000厘米；把线段比例尺改为数字比例尺为：1：10000。所以ACD不符合题意，B符合题意。故选B。【18题详解】在有指向标的地图上，按指向标所指示的方向辨认方向，指向标箭头的指向一般为北方；据此判断，图中张鸣散步的方向是南—西—北—东—南，所以ABC错误，D正确。故选D。【点睛】比例尺表示图上距离比实地距离缩小的程度，比例尺的表示方式有：数字式、文字式、线段式。地图上的方向有不同的表示方式。在有指向标的地图上，用指向标指示方向，指向标箭头的指向一般为北方；在有经纬网的地图上，用经纬网定向，纬线指示东西方向，经线指示南北方向；没有指向标与经纬网的地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定确定方向。19.下列四幅等高线地形图中，等高距相同，比例尺不同，请判断坡度最缓的是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】根据图幅相同，等高距相同，比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓，进行分析解答。【详解】比例尺是分子为1的分式，所以分母越小，比例尺越大；分母越大，比例尺越小。根据“图幅相同，等高距相同，比例尺越大，坡度越陡；比例尺越小，坡度越缓”．选项中比例尺最小的是1：500000，所以其坡度最缓。结合题意。故选A。【点睛】考查常见地貌类型的主要特征。20.下列关于全球构造理论的叙述，正确的是（）A.大陆漂移学说是德国地球物理学家莫霍提出来B.大陆漂移学说认为板块交界处地壳不稳定C.板块构造学说认为板块内部地壳稳定D.板块构造学说认为大西洋在不断缩小【答案】C【解析】【分析】【详解】大陆漂移学说是德国科学家魏格纳提出来的，A错；板块构造学说认为板块交界处地壳不稳定，B错；板块内部地壳稳定，C对；板块构造学说认为大西洋在不断扩大，D错。故选C。【点睛】本题重点考查了板块构造学说。板块构造学说认为：一般来说，板块内部，地壳比较稳定；板块交界地带，地壳比较活跃。读下面四个大洲的轮廓图，完成下面小题。21.这四个大洲中，被三个大洋包围，终年冰雪覆盖，且唯一无人定居的是（）A.① B.② C.③ D.④22.大洲③与④之间的大洋是（）A.大西洋 B.印度洋 C.北冰洋 D.太平洋【答案】21.B22.A【解析】【21题详解】读图可知，①②③④分别是大洋洲、南极洲、非洲、南美洲；其中南极洲被太平洋、大西洋、印度洋三大洋所包围，终年被冰雪覆盖，无人居住。故选B。【22题详解】依据大洲轮廓，读图可得，③是非洲，④是南美洲。图中③与④大洲之间的大洋是大西洋。故选A。【点睛】全球共分为亚洲、欧洲、北美洲、南美洲、非洲、大洋洲和南极洲七个大洲。大洲之间以山脉、河流、湖泊、运河、海峡等地理事物为分界线；地球上海洋被大洲分割成四个大洋，分别为太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋。23.宇航员在太空看到的地球是个蔚蓝色的美丽星球，这是因为（）A.地球上森林密布B.地球表面全部被海水覆盖C.地球表面三分陆地，七分海洋D.空气折射了太阳光，使地球呈现蓝色【答案】C【解析】【分析】【详解】我们生活的地球，从太空看是个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像“水球”。根据人们的计算，地球表面71%是海洋，而陆地面积仅占29%，即地球上七分是海洋，三分是陆地，故本题选C。【点睛】本题主要考查大洲和大洋。24.下列两洲之间的分界线没有运河或海峡的是（）A.亚洲和非洲 B.南美洲和北美洲C.南极洲和大洋洲 D.欧洲和非洲【答案】C【解析】【详解】亚洲和非洲之间的分界线是苏伊士运河，南美洲与北美洲之间的分界线是巴拿马运河，欧洲与非洲的分界线有直布罗陀海峡，南极洲与大洋洲之间没有运河或海峡为界，故选C。25.大陆被赤道穿过的大洲有()A.非洲和南美洲 B.亚洲和南美洲C.欧洲和大洋洲 D.亚洲和非洲【答案】A【解析】【分析】【详解】赤道是地球上最长的纬线，该纬线穿过的大陆有非洲和南美洲；故选A。26.世界上跨纬度最广的大洲是（）A.大洋洲 B.南极洲 C.亚洲 D.南美洲【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知，全球陆地共分为七个大洲，即亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲。亚洲是世界面积第一大洲，世界人口最多的一个洲，东西距离最长的一个洲，跨纬度最广的大洲，南极洲是跨经度最广的大洲，C正确，A、B、D错误。故选C。27.在我国台湾海峡的底部有古代森林的遗迹，原因是()A.海底森林死亡 B.地壳下陷，海水淹没C.砍伐的森林丢弃到海中 D.地上树木被水冲到海中【答案】B【解析】【分析】根据地表形态处于不断的运动和变化之中，海陆不断发生变迁。海洋可以变成陆地，陆地也可变成海洋。现代科学研究表明，地壳的变动、海平面升降，是造成海陆变迁的主要原因，进行分析解答。【详解】台湾海峡的海底有古代森林的遗迹，说明在古代原是陆地，后来由于地壳下陷，海平面上升，形成现在的台湾海峡。故选：B。【点睛】本题考查了海陆的变迁，要学会运用地理知识解答地理现象。28.我国主要位于A.亚欧板块 B.太平洋板块C.印度洋板块 D.美洲板块【答案】A【解析】【分析】【详解】全球大致划分为亚欧板块、太平洋板块、非洲板块、美洲板块、印度洋板块和南极洲板块六大板块。我国主要位于亚欧板块。所以本题选择A选项。【点睛】本题考查六大板块及其分布。29.某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游，小亮担心下雨去不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴。他在预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】【详解】表示风的符号有两部分组成，风杆和风尾或风旗。风向是指风吹来的方向，用符号表示就是：风杆上的小横道叫风尾，风杆上画有风尾的一方，即指示风向，标在风杆的左侧。风级的表示方法是：一道风尾，风力是2级，二道风尾是4级风，一个风旗表示8级风。根据图示：图中A表示东南风六级，B表示西北风六级，C表示东南风八级，D表示西北风八级。所以本题选择A选项。【点睛】30.下列哪句话不是反应天气的（）A.东边日出西边雨 B.山雨欲来风满楼C.夜来风雨声，花落知多少 D.昆明四季如春【答案】D【解析】【详解】天气与气候都是表示大气的状况，不同之处是天气表示短时间内不稳定的大气状况，而气候表示的是长时间的较稳定的天气状况，如题目中“东边日出西边雨”表示的是短时间内的大气状况；“山雨欲来风满楼”表示的也是短时间内的天气特征；“夜来风雨声，花落知多少”表示一夜之间的天气变化；“幽明四季春常在”表示的是一年四季的气候特征，表示的是长时间的大气特征，故选D.【点睛】本题考查天气的有关知识.31.“千山鸟飞绝，万径人踪灭．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪．”诗中所描述的天气，用符号表示为（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【详解】“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”诗中所描述的天气是下雪，读图可知，A表示的天气是晴天，B表示的天气是阴，C表示的天气是下雪，D表示的天气是雾；故答案选：C。【点睛】该题主要考查的是天气符号，要求学生熟练掌握。32.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6度到8度，提醒市民注意增添衣服、预防感冒。”这段天气预报表明（）A.天气是稳定的B.气候是多变的C.天气的变化有规律可循D.气候的变化不可预测【答案】C【解析】【分析】【详解】首先可以判断以上这句话描述的是天气，而根据寒潮到来后，气温会下降6度到8度，说明天气变化也是有规律可循的，天气是不稳定的，这里描述的不是气候，故选C.【点睛】本题考查天气的有关知识.33.下列行为对空气质量没有影响的是A.秋收后，村民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田B.城里的汽车越来越多，尤其是私人汽车C.许多家庭用煤炉生火做饭D.电动摩托车的使用【答案】D【解析】【详解】以上四种做法中，“秋收后，农民把秸秆烧掉，用秸秆灰肥田”、“汽车越来越多，尤其是私家车”和“农村家庭用煤炉生火做饭取暖”都会加重空气污染，只有“电动摩托车的使用”不会加重空气污染，故选D。34.卫星云图每天都出现在天气预报节目中，关于卫星云图叙述正确的有（）A.蓝色表示陆地 B.绿色表示海洋 C.白色表示云区 D.绿色表示森林【答案】C【解析】【详解】在卫星云图中，一般绿色表示陆地，AD错误；蓝色表示海洋，B错误；白色表示云区，C正确。故选C。35.我国冬季，北国是“千里冰封”的风光；而南国却是“百花盛开”的景象。这是什么因素在起作用：（）A.纬度因素 B.海陆因素 C.地形因素 D.人为因素【答案】A【解析】【详解】我国冬季南北温差大，主要是纬度位置的差异造成的，即此时北方地区比南方地区的白昼短、正午太阳高度低，获得的太阳辐射远比南方少；再加上北方地区距离冬季风的源地近，受到的影响，因此南北温差大。由此出现北国是“千里冰封”的风光，而南国却是“百花盛开”的景象。故选A。36.“高处不胜寒”的原因是（）A.海拔高，气压低 B.海拔高，空气稀薄C.海拔每上升1000米，气温要下降0．6℃ D.海拔每上升1000米，气温要下降6℃【答案】D【解析】【详解】地势对气候的影响，主要表现为随着地势的增高，气温降低，一般情况下，每增高1000米，气温约下降6°C，这也是形成一些高山“一山有四季”、“高处不胜寒’'及山顶积雪终年不化的主要原因，D正确；ABC错误；故选D。37.读“等温线示意图”，叙述正确的是（）A.表示的是北半球1月等温线的分布B.表示是北半球7月等温线的分布C.表示的是南半球1月等温线的分布D.表示的是南半球7月等温线的分布【答案】C【解析】【分析】【详解】由图中等温线可知，该等高线是由北向南递减，是南半球的等温线图，而此时陆地的气温高于海洋，说明是南半球夏季时的等温线，是1月等温线的分布图，故选C。【点睛】本题考查局部地区气温的分布图，通过气温分布图判断南北半球和海陆位置。38.青藏高原和长江中下游平原纬度相当，在不考虑其他因素、仅考虑地势因素的情况下，当长江中下游平原气温为32℃时，青藏高原（4000米以上）气温大致为（）A.10℃ B.9℃ C.8℃ D.7℃【答案】C【解析】【分析】地形对气温的影响是常考题，知识点记忆一定要做到准确、牢固，计算的时候要做到认真、仔细。【详解】气温随海拔的升高而降低，每升高100米，气温下降约0.6℃。两地高度相差近4000米，气温相差约24℃，因此青藏高原的气温大致为32℃—24℃=8℃；故选：C。【点睛】此题考查地形地势对气温的影响。39.降水的主要形式是（）A.降雪 B.降雨 C.冰雹 D.霜降【答案】B【解析】【分析】【详解】从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水；降水的主要形式是降雨，降雨根据降水量的多少，分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级，B正确，故选B。【点睛】40.下列关于世界气温分布的叙述，不正确的有（）A.世界气温大致从低纬度向两极逐渐降低 B.海拔的高低会影响气温的变化C.南半球的等温线大致与纬线平行 D.同纬度的地区气温完全一样【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，世界气温分布规律有三条：①从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低；②从海陆位置看：同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高；③从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃；从纬度位置看：从低纬度向两极气温逐渐降低，也就是大致由两极向赤道递增，故A正确；从海拔高度看：地势越高气温越低，海拔每升高100米气温下降0.6℃，故B正确；南半球的海洋面积大，等温线大致与纬线平行，故C正确；同纬度的海洋和陆地气温并不一样，夏季陆地气温高，冬季海洋气温高，D错误；故选D。第II卷（非选择题）二、综合题（本大题共5小题，共40.0分）41.读下图，完成下列练习。（1）写出各点的地理坐标A____，C____。（2）在A、B、C、D四点中，位于东半球和南半球的是____，位于西半球和北半球的是____。（3）在A、B、C、D四点中，位于低纬度地区的是____，中纬度地区的是____。（4）方向判断：A点位于B的____方向，B点位于C的____方向，D点位于A的____方向，C点位于D的____方向。【答案】（1）①.（10°N，170°E）②.（10°S，10°W）（2）①.CD②.AB（3）①.AC②.BD（4）①.西南

②.东北③.西南④.西北【解析】【分析】本题以经纬网图为材料，设置四道小题。涉及某点的地理坐标的确定、南北半球及东西半球的划分、中低纬度的判别、经纬网的定向等知识点，考查对相关知识的掌握能力及运用能力。【小问1详解】东经度的度数愈向东越大，西经度的度数愈向西越大；北纬的度数愈向北越大，南纬的度数愈向南越大。由此判断点A和点C的地理坐标分别是（10°N，170°E）、（10°S，10°W）。【小问2详解】20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球；以赤道为界线，以北为北半球，以南为南半球。位于东半球和南半球的是CD；位于西半球和北半球的是AB。【小问3详解】0°~30°为低纬度；30°~60°中纬度。位于低纬度地区的是AC；中纬度地区的是BD。【小问4详解】根据在经纬网地图上，纬线指示东西方向，经线指示南北方向。读左图易知，A点位于B的西南方向，读右图易知C点位于D的西北方向。对于位于不同经纬网的两点，根据坐标来判断方向：B点的坐标是（40°N，170°E），C点的坐标是（10°S，10°W），所以B点位于C的东北方向；A点的坐标（10°N，170°E），D点的坐标（40°S，10°E），C点位于D的西南方向。42.读某地等高线（米）地形图，回答问题。（1）写出图中字母代表的相应地形部位的名称：A____，B____，D____。（2）A地与D地的相对高度约为____米。（3）C地位于D地的____方向，D地位于A地的____方向。（4）若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实地距离约是____千米。（5）某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法合理性：____。【答案】（1）①.山峰②.陡崖③.山脊（2）570（3）①.西北②.东南（4）2（5）因为小溪都汇入河流，由山地流向平原，并且河流沿岸地区往往有人类居住【解析】【分析】本题以等高线地形图为材料，涉及等高线地形图、方向的判断、比例尺和相对高度的计算以及地图的运用，考查学生对地形图的理解与掌握能力。【小问1详解】中间高，四周低，等高线呈闭合状态为山峰，故A是山峰；等高线重叠处为陡崖，故B是陡崖。“凸高为谷，凸低为脊”，可判断D为山脊。【小问2详解】相对高度是指一个地点高处另一个地点的垂直高度，A点的高度为670米，D点的高度为100米，两者的相对高度是570米，故A地与D地的相对高度是570米。【小问3详解】根据指向标的指向，可以判断C地位于D地的西北方向，D地位于A地的东南方向。【小问4详解】图中比例尺表示图上一厘米实际距离一千米，故若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实地距离约是2千米。【小问5详解】人们往往喜欢逐水而居，而河流都是有小溪汇集而成的，所以在河流沿岸应该有人类居住，故迷路者沿小溪下游前行，应该能找到有人类居住的地方。43.阅读海陆分布图，回答下列问题。（1）A—D四个半球中，为西半球的是____，为东半球的是____（2）一架飞机从非洲沿赤道向东飞行绕地球一圈，依次经过的大洲和大洋有____、____、____、____、____、____。【答案】（1）①.C

②.A

（2）①.印度洋②.亚洲

③.大洋洲

④.太平洋⑤.南美洲⑥.大西洋【解析】【分析】本题以不同半球海陆分布图为材料，涉及海陆分布、东西半球的分布以及世界大洲和大洋的分布等知识点，考查读图分析能力以及相关知识的识记能力。【小问1详解】读图可得，A图所示的是东半球，B图所示的是北半球，C图所示的是西半球，D图所示的是南半球。【小问2详解】以非洲为起点，赤道自西向东依次穿过的大洲和大洋有非洲、印度洋、亚洲、大洋洲、太平洋、南美洲、大西洋，故一架飞机从非洲沿赤道向东飞行绕地球一圈，依次经过的大洲和大洋有非洲、印度洋、亚洲、大洋洲、太平洋、南美洲、大西洋。【点睛】划分东西半球的分界线是20°W和160