2024-2025学年山东省惠民县八年级下学期期末道德与法治质量检测试题（含答案）

2024-2025学年山东省惠民县八年级下学期期末道德与法治质量检测试题温馨提示：1．本试卷分第I卷和第II卷两部分。共7页。满分100分。考试用90分钟。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。2．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。3．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。4．第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题共50分）一、在下列每小题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。（每小题2分，共50分）1.2023年10月18日上午，在人民大会堂出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式并发表题为《》的主旨演讲。宣布中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动，强调中方愿同各方深化“一带一路”合作伙伴关系，推动共建“一带一路”进入高质量发展的新阶段，为实现世界各国的现代化作出不懈努力。A.建设开放包容、互联互通、共同发展的世界B.坚守初心团结合作携手共促亚太高质量增长C.团结协作谋发展勇于担当促和平D.携手建设守望相助、共同发展、普遍安全、世代友好的中国一中亚命运共同体2.2024年2月3日，2024年中央一号文件《中共中央国务院关于学习运用“、万村整治”工程经验有力有效推进乡村全面振兴的意见》发布，提出有力有效推进乡村振兴“路线图”。这是党的十八大以来第个指导“三农”工作的一号文件。（）A．美丽乡村11B．乡村振兴12C．千村示范12D．共同富裕113.2024年2月24日，中国载人月球探测任务新飞行器名称确定，新一代载人飞船命名为“”，月面着陆器命名为“＿”。（）A.天舟、嫦娥B.梦舟、揽月C.天问、玉兔D.神舟、鹊桥4．国务院总理李强在2024年政府工作报告中提出，2024年我国国内生产总值增长目标为。（）A．4.5％左右B．5.5％左右C．5％左右D．6％以上5．北京时间2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，发射取得圆满成功，神舟十八号航三名宇航员天员乘组成功入驻“天宫”，三名宇航员分别是（）。A.叶光富、李聪、李广苏B.汤洪波、唐胜杰、江新林C.景海鹏、朱杨柱、桂海潮D.费俊龙、邓清明、张陆6．乡村振兴促进法规定：“村民委员会······应当在乡镇党委和村党组织的领导下，实行村民自治，发展集体所有制经济·······并应当接受村民监督。”这一规定体现出（）A.村委会是人民行使国家权力的机关B.我国农村村民直接管理国家事务C.我国必须坚持中国共产党的领导D.村委会内部实行民主集中制原则7．《中华人民共和国个人信息保护法》规定，国家建立健全个人信息保护制度，预防和惩治侵害个人信息权益的行为，加强个人信息保护宣传教育，推动形成政府、企业、相关社会组织、公众共同参与个人信息保护的良好环境。上述规定体现了（）A.我国尊重和保障人权B.个人信息保护法是我国的根本法C.法律规范权力的运行D.个人信息权益是公民最基本的权利8.2023年6月2日，西藏自治区人大常委会原党组成员、副主任纪某某涉嫌受贿、国有公司人员滥用职权一案，由国家监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉。这说明（）①法定职责必须为②有权必有责，用权受监督③权责要对等，失责要追究④违法要被追究刑事责任A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9．党的十八大以来，立法机关不断增强备案审查制度刚性，就法规、司法解释等规范性文件中的合宪性、合法性、适当性等问题开展审查研究。十年来，全国人大常委会共接收公民、组织提出的审查建议19200多件，推动、督促制定机关修改、废止各类规范性文件2万余件。这表明（）A.全国人大常委会是最高国家权力机关B.备案审查制度能够实现国家长治久安C.宪法法律尊严和国家法治统一得到有效维护D.宪法监督的对象是行使公权力的公职人员10．如图表示违法与犯罪之间的关系，下列选项中的关系与图示相一致的有（）①监察机关检察机关②政治权利监督权③公有制经济国有经济④文化权利财产权A.①②B.①④C.②③D.③④11．“我可以挥动拳头，但是绝不能碰到另一个人的鼻子。”这是因为（①公民都享有同样的权利②任何权利都是有范围的，不能滥用权利③权利是宪法的核心内容，要尊重他人的权利④公民行使权利不能超越它本身的界限①③B.①④C.②③D.②④12．法律与我们每个人如影随形，它规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存与发展的空间。以下是小郑同学日常生活中的几个片段，其中有关行使政治权利的是（）A.获得山东省信息科技大赛一等奖B.向市长热线反映校门口长期交通混乱的情况C.放学路上扶起倒地的共享单车，并摆放整齐D.每天按时上学，上课专心听讲，认真完成作业13．公民既是权利主体，又是义务主体。请找出下列情境中与其他三项不同的一项（）A.罗先生实名举报国家机关工作人员刘某违法犯罪问题B.钱晓明依法参与当地人大代表选举活动，行使选举权C.小惠爷爷已丧失劳动能力，每月获得政府的生活补贴D.小华网络聊天时，发现有人散布分裂言行，及时举报14．某市中心城区天然气价格上调，市民反映较为强烈。随后，市人大常委会组织人大代表就天然气涨价事项约见政府有关部门负责人，就本次调价流程是否规范、能否暂缓实施调价等提出有针对性问题和意见建议，要求市政府有关部门限时给予书面答复。正确理解此事，需要运用的知识是（）①我国的根本政治制度②基层群众自治制度③我国国家机关的职权④法治与自由的关系A.①②B.①③C.②④D.③④15．八年级学生围绕当地小龙虾市场开展社会调查，一些经济现象引起了他们的注意。小璇：“前些年小龙虾价格一直上涨，养殖户赚了不少钱，这吸引了很多人养殖小龙虾。小龙虾养殖很快成为本地支柱产业。”小青：“今年小龙虾价格明显下跌，养虾收益与往年相比大幅下降，一些养殖户还亏了本。现在不少养殖户打算不再养殖小龙虾。”上述对话主要表明（）A.市场经济主要通过价格、供求、竞争等机制调节生产B.政府进行科学宏观调控在资源配置中起决定性作用C.非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分D.现阶段我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存16．下列四个词语，有一定内在逻辑关系，排序正确的是（）①人民法院②人民③人民代表④人民代表大会A.①→②→③→④B.②→③→④→①C.②→④→③→①D.①→③→④→②17．小丽跟老师提出了如下4个关于法律监督的观点，其中正确的是（）①县级以上人大及其常委会有权监督宪法和法律的实施②监察委员会依法监督所有公职人员行使公权力的行为③人民检察院是国家的法律监督机关④人民政协是履行民主监督职能的基层国家机关A.①③B.①④C.②③D.②④18．全国两会期间，某校八年级同学学习了部分国家机关的工作报告。下列内容出自《政府工作报告》的是（）A.深化刑事诉讼监督B.制定乡村振兴促进法C．审结乱占耕地案件7251件D.着力保障和改善民生19．我国的监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。下列属于监察委员会监察对象的是（）①政府机关的公务人员②基层群众自治组织人员③司法系统的公职人员④各级各类企业从业人员A.①②B.①③C.②④D.③④20．漫画中我国开展天网行动（）①体现了法律面前人人平等②不利于我国处理与其他国家的关系③说明了任何人都没有超越法律的特权④有利于维护社会的公平正义A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④21.2023年4月，无障碍环境建设法草案二审稿提请全国人大常委会审议，拟推动既有住宅加装电梯或其他无障碍设施，为残疾人、老年人等提供便利。这体现了（）①立法促进社会公平②同等情况同等对待的原则③司法守护社会正义④尊重和保障人权的宪法原则A.①②B.①④C.②③D.③④22.100多年来，我们党、，弘扬中国精神，凝聚中国力量，团结带领全国各族人民战胜了一个又一个艰难险阻，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹。中国共产党的初心和使命，就是（）A.实现人民当家作主，全面推进乡村振兴B.全面深化改革开放，共建美丽幸福家园C.实现国家繁荣富强，全面建成小康社会D.为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴23．近年来，随着中西部地区经济快速发展，从沿海发达地区返乡就业的农民工和大学毕业生在增多，这是一个值得关注的好现象。这一现象“好”在（）A.表明我国经济实现高质量发展B.有利于我国区域协调发展C.深刻反映了我国社会主要矛盾D.有利于我国实现同步富裕24．“神舟”问天、“嫦娥”揽月；“复兴号”飞驰在广袤的祖国大地，港珠澳大桥串联起香港、珠海、澳门三地；“华龙一号”贡献绿色力量，“深海一号”打开深海能源宝藏······从2012年到2022年的十年来，我国科技事业发生了历史性、整体性、格局性重大变化。这说明（）①我国进入了创新型强国行列②科技对经济社会发展支撑力度不足③我国努力实现科技自立自强④科技创新推动我国综合国力的提升A.①②B.①③C.②③D.③④25．时代需要弘扬创新精神，对此青少年学生应该（）①两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书②学会尊重和保护知识产权③珍惜受教育的权利，履行受教育的义务④加强学校的教育教学管理A.①③B.②③c.①④D.②④第II卷（非选择题共50分）二、非选择题（第26小题15分，第27小题12分，第28小题11分，第29小题12分，共50分）26．【尊崇宪法捍卫法律】2024年迎来了我国现行宪法颁布实施42周年。某校团委开展宪法展览活动，邀请你参与。（1）结合所学知识，将第一展厅的内容补充完整。（3分，注意：答“尊崇宪法捍卫法律”不得分）（2）如果你是第二展厅的讲解员，你会向同学们讲解哪些宪法知识？（6分）（3）第三展厅的内容启示青少年在日常生活中如何与宪法同行？（6分）27．【权利义务伴我行】“权利”，一个美好的字眼，令人向往，终身相随。某公司以一万元购买小明发明的多功能文具盒小明把这一万元捐给了希望小学。但未经许可，该公司把小明的照片发到了网上做广告。而某网民又私自把小明的家庭状况和家庭住址晒在网上。为维护自己的合法权益，小明和爸爸一起征询律师的意见。（1）根据材料，你认为小明的哪些权利受到了侵害？（2分）（2）运用所学知识说说，如果你是律师，你会给小明提出什么样的维权建议？（2分）（3）人的一生，权利与义务相随。青少年如何认识和正确处理权利与义务的关系？（8分）28．【两会彰显制度优势】2024年3月，全国两会如期而至。某校八年级（4）班开展了以“认识政治制度”为主题的系列探究活动，请你参与并完成下列任务。时事学习小组收集到如下材料：近3000名全国人大代表肩负着全国各族人民的重托出席了盛会。大会听取和审议了政府工作报告······审议全国人民代表大会常务委员会关于提请审议《中华人民共和国国务院组织法（修订草案）》的议案等。（1）十四届全国人大二次会议的召开体现了我国坚持的哪一政治制度？（1分）坚持这一政治制度都有哪些优越性？（4分）道法学习小组收集到如下材料：2024年全国两会前夕，人民网“全国两会调查”活动的宣传图片：（2）“问政于民、问需于民、问计于民”体现了道德与法治教材的哪些知识和观点？（6分）29．【学习二十大奋进新征程】为了歌颂新时代，学习二十大，宣传二十大，某中学八年级（1）班开展探究性学习活动。同学们搜集了他在党的二十大报告中的相关素材，积极探究。请你参与其中，并完成相关任务。【话改革开放】党的二十大报告提出：未来五年是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。坚持深化改革开放。深入推进改革创新，坚定不移扩大开放，着力破解深层次体制机制障碍，不断彰显制度优势，不断增强社会主义现代化建设的动力和活力，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。（1）请你说一说我国坚持改革开放的理由。（4分）【话创新发展】围绕创新话题，同学们你一言，我一语地说开了······数字化转型涉及方方面面，它可以使我们的城市、我们的生活变得更“聪明”，也有利于加快培育未来领军型创新企业！（2）结合所学知识，说说我国高度重视创新的重要性。（6分）【话发展成就】党的二十大报告指出：我国经济实力实现历史性跃升。国内生产总值从五十四万亿元增长到一百一十四万亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位；人均国内生产总值从三万九千八百元增加到八万一千元。探寻我国经济实力实现历史性跃升的密码。（2分）道德与法治试题答案选择题：1-5ACBCA6-10CAACC11-15DBDBA16-20BCDBC21-25BDBDB26答案：（1）①主题：宪法是国家的根本法；遵守宪法我们在行动；宪法让生活更美好；等等。（1分，符合题意、观点正确即可）②目的：增强法治（宪法）意识；促进宪法实施；形成遵守宪法的良好社会氛围；推进全面依法治国；建设社会主义法治国家；维护宪法权威；等等。（2分，一点即可，其他答案符合题意亦可）（2）例：宪法是治国安邦的总章程；宪法是党和人民意志的集中体现；宪法是国家的根本法；宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题；宪法具有至高无上的权威；宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法制定和修改程序比其他法律更加严格；宪法是国家法制统一的基础；国家一切权力属于人民是宪法的基本原则；宪法是一切组织和个人的根本活动准则；坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政；等等。（6分，三点即可，其他答案符合题意亦可）（3）①学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程,理解我国宪法主要内容,着重领会我国宪法的原则和精神,积极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪法。将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题,自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。④坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施。（评分说明：每个要点2分，答出其中3个要点即可.6分）27答案：（1）肖像权、隐私权（评分说明：每个要点1分，共2分）（2）和解、调解、仲裁、诉讼（评分说明：每个要点1分，答出任意两个即可，共2分）（3）①权利义务相统一，公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。③公民的某些权利同时也是义务，例如劳动和受教育。④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。⑤