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文档简介
四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学六年级语文)统编版小升初真题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
yīshang
mǎ
tí
wēi
xiào
diǎn
zhuì
huǎngrán
xǐ
què
pǐn
dé
chóu
yuàn
评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).请仿照示例,依据《鲁滨逊漂流记》的内容,从所提供的标题中任选一个,用几句话介绍它的情节,并简要写出你的思考(可评价人物,可述说启发)。
示例:【了不起的粉刷匠】汤姆•索亚被罚刷墙,但他巧妙地将任务转化为一场游戏,吸引其他孩子用玩具交换刷墙的机会。他不仅完成了任务,还收获了许多玩具。
【我的思考】汤姆•索亚的机智和乐观让我印象深刻。我明白了面对困难时,应该积极寻找解决办法,保持乐观的心态。
备选标题:第一次航海
流落荒岛
我的一位新伙伴
【_________】____________________
【我的思考】____________________2).补全下列句子。
(1)捐躯赴国难,_______________。
(2)祖宗疆土,____________,不可以尺寸与人。
(3)_________忘忧国。3).为学先贤之志,感悟古人诗文的魅力,学校策划了“诗文知识知多少”展板。
(1)习近平总书记善用典,常用典。他用《游子吟》中的“__________,__________”来倡导孝道。用“____________,任尔东西南北风”倡导人要有竹子的品格。用《礼记》中的“________,________,又日新”强调创新是民族的灵魂。
(2)诗词话习俗。读“____________,不知秋思落谁家。”抒发了中秋节的团圆中的思念;读“____________,总把新桃换旧符。”描绘出了新年的新气象。
(3)诗词绘美景。韩愈的“____________,草色遥看近却无。”表达对早春的喜爱;黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解,___________。”抒发了深深的惜春之情。4).根据课文内容填空
(1)“南朝四百八十寺,_____________”这句诗出自唐代诗人杜牧的作品《___________》,诗中“四百八十”是______________,形容______________。
(2)“_____________,两山排闼送青来”两句运用了__________的修辞手法,生动形象地写出了_______________含蓄地表达了诗人_______________。
(3)“_________,浪淘风簸自天涯”两句描写了黄河的雄浑气魄,突出了黄河__________的特点。5).风大作时,能逆吹牛马使倒行,或擎之高二三丈而坠。(将句子翻译成现代汉语)
________________评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下面对《鲁滨逊漂流记》节选的片段描述正确的一项是。……我在教导星期五时所采用的方法往往是真诚有加,而知识不足。上天明鉴,我必须承认,而且我相信凡教书育人者都有这样的体验,在我开导星期五的同时,我自己在许多事情上也得到了启迪,受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》目录(节选)
第二十一章遭遇野人
第二十二章对星期五的观察
第二十三章对星期五的教导
第二十四章新的计划A.对应节选目录,这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十二章,“我”是星期五。B.对应节选目录,这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十三章,“我”是鲁滨逊。C.对应节选目录,这个片段应该在《鲁滨逊漂流记》这本书的第二十四章,“我”是老船长。2).下列哪一首不是苏轼的诗?()A.《赠刘景文》B.《饮湖上初晴后雨》C.《江畔独步寻花》D.《题西林壁》3).下列关于阅读名著的方法,说法正确的是
①每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。
②留意描写人物语言、动作、神态的句子,从中能看出一个人的性格。
③读名著,先大致了解名著写作背景,能帮助我们理解作品的内容与价值。A.①②B.②③C.①③D.①②③评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).心情不同,对身边事物的感受也会不同。根据下面的情况各写一句话。
①我穿着新裙子走在马路上,抬头看见来往的行人,______________
②我垂头丧气地走在马路上,抬头看见来往的行人,______________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连线。
艰苦
梦想
签订
举行
隆重
条约
实现
谈判
崭新的
仪式
温暖的
智慧
超凡的
家门
独特的
时代2).连一连。
千里莺啼绿映红
万紫千红总是春
贺知章
如今直上银河去
笑问客从何处来
杜牧
等闲识得东风面
水村山郭酒旗风
刘禹锡
儿童相见不相识
同到牵牛织女家
朱熹评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。
(
)春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,菜园里绿油油一片。
(
)秋天,石榴树结的石榴熟了。
(
)炎热的夏天到了,玉米秆像威武的战士挺立着。
(
)初夏,成行的向日葵长得可健壮啦。
(
)冬天,菜园变得一片洁白,几片树叶露出雪面,好像几朵花。
(
)菜园如此娇美,仿佛是一幅诱人的四季画。
(
)我家菜园里种着许多蔬菜,园子南面还种着一棵石榴树。2).将下列内容排成一段意思连贯的话,最合理的排序是(
)
_____它们时而高飞,时而低飞,偶尔又像比赛,向高空飞去。
_____天寒地冻的冬季,太阳带着冷意射向大地,大自然的一切都被冰雪包裹起来,动物们躲起来冬眠了,人类更耐不住这样的寒冷,躲在家里很少出门。
_____大乌鸦的舞姿真是无法用言语形容!
_____它们轮番交替,有时候向低空俯冲,又马上凌空而起,自由地做着高难度动作。
_____这时,一群黑黝黝的大乌鸦出现了,这给寒冷的天气带来一丝活跃。他们在身着银装的冬日上空飞翔着,翅膀在冷风中发出嚓嚓的声音,丝毫不畏严寒。A.④①③⑤②B.③①⑤④②C.④①⑤③②评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“古庙墙上的浮雕惟妙惟肖,来观赏的游客络绎不绝”中的四字词语用得都正确。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗鉴赏新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。1.诗中的“新柳”有什么特点?
___________________________________________
2.“水中柳影引他长”中的“引”字照应了诗中“______”一词,用了______的修辞手法来描写柳条的优美。
3.这首诗表达了诗人怎样的情感?
_______________________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).从下面的题目中任选一个写一篇作文,想一想可以选择哪些事例或者从哪些方面来写,注意一定要围绕中心意思选择材料!(不少于450字)
好斗的公鸡
都是时尚惹的祸
棋迷爸爸
那些难忘的时光
校园里的秘密
欢声笑语满校园评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读下列现代文,按要求答题。家徽余华ㅤㅤ①国有国徽,校有校徽,厂有厂徽,奇怪吗?我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼,一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙,线条零乱而粗糙,只能让人意会到是条鱼而已。
ㅤㅤ②祖父在世时,膝下有父亲他们弟兄四个,个个都是身高马大的男子汉。民国初年,战乱频繁,家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。
ㅤㅤ③一天夜半,父亲起夜,发现一条人影窜进了厨房,他便喊叫起来,同时马上守住厨房门口。不一会儿,父亲弟兄几个都起来了,他们点着灯,拿来大木棒子和斧头,仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮(gā)旯(lá)都搜遍了,却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花,父亲赌咒发誓说肯定有人,还在争辩时祖父来了,祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后,祖父走到水缸边,敲敲盖子,说:“你不用躲了,出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来。这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥(zuàn)着一布袋大米。
ㅤㅤ④祖父望着窃贼,叹口气说:“算了,你走吧,要是让我的儿子们看见了,你今天非得残废不可。”
ㅤㅤ⑤贼从水缸里爬出来,祖父又把那水淋淋的米袋子交给他说:“带上吧,它可以帮你家度几天日子。”贼要说什么,却眼眶红了,泪潮湿地划过,留下一条曲折的河。他低下头,提着米袋子往外走。走到门口,“慢着,”祖父又叫住他,塞给他一串铜钱,“你拿这些钱去做个小生意,再也不要干这伤天害理的勾当了。”
ㅤㅤ⑥贼“扑通”一声跪在地上,给祖父磕了几个响头,便走了。
ㅤㅤ⑦不知过了多久,一天清晨,祖父一开门,便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪,但他马上醒悟到是那贼送来的,那人大约是做了贩鱼的生意。
ㅤㅤ⑧自此以后,我家门环经常出现鲜鱼,家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪,祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了十几条鱼后,祖父感到不安,说人家是小本经营,别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着,一直熬了三个夜,终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼,却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子,贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿,祖父拿过一把刀子,让年轻人在我家门上刻一条鱼,并说从此不许他再送鱼,就用这条刻下的鱼替代好了。
ㅤㅤ⑨于是,我们家按照祖父的意思,每次做屋或换门时,都保留这鱼的图案。
ㅤㅤ⑩它,自然而然地成了我家的家徽。
(1)根据文章内容,用简短的语言概括故事主要情节。
________→祖父把贼放了剾贼悄悄地到“我”家送鱼→_______
(2)第③自然段“这人一手擎着水缸木盖,浑身颤抖,面无人色,另一只手里,还攥着一布袋大米”一句中“攥”是对贼_______的描写,从中我体会到了_________。
(3)第⑤自然段画横线的句子是对祖父____和_______的描写,从中我体会到了__________。
(4)对比下面两句话,从修辞方法的角度,谈一谈你觉得哪一句写得好?为什么?
第一句:贼要说什么,却眼眶红了,泪潮湿地划过脸庞。
第二句:贼要说什么,却眼眶红了;泪潮湿地划过,留下一条曲折的河。
_______________
(5)文章第①自然段和第⑩自然段都提到了“家徽”,这两段有什么关系?说说这样写有什么好处?
_______________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句子中的破折号选择正确的作用。
A.表示解释说明
B.表示语意转折
C.表示引出下文
D.表示声音延长
①我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。(
)
②体育课上,王老师喊:“立——正。(
)
③于是——洗手的时候,日子从水盆里过去。(
)
④画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?(
)2).给下列句子中的加点字选择恰当的解释。
贯:①穿,贯通;②连贯;③(量词)旧时的制钱,用绳子穿上,每一千个叫一贯;④世代居住的地方。
(1)
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