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文档简介
人教版九英中考写作“物质文化遗产”作文模板写作任务陶艺、剪纸、灯笼、纸扇……越来越多的非物质文化遗产
(non-materialculturalheritage)
走入校园,绽放于课堂。假如你是李华,在上周你们班班会上,同学们介绍了他们喜欢的非物质文化遗产,你的英国笔友Peter对此很感兴趣,请你根据以下信息给他写一封信,并谈谈非物质文化遗产进课堂的好处。写作要点:1.班会的主题:我们最喜欢的非物质文化遗产;2.介绍具体情况:(1)一半的学生喜欢陶艺;(2)三分之一的学生喜欢传统节日(如端午节等);(3)你:喜欢剪纸。3.谈谈非物质文化遗产进课堂的好处。思路点拨
第一步:审题•主题:我们最喜欢的非物质文化遗产•内容:介绍班会的主题和具体情况,谈谈非物质文化遗产进课堂的好处第二步:写作提纲开头:问候Peter,并引出班会的主题。
主体:•介绍班会上的讨论情况,包括一半学生喜欢陶艺,三分之一学生喜欢传统节日,以及你个人喜欢剪纸。
•谈谈非物质文化遗产进课堂的好处,如传承文化、增强民族自豪感、丰富校园生活等。
结尾:总结全文,再次强调非物质文化遗产的重要性,并期待Peter的回复。第三步:选词组句可能用到的词语及中文解释:•non-materialculturalheritage(非物质文化遗产)•potterymaking(陶艺)
•papercutting(剪纸)•traditionalfestivals(传统节日)•DragonBoatFestival(端午节)
•inherit(传承)•culturalidentity(文化认同)•enrich(丰富)•campuslife(校园生活)高分作文高分作文一:DearPeter,
Ihopethisletterfindsyouwell.Lastweek,ourclasshadathememeetingaboutourfavoritenon-materialculturalheritage.
Halfofthestudentssaidtheylikedpotterymaking,whichallowsthemtocreatebeautifulworksofartwiththeirownhands.Onethirdoftheclasslovedtraditionalfestivals,liketheDragonBoatFestival,becausetheycouldlearnaboutChinesecultureandtraditions.Asforme,I'mcrazyaboutpapercutting.Ithinkit'samazinghowasimplepieceofpapercanbeturnedintosuchintricatedesigns.
Bringingnon-materialculturalheritageintotheclassroomisreallybeneficial.Ithelpsusinheritandunderstandourculturebetter,strengtheningourculturalidentity.Moreover,itenrichesourcampuslifeandmakeslearningmoreinteresting.
Ibelieveit'simportanttopreservethesetraditions.Lookingforwardtohearingfromyou!
Bestregards,
LiHua亲爱的Peter,
希望这封信能给你带来好消息。上周,我们班举行了一次关于我们最喜欢的非物质文化遗产的主题班会。
一半的学生表示他们喜欢陶艺,可以亲手创作出美丽的艺术作品。班里三分之一的学生喜欢传统节日,比如端午节,因为他们可以了解中国的文化和传统。至于我,我痴迷于剪纸。我觉得很神奇,一张简单的纸可以被变成如此复杂的设计。
将非物质文化遗产带入课堂真的很有益。它帮助我们更好地传承和理解我们的文化,增强我们的文化认同感。而且,它丰富了我们的校园生活,让学习变得更加有趣。
我相信保护这些传统很重要。期待你的回信!
最好的祝福,
李华高分作文二:DearPeter,
How'severythinggoing?Iwantedtosharewithyousomethingexcitingthathappenedinourclasslastweek.Wehadadiscussionaboutourfavoritenon-materialculturalheritage.
Itturnedoutthathalfoftheclassenjoyspotterymaking,findingitagreatwaytoexpresscreativity.Athirdofthestudentsarefondoftraditionalfestivals,especiallytheDragonBoatFestival,astheygettoexploreChinesecustoms.Personally,I'mfascinatedbypapercutting.Thedetailandartistryineachpieceneverceasetoamazeme.
Havingnon-materialculturalheritageinourclassesistrulyrewarding.Itnotonlyhelpsusappreciateourculturemorebutalsoboostsournationalpride.Plus,itaddsalotoffunandvarietytoourschooldays.
Ithinkit'scrucialtokeepthesetraditionsalive.Can'twaittohearyourthoughts!
Takecare,
LiHua亲爱的Peter,
一切都好吗?我想和你分享上周我们班发生的一件激动人心的事。我们讨论了我们最喜欢的非物质文化遗产。
结果发现,班里一半的学生喜欢陶艺,认为这是表达创造力的好方式。三分之一的学生喜欢传统节日,尤其是端午节,因为他们可以探索中国的习俗。就我个人而言,我对剪纸着迷。每件作品中的细节和艺术感总是让我惊叹不已。
在我们的课堂上引入非物质文化遗产真的很有收获。它不仅帮助我们更加欣赏我们的文化,还增强了我们的民族自豪感。而且,它给我们的学校生活增添了很多乐趣和多样性。
我认为保持这些传统至关重要。迫不及待想听听你的想法!
保重,
李华好句背诵
以下是上面高分作文摘取的优秀的表达:Ihopethisletterfindsyouwell.中文翻译:希望这封信能给你带来好消息。
理由:这是一种礼貌且温馨的开头方式,常用于书信开头,表达了对收件人的关心和祝福。
2.Halfofthestudentssaidtheylikedpotterymaking,whichallowsthemtocreatebeautifulworksofartwiththeirownhands.中文翻译:一半的学生表示他们喜欢陶艺,可以亲手创作出美丽的艺术作品。
理由:这句话使用了定语从句来进一步解释学生喜欢陶艺的原因,使句子更加完整和丰富。
3.Asforme,I'mcrazyaboutpapercutting.
中文翻译:至于我,我痴迷于剪纸。理由:“crazyabout”是一个地道的英语表达,强烈地表达了作者对剪纸的热爱。
4.Itturnedoutthathalfoftheclassenjoyspotterymaking,findingitagreatwaytoexpresscreativity.中文翻译:结果发现,班里一半的学生喜欢陶艺,认为这是表达创造力的好方式。
理由:这句话使用了“itturnedoutthat”来引出结果,同时使用了现在分词短语“finding
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