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文档简介
云南省思茅市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).结合语境,看拼音写词语。
亲爱的老师:刚进入学校的时候,我还是个很而的小孩,的时候总是给您惹麻烦,也总是受到您的,渐渐地,我们长大了,遇到困难或无助的时候,我总是喜欢在您的身旁……因为有您,的学习变得丰富多彩,知识在我的眼里也变得起来。这样的感受和之前不同。老师,在千千万万人中成为您的学生也是一种,感谢有您的陪伴前行。老师,您辛苦了!您的学生:林宸评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音写词语。
科学家pāndēng(
)科技高峰,扬大国志气。当神舟十五号飞船成功发射的那一shùnjiān(
),现场bàofā(
)出热烈的掌声。河北涿州等地,连日zhòuyǔ(
),引发特大水灾,人民子弟兵毫不tuìsuō(
)身先士卒,显大国担当。他们无惧páoxiào(
)的洪水,齐力fènzhàn(
)洪魔。成都大运会,中国运动健儿顽强拼搏,展大国风采。中国队以178枚奖牌位居奖牌之首,岂不令我们rèxuèfèiténg(
)。2).用现代文写出下面句子的意思。
少选之间而志在流水,锤子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”
________________3).根据课文内容填空。
(1)习近平主席曾说:“对每一个中国人来说,爱国是本分,也是职责,是心之所系、情之所归。”爱国是曹植“__________,__________”的荣光。正如鲁迅先生所言:“__________,惟有他发扬起来,__________。”让爱国主义精神代代相传。
(2)走在小路上,空气里飘散着稻花的香气,耳边传来阵阵青蛙的叫声,我不由得吟诵起词句“__________,__________”。
(3)通过本学期的学习,我们认识了人性之美。__________的桑娜和渔夫;__________的贝多芬;__________的鲁迅。他们的高尚品格让我们永远铭记。
(4)《书戴嵩画牛》的作者是宋代文学家__________。4).填空。
①____________,笑问客从何处来。
②移舟泊烟渚,_____________。
③九曲黄河万里沙,_____________。
④中华大地,景色迷人,朱熹笔下明丽的春日江南:“胜日寻芳泗水滨,____________。”
⑤爱国精神就是李纲的“祖宗疆土,当以死守,__________”的誓言,也是曹植所说的:“_____________,______________。”
⑥古诗词是一幅画,展现了“黑云翻墨未遮山,______________。”的奇景;古诗词是一首曲,传递了“___________,清风半夜鸣蝉”的妙趣;古诗词是一段情,见证了“待到重阳日,____________。”的友谊。5).传承经典,润泽童年。看到乌云密布、骤雨如注的情景,不禁吟咏《六月二十七日望湖楼醉书》中的诗句“黑云翻墨未遮山,________”:《西江月·夜行黄沙道中》中的诗句是“________,________”与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙:走进幽静整洁的庭院,《书湖阴先生壁》中的诗句:“________,________”立刻脱口而出;《高山流水》这首曲子响起时,眼前就会浮现出“________,终身不复鼓琴”的画面。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).把“人梯巧搭登攀路,心血勤浇栋梁材”送给()最合适。A.当教师的姑姑B.当警察的叔叔C.当工人的表哥D.做生意的舅舅2).下列关于阅读名著的方法,说法正确的是
①每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。
②留意描写人物语言、动作、神态的句子,从中能看出一个人的性格。
③读名著,先大致了解名著写作背景,能帮助我们理解作品的内容与价值。A.①②B.②③C.①③D.①②③3).下列句子加点的成语运用不恰当的一项是()A.时间的流逝本是司空见惯的现象,朱自清却把它写得如此感人。B.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。C.战鼓响起,硝烟弥漫,战士们冲向山下敌营,势不可当。D.他的设计别出心裁,所以大家一致赞同用他的设计方案。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。
1.一股清新的海风冲进这间温暖而舒适的小屋。(缩句)
_______________________________________________________________
2.《竹节人》这篇课文的作者是范锡林写的。(用修改符号修改病句)
3.老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”(改为转述句)
________________________________________________________________
4.山洪咆哮着,像一群受惊的野马。(仿写比喻句)
________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将下列寓言故事和相关寓意用线连起来。
《邯郸学步》
技艺高超熟练,发挥起来得心应手。
《庖丁解牛》
盲目模仿他人,其结果反而更糟。
《郑人买履》
做一件事而力量不够,感到无可奈何。
《望洋兴叹》
只相信教条,不顾客观实际。
2).读一读,连一连。
停车坐爱枫林晚
江上秋风动客情
一时强弱在于力
霜叶红于二月花
萧萧梧叶送寒声
万古胜负在于理评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排成一段通顺的话,把序号写在前面括号里。
(
)清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。
(
)这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
(
)然后悄悄酒向扁舟,洒向村落,洒向群山。
(
)她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。
(
)春雨如丝。2).整理乱句,只填序号。
(
)啊,这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言!
(
)小鸟在树间跳跃,听,绿阴深处的鸟声,忽断忽续,忽近忽远。
(
)节假日,我常到到山里去倾听鸟儿的歌唱。
(
)顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的骤雨,漫天洒来,好像淋透了我的全身。
(
)找一片幽深的林子,躺在铺满落叶的土地上,我仿佛贴近了山的心灵。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).从“伯牙鼓琴”这则故事中,引申出的一个成语是“高山流水”。
(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读春夜喜雨[唐]杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。1.本诗描写的是春雨,题目中“______”字是全诗的诗眼。
2.我们要称赞老师潜移默化地教育学生时,可以选用诗中的“______,______”。
3.下面对这首诗赏析有误的一项是(
)A.首联中的“知”字运用了拟人手法,写出春雨具有灵性、来得及时的特点。B.颔联说明春雨很细很小,悄无声息地滋润着大地万物。C.颈联写天空乌云密布,暗示这雨可能下到第二天天亮。D.尾联写诗人看到雨后的清晨,红花带着晶莹的雨珠,鲜润浓艳,垂满枝头。4.有人说尾联明着写花,实则写雨,对此你是怎么看的?谈谈你的想法。
__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).请你从下面题目中任选其一完成习作。
(1)童年是一本书,记录下我们生活的点点滴滴;童年是一幅画,绘出了生活中的万般色彩。童年,值得我们回味的太多,值得珍藏的太多。以“
的童年”为题,写一篇习作。
要求:①把题目补充完整。②语句通顺,内容具体,不少于500字。
(2)你参加过哪些校内外的活动?请选择一次活动写下来,和大家分享你的经历。
要求:题目自拟,把重点部分写具体,把活动感受写下来。不少于500字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).10.阅读短文,按要求做题。争雁昔人有睹①雁翔者,将援弓射之,曰:“获则烹②”。”其弟争曰:“舒雁③烹宜,翔雁燔④宜。”竞斗而讼于社伯。社伯请剖雁,烹燔半焉。已而索雁,则凌空远矣。(注释)①睹:看见。②烹:烧煮。③舒雁:行动舒缓的大雁。④燔:烧,烤。1.解释下列句中加点字的意思。(1)将援弓射之_________(2)竞斗而讼于社伯___________2.用现代汉语翻译文中画横线的句子。____________________3.请概括这则寓言的寓意。____________________4.这则寓言,让你想起哪个成语或谚语:_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).会意是我们祖先造字的一种方法,“僻”就是会意字。看下图注释,为句子中的“僻”字选择正确解释。
(1)张叔叔性格孤僻,从不与别人打交道。()
(2)越往前走越荒僻,野草半人多高,乌鸦在树上呱呱地叫着。()
(3)他的名字中有两个字很生僻,许多人都不认识。()2).请帮聪聪选一选下面语句的描写方法。(填序号,可多选)
A.语言描写
B.动作描写
C.神态描写
(1)火光照亮了他那钢铸一般的脸。(
)
(2)他跑到连长身边,坚决地说:“连长,我去炸掉它!”(
)
(3)一秒钟、两秒钟
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