河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省信阳市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.把“殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春”抄写下来。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.2.根据提示在横线上填上恰当的诗句或名言警句。（1）在中华民族伟大复兴之路上做出贡献的人，永远值得铭记！有把长征路上遇到艰难险阻当作平常事，发出“_______________，________________”的毛主席及红军战士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壮士……一代代中华儿女接续奋斗，中华民族伟大复兴梦想一定会实现。正如鲁迅所说：“__________________________。”（2）古诗中常含有历史典故，用来表达诗人的情感。多了解一些文化知识，对我们学习古诗词很有帮助。刘禹锡的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎织女”故事的诗句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾连历史上江南地区佛教盛行风貌的诗句是“___________________，____________________”。（3）“五谷丰登”形容庄稼丰收。古诗中就有关于五谷的描述，如“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”“故人具鸡黍，邀我至田家”“新筑场泥镜面平，家家打稻趁霜晴”，这些诗句中提到的五谷分别是_____、_____、_____。2）.1.补充词语，再按照要求写句子。全(

)贯(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根据画线词语的意思进行想象，把人物当时的心理活动写具体。____________________3）.3.用“√”给下列多音字选择正确的读音，再用另一种读音组词裂缝（fénɡ

fènɡ）

起哄（hōnɡhònɡ）

床铺（pū

pù）

挨骂（āi

ái）

4）.请根据不同的应用场景，完成对应经典语句的填写。

经你一说，我茅塞顿开，真是“__________，胜读十年书。”

姐姐一心一意想加入舞蹈社团，没想到在书法社团大放光彩，真是“有意栽花花不开，____________。”

科技小组同学的实践探索停滞不前了，为了鼓励他们进行创新，科技老师引用《礼记》中的语句对他们说：“________，________，________。”5）.先补充词语，再选词填空。

万()更新

心()气()

万不得()

重()()日

焉知非()

翻()倒柜

（1）春风拂过，草儿抽芽，花朵绽放，蜂蝶飞舞，一派___________________的景象。

（2）这座消失已久的城市在挖掘工作中________，让人们得以一窥其往日的繁荣。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.铭铭同学为体现革命英雄真挚的爱国情怀，演讲稿所引用的名言警句中，不适合的一项是（）A．捐躯赴国难，视死忽如归。B．无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。C．位卑未敢忘忧国。D．祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。2）.下列引用语句不恰当的一项是(

)A．要想真正了解事情的真相，就得“近水知鱼性，近山识鸟音”。B．别怕朋友指出你的缺点，正所谓“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”。C．听了陈老师的一番话，我豁然开朗，可谓“穷则变，变则通，通则久”。D．好朋友对我有些误解，我对他说：“路遥知马力，日久见人心”。3）.在“重温革命岁月”演讲比赛中，选手选用事例最恰当一项是（）A．小英雄雨来B．战神刑天C．坚毅的锡兵D．替父从军的花木兰评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。”（将句子改成转述句）

_________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.把省份与其代表性剧种连一连。

安徽

豫剧

河南

越剧

浙江

黄梅戏

河北

藏戏

西藏

梆子2）.连一连。

王羲之

《皇甫诞碑》

颜真卿

《兰亭集序》

柳公权

《多宝塔碑》

欧阳询

《玄秘塔碑》评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.给下面的句子排序，把序号写在括号里。

()环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类的生存将造成严重的威胁。

()因此，有理由说，保护各个物种，就是保护人类自己。

()最近，有动物学家发现，地球上许多地区的两栖动物的数量急剧减少，有些地区有数以十万计的青蛙神秘失踪，某些蛙类几乎是在一夜之间消失的。

()由于人类与各种动植物在共同的家园——地球上共同生活，相互依存，相互制约，形成了一条相对平衡的生物链。

()因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍恶化。

()生命力很强的两栖动物，对于环境的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感度却比人类要高。2）.根据诗歌内容正确排序。

()三黑憧憬着美好的未来。

()三黑耙过地后休息，美美地欣赏荞麦花，听蝈蝈儿叫唤并引发了他的回忆。

()三黑非常认真、卖力地翻地、耙地。

()农民对土地充满深切的渴望与热爱。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.写文章时，可以围绕中心意思，从不同的方面或者选取不同的事例来写，把重要的部分写详细、写具体，才能给读者留下深刻的印象。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。丰乐亭游春（其三）[宋]欧阳修红树青山日欲斜，长郊草色绿无涯。游人不管春将老，来往亭前踏落花。(1)“长郊草色绿无涯”描写的画面可以用四字词语概括为“________”。

(2)“春将老”所指的是（

）A．初春B．盛春C．暮春D．初夏(3)阅读古诗第三、四句，从中可以看出游人对春景怀着什么样的感情？

______________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作与表达

在班级里，你的成绩也许并不起眼，然而，在操场上，你的球技却能令人大开眼界：在舞台上，你的歌声也许并不悠扬，然而，在宣传栏里，你的书法却令人赞叹不已。生活中，每一位同学都有自己的独特世界，有自己的个性、特长和爱好。请以“我的一片天空”为话题，结合自己的生活实际，写篇作文。

要求：①立意自定，文体自选，标题自拟：②不得在文中出现真实的校名、地名和人名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。我代表我的祖国①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。②1919年到1927年，他在欧洲一些国家留学。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，在外国的中国留学生经常受到一些人的（忽视茂视歧视）。③有一次，许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来，恶毒地说：“中国人又蠢又笨，无论把他们送到哪里去深造，也成不了才！”坐在一旁的徐悲鸿被（激动激怒激起）了，他走到这个外国学生面前，大声地说：“先生，你不是说中国人不行吗？那好，我代表我的祖国，你代表你的国家，我们比一比，等结业时，看看到底谁是人才，谁是蠢材！”④从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。⑤当时，巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临萃。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的提高。⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼，每餐经常只是一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。⑦功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎国立高等美术学院以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，（震动轰动惊动）了整个画界。⑧那个外国学生看了徐悲鸿的作品非常震惊。他找到徐悲鸿，鞠了一躬说：“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误，用中国话来说，那就是‘有眼不识泰山’。”1．在短文中括号里选择正确的词语，打上“√”。

2．短文的中心句是___________________。

3．读短文中画“

”的句子，想想这句话表现了什么。

_________________

4．第④段与第⑤⑥段是（

）关系。A．总—分B．分—总5．第③段与第⑧段在文中的作用是（

）A．过渡和总结，表现了徐悲鸿为国争光的品质。B．前后照应，用对比的手法烘托了徐悲鸿为国争光的品质。C．前后对比，突出了徐悲鸿的刻苦努力。D．前后反衬，突出了外国学生更懂礼貌。6．短文结尾引用了“有眼不识泰山”，请联系上文解释，并说一说“泰山”在文中指的是什么。

_________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.4.判断下列句子运用的修辞手法，填序号。A．引用

B．排比

C．夸张

D．比喻

（1）我在田老师门下受业四年，听到上千个故事，有如春雨点点人地。(

)（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”(

)（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

(

)（4）过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。